班主任班级工作总结20xx年(通用20篇)
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班主任班级工作总结 20xx 年(通用 20 篇)
班主任班 工作级 总结 20xx 年 篇 1
东风喜迎新岁,瑞雪预兆丰年。在不经意之间本学期的教学工作已经基本结束了,回
顾这整个一学期来所做的各项工作,我真的是感慨万分,有取得成绩的那种喜悦,也有工
作失误带来的一丝遗憾;有令人难忘的美好瞬间,也有让人苦恼的短暂时刻;有在工作中付
出的艰辛与努力,也有取得成绩后得到的回报与感恩。总之,回顾这一学期的工作使我想
了很多东西,现将本期的各项工作总结如下,不足之处谨请各位领导批评指正。
一、教学工作
本期以来,担任 831、924 电子商务和 931Flash 这两门课,从上第一节课开始我的思
“想上非常积极,也乐于教授,想法是要以电子商务专业是在 教育要面向现代化、面向世
”界、面向未来 的方针指导下,为适应互联网经济的快速发展,满足社会对电子商务专门
人才的需要,本着以普及 INTERNET 技术为核心,加强学生的实践与理论相结合的步伐,培
养学生的动手能力为出发点的指导思想下制定了教学计划。一切教学过程正在按计划有条
不紊的 行着。进
在加 平 的 堂教学以外, 我国 子商 方面的形 做了分析,激 学生的学强 时 课 对 电 务 势 发 习
兴趣,按时上下课,精心设计作业,在课堂教学上抓住实例讲解,让学生明白了电子商务
真正的用意所在。同时进行电子商务类相关概念学习,以课本上的知识为主,重点讲了电
子商务系统与效益、商务网站的策划与设立、决策信息支持体系的建立、电子商务安全、
电子支付、网络广告。实习以在淘宝网上申请网站为主,学会店铺的日常管理,商品交易
的基本流程,各种即 交流工具以及 源管理工具的使用,后面 、要 学生 在百度时 货 还 让 练习
上申请,相互嵌套,相互推广、互刷信誉。同时辐射以INTERNET 的构成,网 接与络连设
置、IE 的使用,域名的申 、 子 件的申 与使用、搜索引擎的利用以及上网的 合利请 电 邮请综
“用等。与此同 ,我 不断学 ,充 自己,达到教学需求。 要 人一碗水,自己要时 还 习 实 给别
”有一桶水 。我时刻都是这么想,也是这么做的,为了适应课堂教学的需要,我对平时不
堂中不懂的 多研究,加 自身 学 ,利用网 取,向 深 家 校 和其他课问题 强 业务 习 络获 资 专张 长
高级讲师请教等方法,不断充实自己,努力学习,以身示教。为了取得更好的效果,平时
加强学生的实践能力的培养。在上机实习过程中,我采用了用投影仪讲解,做例子,单独
辅导等方式,加强了学生上机实践操作能力,向既会说又会做的方向迈进。
在上 Flash ,我主要以多媒体手段 主,重在 学生授于制做的方法,因 画课时 为 给为动
是需要在 上表 出来的 程,在 堂呆板的学 ,无 是 上 兵,从元件 例到逐电脑现 课 课 习 颖纸谈 实
帧动画、动作补间到形状补间动画,我都采用了比较有代表的实例去进行了讲解,这样做
的成果确 非常好, 开 晚,但基本的 画形式学生都能做出来,唯独 我 得就是实虽说 课 动 让 觉
太累,不停的要学习,要准备实例。但不管怎样,在后半期中,我还是努力做好动画这门
的教学工作。利用上 之外的 ,从 的课 课 时间 专业 Flash 设计师培训网站下载实例,努力自
学,不断 自己充 ,给电ActionScript 脚本和交互式动画成了做出优秀作品的重点,我多讲
解 例,学生 是充分的掌握了 些知 ,也可以做出一些比 的 画效果了,也实 还 这 识 较专业级 动
达到预期的目的,同时也为我在以后的动画教学中积累了非常宝贵的经验。
岁月蹉跎,总体而言,不管如何,本学期的工作已经结束,我也尽全力去做了,但还
存在许多的问题,我会在以后目标计划中努力去改正和实施,争取为取得更大的教育成果
而努力。在以后的班级管理中,我将会合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非
“ ”常关键的。俗话说的好: 没有规矩不成方圆,无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操
执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。我想只有 ,各这样
工作才能干好。项
班主任班 工作级 总结 20xx 年 篇 2
本学期,我担任初一年 班主任工作。在学校 的支持下,在各位任 老 的指级 领导 课 师导
下我基本上 利地完成了学校布置的各 任 。在从事德育教学 程中,有成功的方面也顺项 务 过
有受挫折的方面,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪。我的班主任工作重点放在培养
良好的班集体上。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是进行班级管理的
重点。只有在有着良好班 的班 中,开展的教育和教学活 才能收到 好效果。特 是风 级 动 较 别
刚生入初中的初一学生来说更要注意做好引导和教育工作。在培养班风方面,我本学期主
要做了以下几方面工作:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁都具有教育内容,教育
意 。在具体布置 ,考 到鼓励学生的作用,将学生的 秀作 展示在 壁上。同 ,义时虑 优 业墙时
班内学生的特点,将英 学 挂 挂在醒目位置,便于学生 随 学 。针对 语习图悬 们 时 习
(二)注意班干部的培养
入学之后,通 班会形式由学生民主投票, 取一批威信 高,有一定工作能力的班过选 较
干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以
身作则。另外,定期召开班干部会议,发现并讨论解决出现的问题,同时布置工作和任
务。这样,由于班干部的积级配合及以身作则,班级受到好的带头作用,取得了较好的成
效。
(三)注意养成教育和 道德教育的 合传统 结
初一学生 生入初中, 中学生活 不太熟悉,加之小学没有养成良好的学 和生活刚对 还 习
