二年级班主任工作总结范文20xx(通用30篇)

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二年级班主任工作总结范文 20xx(通用 30 篇)
二年 班主任工作 范文 总结 20xx 1
    本学期,我担任二年级三班的班主任。时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习
中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己
的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。现将本学期的班级工作总结如
下:
    1、坚持不懈抓常规管理,养成良好习惯
    一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任
工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创
设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我根据班中的实际情况,明确了各个岗位
的负责人。如:路队检查员、班级卫生检查员、课间活动监督员、纪律检查员、安全检查
员等。同时,我每天坚持早到校,深入学生,观察他们的学习活动,与他们交谈,及时了
解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的方面发展。实践证明,经过一段时间的努
力,形成了良好的班风班纪。学生在各个方面很了很大的提高。
    另一方面是培养和利用好班干部。通过他们组织同学、引导同学,发挥出纽带和桥梁
作用。一是在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,力求从各方面给全班起到模范带
头作用。
    其次是通过集体活动培养学生当干部的能力。
    2、认真做好学生安全教育工作
    学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安
全工作,创造一个安全的学习环境十分重要。在本学期,主要从以下几方面对学生进行了
安全方面的教育工作:
    (1)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、3分钟安全微课程、活动课、安全教育课、
学科渗透等途径,通过讲解、演训练,对学生开展安全预防教育。
    (2)班级经常开展各活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识
    (3)家校系,保障安全。
    3、开展各意义的教育活动
    (1)定期开中队员会他们在各方面起到带头作用。
    (2)根据各节庆开展少先队主活动,来布置实、开展主班会。
    (3)积极参加学校组织的防震消防工作。
    4、其他
    在体育节上,我们班的王翔宇李巨龙同学,分别夺得单项奖。本学期,
了班级博客到了老师导们的好。通过班级博客了解班级
动态以及学校的活动。另成功的作了班级文化墙。有了孩子们的出色表现,以本学
获得了三次和班级的光荣称号
    ,一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班
好的成了任到了导和社会的一今后我将再厉争取取得更好的
二年 班主任工作 范文 总结 20xx 2
    是我与孩子过的二年级下学期,一学期孩子们个头高了很多,
事了很多,也学会了很多。他们就这么一点一滴地了。而我作为他们的老师,作
孩子们成大的感是发自心的欣慰。回顾这一学期的班主任工
作,我深切地体会到:要用心去爱孩子们,将在了解孩子们的过程中,孩子
重。而这种爱增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班整体发
展,从而使学生在滋润下各方面到发展。班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣
的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面:
    一、将安全教育在首位
    学校开展的要求开展安全教育主班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、
护知识知识灌输,使学生防患于未然。结合火灾地震逃生演习,组织学生在演
习中学会生,学会保护自己,关他人。同时,将下学安全贯彻到每一天,家住得近
孩子,安他们结成小队结回家,使学生养成良好的习惯。
    二、重孩子们行为习惯的培养
    英国哲学家艾蒙斯说过 习惯不是好的人,好的主人。 好习惯让孩子
优秀,也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关是要培养学生的习惯意识,使他们
做到老师在与不在一个。如一个班级形成了良好的班风,学生在各方面到提
升。
    习惯的养成是形成良好班风班基础年级是良好习惯养成的关期。
以,我重培养学生良好的习惯,如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯
的培养实到每一天中,以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍熟记于心,做好的将
表扬。 好习惯天天有,期一,队日。铃声响,快站队,立志不能嘴唇紧紧
,眼看前方,比比直,比比谁最棒!”“好习惯天天有,期二,相处日。
说脏话打架相处互相帮助,同学情深,开心相伴。 我会根据班出现的不
良风和不好习惯定儿歌进行修订
    在学习,给他们讲方法,养成他们自己动的习惯。同时,开展小组互助
“ ”和 小老师手拉手 互助活动,利用课间、让优生对生进行导,包括听写
背诵课文、检查作订正情况。如果差生在考试取得生和
励,这样孩子们的兴趣。在洁卫生习惯的培养,作为老师,我首
,每次进教室只要看见地上垃圾,我或者拿扫把打扫孩子
们看在眼里记在心,我还会到教指导孩子打扫卫生,如何扫地摆桌
拖地手把手地教,范给孩子们看。每进行小组评比,对卫生、安全、礼貌、学
习进行综合评比现好的小组同学励。这样来调皮生、进生有很多人
的关,而且只稍稍努力不一定是队里最后的一。而自己的成败也事关小队的成
败,使他们有了要转好的动力。下一班会表扬各方面有的同学。
    三、发展孩子的能力,培养小干部
    班干部是班级的心,是班级的干力,要设一个良好的班集体,首设好
责任心、能力的班干部队地放手让班干部进行班级管理,在实践中
步积管理经,班主任时进行确的引导。年级孩子的行为能力都处于不稳定
态,但是欲望想当小干部。班几个成绩优秀而有能干实的孩子
在学生中有高的威信,成了班干部的心。
    不管一位班干部,我在鼓励的同时严格要求,他们作为小干部的光荣感和责
任感。一方面,我告诉负责的班干部,要同学们真正听你的,自己良好的形
其他同学心服口服。我还告诉孩子们,要想做到这样不是日班长这一天,而
是要靠平时点点滴滴。为了的,孩子力做到好。
    加强家校
    别注重和家长建立良好的关系,与家多交,使学生的家校以有效沟
通, 家庭教育与学校教育同步,促 学生良好 的养成和身心健康成 。学校教育离进 习惯
不开家,是分的。而班主任工作就更不开家。因此加强和家
间的系,让老师和家及时了解学生在学校和家现,对学生的发展是很重要
的。一学期,我对少见面的学生的家长都进行了电访告诉他们孩子在学校的
……现,有时和家聊聊孩子有了孩子这段时间学习态如使家庭教育和
学校教育同促进了孩子健康
    现在的孩子大多家境好,家长极,还有一孩子,和爷爷奶奶在一起,
别受爸爸妈妈养成了一些弊病、任、以自我为中
……心 家每次介绍的情况都让觉得不是同一个孩子。而且最爱说是:老师
他们是我结文、思课本,对他们进行的教育,他们班集
体,与同学相处,还要道爸爸妈妈出,进行感的教育。
    心、心、心对每个孩子
    孩子八九岁孩子,他们个个天真烂漫,活好动,一一行,处处充满
年级的孩子老师有着亲近感,经常会老师转,告诉你今又给
新衣给他么礼强制的给个自己喜欢吃东西让你到他们
。我也很习惯在课后把孩子到自己,和他们聊聊天,打打他们的小脏手
告诉他们几天又有进!告诉天做的事。在这种轻松氛围下,
好教育的契机,对他们当的提出一要求,到的会很好。班主任对孩子
宽容的,因为他们毕竟还小,不能以成人的眼光来要求他们。每次,当孩子
时,当我升腾的时,我在心对自己:沉住气,他们孩子。如我是
,我是不是也会他们一?是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋,一错误
成了以理解的行为。
摘要:

二年级班主任工作总结范文20xx(通用30篇)二年班主任工作范文级总结20xx篇1  本学期,我担任二年级三班的班主任。时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。现将本学期的班级工作总结如下:  1、坚持不懈抓常规管理,养成良好习惯  一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责...

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