语文高考作文怎么能拿满分呢(31篇)

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文高考作文怎么能拿 分呢 1
函数、极限与连续
求分段函数的复合函数;
求极限或已知极限确定原式中的常数;
讨论函数的连续性,判断间断点的类型;
无穷小阶的比较;
讨论连续函数在给定区间上零点的个数,或确定方程在给定区间上有无实根。
这一部分更多的会以选择题,填空题,或者作为构成大题的一个部件来考核,复习的关键
是要对这些概念有本质的理解,在此基础上找习题强化。
一元函数微分学
求 定函数的 数与微分给 导 (包括高阶导数),隐函数和由参数方程所确定的函数求导,特别
是分段函数和带有绝对值的函数可导性的讨论;
利用洛比达法则求不定式极限;
讨论函数极值,方程的根,证明函数不等式;
利用罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒中值定理证明有关命题,如 证
……”明在开区间内至少存在一点满足 ,此类问题证明经常需要构造辅助函数;
几何、物理、经济等方面的最大值、最小值应用问题,解这类问题,主要是确定目标函数
和约束条件,判定所讨论区间;
利用导数研究函数性态和描绘函数图形,求曲线渐近线。
一元函数积分学
计算题:计算不定积分、定积分及广义积分;
关于变上限积分的题:如求导、求极限等;
有关积分中值定理和积分性质的证明题;
定积分应用题:计算面积,旋转体体积,*面曲线弧长,旋转面面积,压力,引力,变力
作功等;
综合性试题。
向量代数和空间解析几何
计算题:求向量的数量积,向量积及混合积;
求直 方程,线*面方程;
判定*面与直线间*行、垂直的关系,求夹角;
建立旋转面的方程;
与多元函数微分学在几何上的应用或与线性代数相关联的题目。
这一部分为数一同学考查,难度在考研数学中应该是相对简单的,找辅导书上的习题练
习,需要做到快速正确的求解。
多元函数的微分学
判定一个二元函数在一点是否连续,偏导数是否存在、是否可微,偏导数是否连续;
求多元函数(特别是含有抽象函数)的一阶、二阶偏导数,求隐函数的一阶、二阶偏导数;
求二元、三元函数的方向 数和梯度;
求曲面的切*面和法线,求空间曲线的切线与法*面,该类型题是多元函数的微分学与前面
向量代数与空间解析几何的综合题,应结合起来复习;
多元函数的极 或条件极 在几何、物理与 上的 用 经济 应 题;求一个二元 函数在一个连续
有界*面区域上的最大值和最小值。这部分应用题多要用到其他领域的知识,考生在复习
时要引起注意。
这部分应用题多要用到其他领域的知识,在复习时要引起注意,可以找一些题目做做,找
找这类题目的感觉。
多元函数的 分学
二重、三重积分在各种坐标下的计算,累次积分交换次序;
第一型曲线积分、曲面积分计算;
第二型(对坐标)曲线积分的计算,格林公式,斯托克斯公式及其应用;
第二型(对坐标)曲面积分的计算,高斯公式及其应用;
度、度、旋度的综合计算;
重积分,线面积分应用;求面 ,体 ,重量,重心,引力, 力作功等。数学一考生 积 变 对
这部分内和题型要引起足的重
无穷
判定数项级数的收敛发散、绝对收敛、条件收敛;
数的收 半径,收 域幂级 ;
求 数的和函数或求数 数的和幂级 项级 ;
函数开为幂级(包括写出收敛);
函数开为叶级数,或出傅叶级数,要确定其在点的和(通常要用狄里克
雷定理);
综合证明题。
微分方程
求典型 型的一 微分方程的通解或特解: 首先是判 方程 型,当然,有些方 这类问题 别 类
程不直接属我们的类型,此时常用的方法是xy或作适当的变量代换,
方程化为我们的类型;
求解可降 方程;
求 性常系数 次和非 次方程的特解或通解线齐 齐 ;
问题或给定的条件建立微分方程求解;
综合题,常的是以下内的综合:变上限定积分,变积分域的重积分,线积分与路径
关,微分的要条件,偏导数等。
——考研英语阅读冲刺阶段如何高分
文高考作文怎么能拿 分呢 2
首先,要确定语文门课战略思想我们不要听那老师嘱咐说什么要在古诗背诵
分,古诗背诵分题类的。如果你生,并且背了好古诗那你就当我什
么都没说,如果你像我看着古诗古文就头晕生,那么恭喜你你只听了我
技巧可以把语文绩稳定在 110 以上,时不时的120,坐了火箭就能130!
答卷技巧第一点,把卷子写!能写多满多满!
这点貌似很简单,但真正做到的人很少,人并就能拿高分,
自身历告诉我也许写模拟考试高分,
文高考作文怎么能拿 分呢 3
点题形式多可以点出完整的主题题、标题可以点主题的关键
可以主题改动但保留其关键
例如,20_年高考全国卷 1——“ ” 劳动精神 ,开头就应该点明 热爱劳动从我
“ ”起 的演讲主题,结尾也次点到 劳动 主题上。
有些记叙文(特别是小小的开可以不点题,一定要点。
摘要:

文高考作文怎么能拿分呢语满1▶函数、极限与连续求分段函数的复合函数;求极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数的连续性,判断间断点的类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数,或确定方程在给定区间上有无实根。这一部分更多的会以选择题,填空题,或者作为构成大题的一个部件来考核,复习的关键是要对这些概念有本质的理解,在此基础上找习题强化。▶一元函数微分学求定函数的数与微分给导(包括高阶导数),隐函数和由参数方程所确定的函数求导,特别是分段函数和带有绝对值的函数可导性的讨论;利用洛比达法则求不定式极限;讨论函数极值,方程的根,证明函数不等式;“利用罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定...

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