班主任班级工作总结20xx年(通用20篇)

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班主任班级工作总结 20xx 年(通用 20 篇)
班主任班 工作 总结 20xx 年 篇 1
    东风喜迎新岁,瑞雪预兆丰年。在不经意之间本学期的教学工作已经基本结束了,回
顾这整个一学期来所做的各项工作,我真的是感慨万分,有取得成绩的那种喜悦,也有工
作失误带来的一丝遗憾;有令人难忘的美好瞬间,也有让人苦恼的短暂时刻;有在工作中付
出的艰辛与努力,也有取得成绩后得到的回报与感恩。总之,回顾这一学期的工作使我想
了很多东西,现将本期的各项工作总结如下,不足之处谨请各位领导批评指正。
    一、教学工作
    本期以来,担任 831924 电子商务和 931Flash 这两门课,从上第一节课开始我的思
想上非常积极,也乐于教授,想法是要以电子商务专业是在 教育要面向现代化、面向世
界、面向未来 的方针指导下,为适应互联网经济的快速发展,满足社会对电子商务专门
人才的需要,本着以普及 INTERNET 技术为核心,加强学生的实践与理论相结合的步伐,培
养学生的动手能力为出发点的指导思想下制定了教学计划。一切教学过程正在按计划有条
不紊的 行
    在加 平 的 堂教学以外, 我国 子商 方面的形 做了分析,激 学生的学强 时 课
兴趣,按时上下课,精心设计作业,在课堂教学上抓住实例讲解,让学生明白了电子商务
真正的用意所在。同时进行电子商务类相关概念学习,以课本上的知识为主,重点讲了电
子商务系统与效益、商务网站的策划与设立、决策信息支持体系的建立、电子商务安全、
电子支付、网络广告。实习以在淘宝网上申请网站为主,学会店铺的日常管理,商品交易
的基本流程,各种即 交流工具以及 源管理工具的使用,后面 、要 学生 在百度 还 让
上申请,相互嵌套,相互广、互。同时辐射INTERNET 的构成,网 接与
置、IE 的使用,域名的申 、 子 件的申 与使用、搜索引擎的利用以及上网的 合利请 电
用等。与此同 ,我 不断学 ,充 自己,达到教学需求。 人一碗水,自己要时 还 习 实 给别
有一桶水 。我时刻是这想,也是这做的,为了适应课堂教学的要,我对时不
堂中不懂的 多研究,加 自身 学 ,利用网 取,向 深 家 校 和其他问题 业务 习 张 长
级讲请教方法,不断充自己,努力学习,以身示教。为了取得好的效
加强学生的实践能力的培养。在上实习过程中,我用了用投影仪讲解,做例子,单独
,加强了学生上实践作能力,向说又会做的方向进。
    在上 Flash ,我主要以多媒体手段 主,重在 学生授于制做的方法,因 课时 为动
是需要在 上表 出来的 程,在 堂呆板的学 ,无 是 上 兵,从元件 例到逐现 课 课 颖纸谈
、动作间到形状补间动,我都采用了比较有代的实例进行了讲解,这
的成果确 非常好, 开 晚,但基本的 画形式学生都能做出来,唯独 我 得就是虽说
太累,不的要学习,要准备实例。不管怎样,在后期中,我还是努力做好动这门
的教学工作。利用上 之外的 ,从 的 时间 专业 Flash 设计网站下实例,努力
学,不断 自己充 ,ActionScript 本和交互成了做出优秀作品的重点,我多讲
解 例,学生 是充分的掌握了 些知 ,也可以做出一些比 的 画效果了,也 这 识 专业级 动
到预期的的,同时也为我在以后的动教学中积了非常宝的经
    月蹉跎,总体而言,不管如,本学期的工作已经结束,我也全力做了,
多的问题,我会在以后目标计划中努力去改正和实取为取得更大的教育成
努力。在以后的班级管理中,我将会合理的把握尺度上进行严格是非
“ ”常关的。俗话说的好: 没规矩不成方论是"规矩""尺度"都需要有人去操
把握有正操执,合理的把握"成方"之目的。我想只有 ,各
工作才能干好。
班主任班 工作 总结 20xx 年 篇 2
    本学期,我担任初一年 班主任工作。在学校 的支持下,在各位任 老 的指级 领导 课
下我基本上 利地完成了学校布置的各 任 。在从事德育教学 程中,有成功的方面也项 务
受挫折的方面,有成也有失困惑,也有启迪。我的班主任工作重点在培养
好的班体上。能否形成一个积极向上,努力学习,结和合是进行班级管理的
重点。只有在有着良好班 的班 中,开展的教育和教学活 才能收到 好效果。特 是风 级 较 别
入初中的一学生来说更意做好导和教育工作。在培养班风方面,我本学期主
要做了以下几方面工作:
    (一)注重教室文化的建
    开学,我组织全班学生室布置好,让教块墙壁都具有教育内容,教育
意 。在具体布置 ,考 到鼓励学生的作用,将学生的 秀作 展示在 壁上。同 ,
班内学生的特点,将英 学 挂 挂在醒目位置,便于学生 随 学 。针对 图悬 时 习
    (二)注意班干部的培养
