暑期学习发言稿_暑期政治学习发言稿

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尊敬的领导、老师:
大家好!
今天坐在这里深感荣幸,如果说谈经验着实让我汗颜。无论是教学还是为人处事我都只有
学习的份。但既然坐在了这里我就说一下我对教师的理解吧。
传道、授业、解惑 ,这似乎是自古以来人们对教师角色的定位.除此次外,还有许多浪
漫的回答,像教师是蜡烛教师是春蚕等.这些都是人们给予我们教师神圣的,最高的荣
誉.但在我浅薄的认知里,教师就像是一个变脸者,它具有多个面孔,多种角色.
首先教师是朋友,现在的孩子不像我们小时候那样服从老师惧怕老师,不再将老师看作是
至高无上不敢接近的人,反而他们更多的是愿意我们靠近他们,进入他们的世界,倾听他
” “们的心灵,做他们的 朋友
其次教师是演员,我们的工作面对的是一群群的学生,他们都看着教师的表情上课,所以
我们不管有啥高兴的事,烦心的事,都必须把它关到门外,然后轻装上阵,始终用微笑走
进课堂,用轻松愉悦的情绪去完成教学。
教师是咨询师,昨天齐院长也讲到我们教师对待学生的学习、情感生活中问题都要耐心解
答。随着社会的发展,我们不难发现有心理问题的学生越来越多,现今是独生子女的时
代,他们思想活跃但又过于任性,叛逆心理严重,心里承受能力差,再加之受社会上各种
观念的影响,于是人际关系、情感、心理等方面的问题愈加突出,这就需要教师的细心开
导、耐心解答、正确诱导,让他们树立起正确的人生观价值观。
然教师其是我们业学的教师还在着多的头疼问题,像学生难以管理,社会对
我们的认识偏差等。但我们在其,要在其位,为我们心都知道学生是家庭
溺爱或歧视或漠视造成的,我们也都知道学生是社会不良环境塑造出来的,不是
我们中教师的过反我们中教师还要为人的过买单。所以教师还是慈善
家。
“ ”我们的工作就是一种 以人为,以人为的工作,是心灵塑造价值人生观塑造
人性工作。所以让我们为 我们是荣的人教师"而自豪!为我们是一的老师而
傲吧!
谢谢大家!

标签: #发言稿 #学习

摘要:

尊敬的领导、老师:大家好!今天坐在这里深感荣幸,如果说谈经验着实让我汗颜。无论是教学还是为人处事我都只有学习的份。但既然坐在了这里我就说一下我对教师的理解吧。“传道、授业、解惑,这似乎是自古以来人们对教师角色的定位.除此次外,还有许多浪漫的回答,像教师是蜡烛教师是春蚕等.这些都是人们给予我们教师神圣的,最高的荣誉.但在我浅薄的认知里,教师就像是一个变脸者,它具有多个面孔,多种角色.首先教师是朋友,现在的孩子不像我们小时候那样服从老师惧怕老师,不再将老师看作是至高无上不敢接近的人,反而他们更多的是愿意我们靠近他们,进入他们的世界,倾听他”“们的心灵,做他们的朋友其次教师是演员,我们的工作面对的是...

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