习惯,个别学生的纪律意识很差,不习惯别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随
之而来,如 、打架、打 游 等。面 些 情况,如果不注意引 或引 不旷课 电脑 戏 对这 违纪 导 导
当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段误入歧途。
(四)注意以多种形式 范学生行规为
心理学家指出:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因
素构成。因此,教育管理的方式也应根据受教育者的不同而有区别。只有采取不同的、有
性的教育方式才可以提高教育管理的可接受性。因此,我采用 解、演示和 的方针对 讲 讨论
式 行《中学生日常行 范》的学 和交通安全常 的学 班会。进 为规习 识 习
(五)注重学生个人养成教育
教会学生从小养成良好的文明 和 生 , 督,帮助学生改掉 的坏习惯 卫 习惯 监 爱说脏话 习
惯。
(六) 开展多 活 ,丰富学生 野项 动 视
积极开展各项活动丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,以活动来提高学生的实际动
手能力,以活 来促学生学 的 趣和培养 精神。我 配合学校开展了 操和列动 进 习 兴 团队 们 汇 队
比赛、美术作品比赛、手抄报比赛、英语单词竞赛和语文词类竞赛等活动,极大的提高了
学生的学 趣。习兴
(七)系家 ,及 与家 沟通联长时长
与家 及 沟通、通力合作有利于学生的全面健康 展。长时协调 发
班主任班 工作级 总结 20xx 年 篇 3
今年我主要担任二年级(1)班主任工作,实行素质教育,创建一个良好的班集体,培
育学生完整人格, 是班主任肩上 无旁的重任。我 ,班主任在有效地 行班 管这责 贷 认为 进 级
理的 程中,不能 靠一个或几个教 格管理,关是要教育和指 学生学会自我管过仅 师严 键 导
理,使每个小学生做到既是管理的 象,又是管理的主体,达到管,是 了不管的目的。对 为
重 人的全面 展,重 学生完整人格培养、个性充分 展,是视发视发21 世教育的重要内纪
容,也是当今世界各国教育 代化的重要目 和共同 向现标 趋 .
营造良好的班级气氛:在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,
照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。我把积极对待学习工作这样一个理
念教 了全班学生, 个理念一直 穿于我治理班 的整个 程中。 了配合 个理念,给这贯级过为这
我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,
通 些理念和掌声,激 学生的斗志。一个班 必要有 的 律,一切行听指 ,过这 发 级 须 铁 纪 动挥
步一致才能得 利。凡是反 律的学生一定要受到 律分,而且班主任一定要 守调 胜 违 纪 纪 处坚
自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。
培养一支高效率的班干部队伍:培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及
学生三者之 的关系如同 柄、支架和布,一个再好的 柄如果没有支架的支撑是无 如间伞 伞 论
何也撑不起一片天空的.重 人的全面 展,重 学生完整人格培养、个性充分 展,是视发视发
21 世教育的重要内容,也是当今世界各国教育 代化的重要目 和共同 向。 行素纪现标 趋 实质
教育, 建一个良好的班集体,培育学生完整人格, 是班主任肩上 无旁的重任。我创这责 贷
认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键
是要教育和指 学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的 象,又是管理的主导 对
体,达到管,是为了不管的目的。
引导小学生自我管理:可以提高他们自我教育的能力。从根本上说,儿童能否受到良
好的教育,有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极
作用的重要途径,使学生在更好的环境中接受教育。
班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。。
可以说,班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级,
光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位
同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体方可能成为健
康完整的有机体.一方面,我们要对学生进行生活学习的独立性教育。我在晨会、少先队
活 中宣自己的事自己做,并行各 小 激趣, 化意 。 外,我又主 与家动传举类竞赛 强 识 课 动 长
摘要:
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班主任班级工作总结20xx年(通用20篇)班主任班工作级总结20xx年篇1 东风喜迎新岁,瑞雪预兆丰年。在不经意之间本学期的教学工作已经基本结束了,回顾这整个一学期来所做的各项工作,我真的是感慨万分,有取得成绩的那种喜悦,也有工作失误带来的一丝遗憾;有令人难忘的美好瞬间,也有让人苦恼的短暂时刻;有在工作中付出的艰辛与努力,也有取得成绩后得到的回报与感恩。总之,回顾这一学期的工作使我想了很多东西,现将本期的各项工作总结如下,不足之处谨请各位领导批评指正。 一、教学工作 本期以来,担任831、924电子商务和931Flash这两门课,从上第一节课开始我的思“想上非常积极,也乐于教授,想法是要...
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作者:shokzz
分类:教学资源
价格:免费
属性:26 页
大小:73.87KB
格式:DOCX
时间:2024-08-18