拥有答案的幸福高考满分作文(汇总17篇)
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2024-08-09
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有答案的幸福高考 分作文拥 满 1
【作文题目】
“ ”阅读下面的文字，以 欣赏他人 为题，写一篇文章。
“培根曾说过： 欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯
”竭、丛山荒芜。 让我们在生活中多一些欣赏。这样，你才能逐渐走向完美!
欣赏他人，你同时也能够获得他人的欣赏，可以将竞争对手变为你的朋友，使他人的长处
为你所用，成为你的长处。
欣赏他人，你就能够获得他人之长的帮助，可以把自己本来不能做，或者本来做不好的
事，由你欣赏的人为你做得更好。而你付出的成本一定会比从头学起低，一定会比你和强
人竞争低。
欣赏他人，你就能够获得他人的好感，他人的好感传导给你，你就获得了良好的心态，同
时，使你在任何事务面前都显得大度和高瞻远瞩，使你在人人面前都显得得体而大量。从
而使能人愿意与你为友，使强人希望与你合作。
①要求： 立意自定;② 除诗歌外，文体不限;③ 不少于 800 字;④ 不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
写作本文时要明确立论的倾向或记叙的角度。
思路一：不要以为欣赏他人是给他人以恩赐，其实，恰恰相反，欣赏他人是在为你自己增
长才干;
思路二：欣赏他人是在给你自己增加实力;
思路三：欣赏他人是在拓宽你自己发展的道路。
当然，考生在论证时也要注意相反的情况。欣赏别人，如果变成了廉价的吹捧，无原则的
夸奖，那就成了拍马屁，而不是恰到好处了。欣赏别人，也不是投其所好的精神按摩，更
不是卑躬屈膝的精神行贿。要欣赏别人，就必须要发现别人的长处，就像伯乐相马一样。
如果没有这种能力，就无法欣赏别人。欣赏别人，需用心去体会，发出由衷的赞美。
【优秀例文】
欣赏他人
文人相轻，自古而然。几千年来，文人身上都有着不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲
物，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，善于发现并学习他人长处，事之以
礼，确实是件不容易的事。
楚国音乐家俞伯牙，善弹，却曲高和寡。遇樵夫钟子期，善听，能感悟伯牙心境。两人成
“ ”为 高山流水 般的知音，遂结为兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴谢知音，不再抚琴。
“ ”知音的故事流传数千年，已经成为惺惺相惜的英雄识英雄 的典范。它向我们昭示，欣赏
他人也是做人的一种至高境界，欣赏与被欣赏同样是快乐的，成功的。
“ ”人们常用 伯乐与千里马 的故事来阐释善于发现人才的问题。然而，谈得上欣赏的.却又
是一回事。人才常有，发现人才的人也常有，但真正懂得欣赏人才的却很少。
“ ”欣赏是一种发自肺腑、源自灵魂的感觉，是心与心的交流，是 士为知已者死的动力，绝
非阿谀奉承、曲意逢迎所能及的。当然，人无完人，每个人都会有自己的优点和缺点，人
才也不例外。知音的故事为我们诠释了什么是真正的欣赏，是必定能客观对待他人的优点
“ ”和缺点，择其善者而从之，其不善者而改之 。
“ ” “小时侯，《晏子使楚》的故事让我懂得橘生淮南为桔，橘生淮北为枳的道理，明白 土
” “ ”壤对人成长进步的作用，也让我明白待人接物不可戴有色眼镜 。有时换个角度，也许
另有一番景象。我们知道，每一个成功的人背后都会有一段鲜为人知的故事，也会有属于
“ ”自己的 贵人 ，正由于他们在你奋斗、拼搏过程中，鼓励你，支撑你，并欣赏你，让你明
白自己的个人价值，重拾信心，发挥出个人潜能，最终将成就你自己。相反，没有人去欣
赏你，发现你，那你可能会一直消沉下去。如果一定要说是金子就会发光的话，那么也要
有人去把它从不见天日的矿里开采出来，放到合适的地方才行!