    入学之后,通 班会形式由学生民主投票, 取一批威信 高,有一定工作能力的班选 较
干部队伍。对干部,我积级导,大胆使用,意培养他们的工作能力,要求他们
另外,定期开班干部,发现并讨论解决出现的问题,同时布置工作和任
务。这于班干部的积级,班级到好的带作用,取得了好的成
效。
    (三)注意养成教育和 道德教育的 合统 结
    初一学生 生入初中, 中学生活 不太熟悉,加之小学没有养成良好的学 和生活对 还
,个学生的纪律意识很,不习惯别人对他们的行为束和管教,一行为
之而来,如 、打架、打 游 等。面 些 情况,如果不注意引 或引 课 电脑 戏 对这 违纪 导 导
,学生很易在这个特殊的学习和生活阶段入歧途
    (四)注意以多种形式 范学生行
    心理学指出人的接受心理由观察能力、感知能力、水平、兴趣心理
素构成。因此,教育管理的方也应根据受教育的不同区别取不同的、有
性的教育方式才可以提高教育管理的可接受性。因此,我采用 解、演示和 的方针对
式 行《中学生日常行 范》的学 和交通安全常 的学 班会。进 为 识 习
    (五)注重学生个人养成教育
    教会学生从小养成良好的文明 和 生 , 督,帮助学生改掉 惯 卫 惯 监 爱说脏话
      开展多 活 ,丰富学生 项 动
    积极开展各项动丰学生的知识面,培养学生的兴趣,以动来提高学生的实
手能力,以活 来学生学 的 和培养 精神。我 合学校开展了 习 兴 团队 汇 队
比赛、美术作品比赛、手比赛英语单词竞赛语文词竞赛等活动,极提高
学生的学 习兴
    家 ,及 与家
    与家 及 通、通力合作有利于学生的全面健康 展。协调
班主任班 工作 总结 20xx 年 篇 3
    年我主要年级(1)班主任工作,实行素质教育,建一个好的班体,培
育学生完, 是班主任上 无的重任。我 ,班主任在有效地 行班 管责 贷 进 级
理的 程中,不能 一个或几个教 管理,是要教育和指 学生学会自我管 师严 键
理,使个小学生做到是管理的 是管理的主体,达到管,是 了不管的目的。对 为
重 人的全面 展,重 学生完培养、个性充分 展,是21 教育的重要内
,也是当今世界各国教育 化的重要目 和同 向 .
    营造良好的班级气氛:在班级理念上,我积极主一个理念积极的人象太阳
哪里哪里亮;极的人象月亮十五不一。我积极对学习工作这一个理
教 了全班学生, 个理直 穿于我理班 的个 程中。 了合 个理级过为这
自己为班级设计了两套独特掌声,一是用来鼓励自己的,一是用来鼓励他人的,
通 些理和掌,激 学生的斗志。一个班 要有 的 ,一指 ,过这 铁 纪
才能得 利。反 律的学生一定要受到 分,而班主任一定要 违 纪
自己原则,一有一次你遵守你自己原则,那成一个原则的人。
    培养一支的班干部队伍:培养一支的班干部队伍使得班主任、班干部及
学生三之 的关系如同 、支架和布,一个好的 如果没有支架的支是无 如伞 伞
片天空.重 人的全面 展,重 学生完培养、个性充分 展,是
21 教育的重要内,也是当今世界各国教育 化的重要目 和同 向。 行
教育, 建一个良好的班体,培育学生完, 是班主任上 无的重任。我责 贷
为,班主任在有效进行班级管理的过程中,不能一个或几个教师严格管理,关
是要教育和指 学生学会自我管理,使个小学生做到是管理的 是管理的主导 对
体,到管,是为了不管的的。
    学生我管理提高他们自我教育的能力。从本上儿童否受
好的教育,有内外两个方面因素而引学生我管理正是内部因素积极
作用的重要,使学生在好的环境接受教育。
    班主任了要锻炼自己的班级管理能力,还应该善学生进行我管理。。
,班体教学的进行不开学生的我管理。学生成的一个班级,
光靠班主任、任教个人的力,是法取得好的管理效的。导全班的一位
同学,发主人,个个成为班体管理工作的积极,班体方能成为
的有.一方面,我要对学生进行生学习的教育。我在会、少先
活 中自己的事自己做,行各 小 , 化意 。 外,我主 与家竞赛 识 课
摘要:

班主任班级工作总结20xx年(通用20篇)班主任班工作级总结20xx年篇1  东风喜迎新岁,瑞雪预兆丰年。在不经意之间本学期的教学工作已经基本结束了,回顾这整个一学期来所做的各项工作,我真的是感慨万分,有取得成绩的那种喜悦,也有工作失误带来的一丝遗憾;有令人难忘的美好瞬间,也有让人苦恼的短暂时刻;有在工作中付出的艰辛与努力,也有取得成绩后得到的回报与感恩。总之,回顾这一学期的工作使我想了很多东西,现将本期的各项工作总结如下,不足之处谨请各位领导批评指正。  一、教学工作  本期以来,担任831、924电子商务和931Flash这两门课,从上第一节课开始我的思“想上非常积极,也乐于教授,想法是要...

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