电视台实习报告格式（精选3篇）2825

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电视台实习报告格式（精选 3篇）

台告格式篇电视实习报 1

　　从20xx 年6月20 日到 20xx 年8月20 日两个月的，是我在合肥台生活道时间电视频

《51591》栏目组实习的日子。在实习期间，接触到了从筛选选题、采访、摄像以及写

稿，直到完成后期编辑的全过程，分以下几个单项展开叙述：

　　 1.初识电视专题片、电视新闻：

　　刚接到要去合肥电视台实习的通知时，心情很忐忑，因为之前没有接触到电视新闻;

而就报刊新闻而言，我的稿件写得也不如自己的同学。

　　 6月20 日，我和本班的志逸同学一起来到位于天湖畔的合肥市新广中心。人张鹅电经

引荐，我们来到合肥电视台生活频道《51591》栏目组办公室。整个栏目组正式员工有 40

余人，整体工作状态比较紧凑。

　　起初我所在的是《庐州和事佬》栏目。这是一个调解纠纷类型的专题类节目。初到这

里的第二天，我和自己的老师一起跑一个关于游乐园伤残事件的选题。采访完毕后，老师

让我写了一篇稿子，但是最后没有用我的稿件。

　　电视稿件和报纸上的新闻不太一样，表达上比较口语化。但其实写一篇好的电视稿并

不简单。过了一段时间，我大概明白节目由口播、配音、同期等不同的部分组成，加上冠

名广告、宣传片、中插等时长共 15 分钟。刚开始大家说到电视节目时，都觉得它很简

单，不像报纸一样只能通过精当的文字来表现事件。而电视节目有声音有画面，只要将记

录到的东西直观地呈现调研报告给大家就可以了。然而真正接触到电视新闻时才发现，正

是因为既有声音又有画面，安排、制作起来才相当困难。在采、拍结束后也需要写一个综

合运用所有素材的稿件，当然稿件中也需要写好节目配音、口播等等。

　　刚去台里的很长一段时间，由于业务不熟悉，很少出门采访，栏目的老师告诉我选题

是一个很重要的部分，也是一个节目流程的开始。于是我便开始从这里做起。然而当时我

觉得，作为一档调解纠纷的节目，选题只是很小的一个方面，合肥这么大的地方到处都有

纠纷，做出节目来才是真正的重要。而在实习结束的今天，我明白了想要做出一档好的节

目来，摄像再好，稿子写得再好，都不能做出观众想要看到的东西。

　　 2.现场采访

　　在电视台不久，我被调到了 51591 栏目组的另外一个节目《百姓说话站》，顾名思

义，这是一个让百姓说话的民生类节目，主要是让为百姓提供平台来反映家庭琐事，当然

也有对当下一些便民信息、最新政策的反馈。相对于《庐州和事佬》而言，这算是比较常

规的电视新闻，每个新闻成片的时长在两分钟左右。在这里外出采访频度比较高，也正是

在这段时间，渐渐接触到并熟悉整个成片的流程。

　　在最初做采访时，自己并没有概念，尤其是在做街头采访的时候，随时可能要面对不

同性格和态度的采访对象，这时候自己既要明确采访主题，设置好问题，又得调整好自己

的状态。做采访也不是个轻松的工作，耐心、反应能力都要好才能做出令自己满意的效

果。记得有次天鹅湖死鱼事件，我和说话站的一位记者采访时，总会在采访前说一句，您

好，我们来采访一下您关于事件的看法采访结束后记者向我提出，采访时没有必要说明来

意，直接问问题。像我这样的问，一开始就给别人施加了一定压力，影响受访者以正常的

状态接受采访。

　　在《百姓说话站》的每一期节目前，都会有一个记者出镜，为片子做引。这个出镜经

常是在采访现场就做，对出镜记者的即时构思能力以及概括能力、表达能力都做出了很高

的要求。

　　 3.摄像：

　　摄像是我生活中的爱好，也在实习期间最为向往的工作。然而长期以来，我所接触的

摄像模式和业已形成的观念中，摄像是一门独立而简单的工作。把摄像机一架，人只要站

在旁边，保证记录持续而不中断，任务就算完成了。而真正开始接触摄像的时候，才真正

感觉到它的不简单，当然其间也有很多乐趣。就是这么一台不大的 PanasonicP2 机器，让

我对摄像有了比较深入的了解。

　　初拍时，总觉得到每一个环境下都需要调整摄相机设置，教师演讲稿操作起来不太方

便。开始我只能拍摄一些定格的空镜头、简单的对话。每一次外拍都会遇到问题，也在老

师的指导下一一纠正。如保证画面端正以墙角线为基准，在摇镜头时要有起幅落幅等等。

久之便养成了及时调整设置的习惯，如灰片、白平衡、对焦，在很短的时间内调整完毕。

　　一般来说，剪辑新闻时空画面只需要 3-5 秒，但是初拍时我会将画面录到 8秒以上以

求得剪辑时的效果。从定格的镜头到推拉摇移，以及调焦的画面，学习过程中会发现自己

在渐渐成长，并且特点越来越鲜明。

　　就画面而言，是能与所要表达的事件以及要交代的环境有密切联系，一般情况下得保

证画面内有人物及其肢体或者要表现其心理活动;有远景，有近景，有特写。

　　对于正面采访，要注意站位，画面角度，不出现冗余的杂物。也要在采访对象出现带