学会欣赏他人必须要能胸有雅量，放大他人优点，忽略他人缺点，这样既能让别人感觉自
“身价值，也能让自己从中受益，这也是所谓的双赢效益。欣赏他人大多是擅长发现 类
”已的人，见贤思齐，因为他们觉得英雄所好略同。然而，真正懂得欣赏他人的人，也应
“ ” “当会欣赏 不类已 的人或者说是敌人，尊重对手，欣赏他们的可敬之处，让别人 受宠若
”惊，才能赢得别人的真正尊重。有时候，还能达到化干戈为玉帛的效果，谈笑间矛盾灰
飞烟灭，何来不痛快?而鸡肠小肚容不了人，成不了事，最终也成就不了自我。
欣赏自己是孤芳自赏，欣赏他人才是慧眼识才。
“ ”惟有予人玫瑰，手留余香 的胸襟，才能真正学会欣赏他人。
【作文点评】
有些文章取胜于用抒情的笔调来写充满哲理思考的内容，这篇文章即是如此;有些文章取
胜于用大量事实来折射深邃的思想，这篇文章亦是如此。抒情、叙事、说理熔为一炉，全
文异彩纷呈。
本文视野开阔，思路敏捷流畅，以历史人物为论据恰到好处。历史典故信手拈来。鲜明的
形象寓出人意料于情理之中，深情饱满，理性十足。
有答案的幸福高考 分作文拥 满 2
一、名句引入法
成才的环境
“鲁迅先生在《最先与最后》中指出，中国一向少有失败的英雄， 优胜者，固然可敬，但
那虽然落后仍然坚持跑到终点的竞技者,见了这种竞技者而肃然不笑的看客，是中国将来
”的脊梁。
这话说得好，然而，我们有多少人有鲁迅先生这样的认识呢？
二、古诗切入法
“ ” “如果有人问：春天是怎么样的？有人会说是草长莺飞、杂花生树；白居易说是 日出江
” “ ”花红胜火，春来江水绿如蓝 ；苏轼说是 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时 ；李白说
“ ” “ ”是燕草如碧丝，秦桑低绿枝 ；杜牧说是 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 是的，世界
千变万化，答案是丰富多彩的，哪一个才是你心中的答案呢？
于是，我开始寻访春天的答案
活出真我的风采
“”红杏枝头春意闹，美丽的花儿只有绽放于枝头，才能吸引寻春的人们艳羡的目光，才
能引发诗人由衷的赞叹。
“”留连戏蝶时时舞，缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀，才能倍受春光的抚爱，才能飞进
少女多彩的梦中，成为永恒。
小草不屈从于冰雪天地的扼杀，不怕漫天野火的焚烧，一夜春风，绿了天涯。大雁不满足
于巢穴的闲适，奋翅高飞，将生命的画卷描绘在蓝天白云之间。
这，就是表现，表现自我，表现人生，表现生活的真谛。
人生需要表现，生活需要表现。没有表现的人生是灰色的人生；缺乏表现的生活，是死寂
的生活。在生命的长河里，每一个人都应腾跃起属于自己的美丽的浪花。
三、提问进入法
若为人生故
人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可
避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该
选择什么？
为自己喝彩
伟人，处处是歌功颂德，喝彩只是陈词；明星，时时有镁光闪烁，喝彩不过滥调；那么更
多名不见经传的芸芸众生呢？谁来为他们喝彩？他们又该不该得到喝彩呢？
四、悬念进入法
千年的呼唤
它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不值一钱。
它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范，它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它
太简单，简单得连伢伢(牙牙)学语的孩童都能叫出它的名字。它又太复杂，复杂得让有些
人将它遗失得无怨无悔，无影无踪。
摘要：
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有答案的幸福高考分作文拥满1【作文题目】“”阅读下面的文字，以欣赏他人为题，写一篇文章。“培根曾说过：欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯”竭、丛山荒芜。让我们在生活中多一些欣赏。这样，你才能逐渐走向完美!欣赏他人，你同时也能够获得他人的欣赏，可以将竞争对手变为你的朋友，使他人的长处为你所用，成为你的长处。欣赏他人，你就能够获得他人之长的帮助，可以把自己本来不能做，或者本来做不好的事，由你欣赏的人为你做得更好。而你付出的成本一定会比从头学起低，一定会比你和强人竞争低。欣赏他人，你就能够获得他人的好感，他人的好感传导给你，你就获得了良好的心态，同时，使你在任何事务面前都...
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