感情或者比价生动的描述时，抓住眼睛、手部的细节，给以特写。

　　拍摄中很多的问题都是在剪辑时才能发现。例如，画面偏色，也许在摄像机取景器中

看起来还可以，但是拿到电脑中就会发现比较严重的偏色;就构图而言，拍摄时也要注意

让主体尽量被框在安全线以内，以保证播出时不会出现主体显示不全的情况。

　　值得一提的是，我在实习拍摄期间，经历了多次*的情况。有一次去个工地的住宿间

采访时，相机对着窗户，是逆光比较严重的场景，但我只打了全自动就进去拍了，回来剪

片时发现几乎所有画面都是偏暗偏蓝，效果非常差。之后每有*，在制作节目的时候我都

会记录下其间的不足，并在下一次尽量避免。最终总结出了大致的注意事项：将镜头往回

拉到底，保画面框住尽可能多的景，包括人物、境证场环 ;如果条件允许，需要查看镜头

和声音是否正常。当然在之外，要保持冷静，不被人易自己是在这还别轻发现 *。

　　从一开始的不自信到入佳境，所的渡期比，也正是段，我从像渐经历过较长这时间摄

原理到构图有了逐步深入的了解。在一次一次的锻炼中熟练操作机器，并保证镜头的稳

定，我想这些，是理论永远无法替代的东西。

　　 4.电视节目稿件

　　正如前文所说，电视节目稿件是一个相当重要的部分。写稿并不是单纯意义上的写出

文字，而是安排好一切素材，当然，也不能没有中心没有编排地随意写。在这中间，思考

需要十分精细，且要考虑时间和逻辑上的双重线索，用来安排节目进度，考虑到拍摄到的

画面的运用。

　　统筹所有素材的确不是一件简单的事。写稿时需要回忆采访现场记录了哪些话语和画

面。我也尝试了用心去写好一篇稿件。自己做的一期非法行医的选题，当事人情感真挚，

内容丰富，也是自己认为拍得比较好的一篇，最后的成片的确十分感人。实习结束前的最

后几篇稿件，我都是在采束后先听自己拍到了哪些西，做下，然后写出包括访结东记录导

视、口播和配音等整个稿件。

　　最兴奋的一刻莫过于自己的编撰的文字被主持人有声有色地读起来。文字稿件是我最

初的弱项，实习结束后也留下不少遗憾，在以后的学习中，我将加强对新闻事件要点的提

炼，合理地安排一篇稿件。

　　 5.电视节目编辑和后期

　　合肥电视台节目素材的编辑及后期效果基本上都是由大洋D3-Edit 完成的。而来到刚

台里时，我并没有接触过任何同视频制作有关的东西。

　　起初，我只能用这里的软件打唱词。所谓唱词，就是我们所见到的电视下方的字幕。

打唱词这无疑是一个简单却消磨时间的工作，而且经常遇到一些比较麻烦的情况，比如受

采访对象言语逻辑混乱，或者满口方言不易辨认，都需要耐心对待。我也学会在打唱词

时，一边观看记者们编好的成片，从中学习摄像技巧、构图以及后期效果的制作等等。

　　接着，我学会拿着写好的稿件去挑选相应的同期声，剪下来放到故事板里面;再到自

己剪辑配音，贴上画面。处理新闻画面，一般3-5 秒一个;理采同期，同一景下处访时别

的衔接使用，也可酌情使用闪白。为同期贴画面时可以将画面至于同期之上轨，以免破坏

原轨道，不便于以后的编辑，等等。

　　最后，我终于能独立完成一篇电视稿件的编辑，做出成片。每次做完都会从头到尾地

将自己拍摄、制作的成片一看再看，从中找出问题，也学习各记者们的制作特点，思考一

种完美呈现素材的方法。例如，在专题片中，适当添加一些悬疑或者表达情感的音乐，就

会感染到观众，引人入胜。

　　 6.关于整体流程及综合

　　刚开始着手工作时，老师总强调要尽快熟悉节目流程，才能在总体上有个精准的把

握。总体与部分关系密切，而在做每一步工作时，统筹整个流程显得十分重要。在我看

来，整个节目实际上是一个还原事实的过程，经过提炼、精简、排序来达到节目效果。所

以，细节和整体的工作都要做好。

　　从最开始像没有任何概念，到着拍画面，再到独立完成全部拍任对电视摄试摄摄务;

从清唱，到剪同期，再到后来，能加上配音，上画面，交片。的程，需要自词贴这样过

信，相信自己能做得好，也因此恶补摄像技巧，加紧学习后期。

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电视台实习报告格式（精选3篇）台告格式篇电视实习报1　　从20xx年6月20日到20xx年8月20日两个月的，是我在合肥台生活道时间电视频《51591》栏目组实习的日子。在实习期间，接触到了从筛选选题、采访、摄像以及写稿，直到完成后期编辑的全过程，分以下几个单项展开叙述：　　1.初识电视专题片、电视新闻：　　刚接到要去合肥电视台实习的通知时，心情很忐忑，因为之前没有接触到电视新闻;而就报刊新闻而言，我的稿写得也不如自己的同学。　　6月20日，我和本班的志逸同学一起来到位于天湖畔的合肥市新广中心。人张鹅电经引荐，我们来到合肥电视台生活频道《51591》栏目组办公室。整个栏目组正式员工有40余人，...

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