二o二二年高考作文(推荐13篇)
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2024-08-08
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二o二二年高考作文 1
悬念法
拟题时运用造悬念的方法，给读者以充分的联想和想像的空间。如《他盯着女生看》一
文，乍一看标题，你会大吃一惊：这男生怎么会这样?!再读文章，你仍会吓一跳：他还是
一个班长，真不像话!一直读到文章结尾，你才如梦初醒：原来班长为了给大家画肖像做
毕业留念，才盯着女生看的!这样的标题令人悬念顿生，一下子就能抓住读者的心，从而
“ ” “ ” “ ” “使读者不得不阅读下去。还有 地球上最后一个人 、 三人一双眼 、 师徒征婚 、 我发
”现枕头里有个世界 等都是运用悬念法拟题的范例。
含蓄优美
套用法
把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、名人名言、广告词等直接引
“ ”用或加以变化后用做标题。如 九百九十九个心愿 套用了歌曲《九百九十九朵玫
“ ‘ ’ ” “ ” “ ”瑰》， 都是 耶 们惹的祸 套用了一句流行歌词 都是月亮惹的祸 ， 笑傲考场 ，套用了
“ ” “电视剧《笑傲江湖》的片名， 何以解忧，惟有文章 套用了诗句 何以解忧，惟有杜
” “ ” “ ” “ ”康 ， 女大十八变 套用了俗语 女大十八变 ， 我的眼里只有你 套用了广告词这些标题
通俗明了，妥贴自然，让人耳目一新。
新视觉
“拟题宜求新求趣，克服思维定势，追求陌生效果。可以违反常理，如 真想做个差
” “ ” “ ‘ ’” “ ”生 、 我爱停电 、 世上只有爸爸 狠 、 我的老师记性坏 ;可以运用数字或算式，
“如1、3、5”(写音乐情怀)“、 减负=” “减副 、 1+1=?”等等，这类标题新颖，直观，内涵
丰富，能迅速吸引读者的注意力。
高考语文作文拟题指导四五：注意形式美
形式美是最直观的美，一个在形式上标新立异的题目，是惹人注目的首要条件。因此我们
在给作文拟题目时一定要注意以下几点：
1.体态美观：
即在拟题时注重题目的形态美，像一个漂亮的大姑娘亭亭玉立在大庭广众之下，给人
“ ”以前不见古人 的全新感觉。
①题目中运用间隔号或连接号：例如《母亲?黑土地?小石磨》、《自卑?自负?自强》、
—— ——《神鞭 母爱》、《对手 榜样》等。
②“题目中运用外文字体：例如《从 made in china”说开去》、《卡拉永远 ok》等。
③题目中运用对偶句：例如《立志言为本，修身行乃先》等。
④借用新闻标题：例如，有的题目像新闻题一样，正题之前有引题，之后有副题。
⑤“题目中运用数学公式：例如《 1 1>2” “》、《 7—1=0” “》、《 1>6”》等以等式或不
等式的方式化抽象为浅近，收到了纯语言文字难以达到的特殊表达效果。
⑥……运用留白：即留出艺术空白让读者去思考、填补。例如，《用你的温柔马屁和背影
——写给阿q同志的信》，其中的空白，以虚映实，藏而不露，但读者又可以根据文意在
会意的一笑之中把握主旨。
二o二二年高考作文 2
典用之妙似山间林，莽莽苍苍；巧借之势如天际海，浩浩汤汤；奇思之现若神之笔，昭昭
朗朗。林深自因有海济，神之一笔天地间。由古及今，以考鉴陈制为千里江山之落笔、视
幻化偕时为沧海桑田之妙手，期创思新举为争鸣万象之体势，合而为一，乾坤可定，在人
足可精进，在国亦容腾升，在天下则盛世可期，变迁无惧。
“ ” “ ”《红楼》一语， 翼然承先人慧而复今朝辉，规整仪合，不失大家风范； 泻玉 借远处经
“ ”以全眼前景，相应相长，颇显文人风雅； 沁芳 乘厚积之势、顾细处思量，是谓一代宗
风。是故积以成川，川汇为海，熟而生巧，巧变生妙，妙笔成花。借用、化用、创举三者
相容相生，合则可谓天下势。
观史卷兴衰，仰千载喟叹，三者有失其一则天下危矣。赳赳老秦经年累战，积弱贫乏，恰
逢鞅以身济国，倾才竭力，以法家为基，借秦民之势，创变革之路，挽狂澜于既倒，扶大
厦之将倾，后世亦乘势而上开山河，天下归于一统。秦二世而亡，盖失其所宗，无以为
根，空有旧制而失经脉，遑论与时偕行、独开新篇。五千光景，非其一也。汉承秦制，然
研究不精致刺史做大，皇权分散；隋开运河，为解高句丽之困，本为创举，然于现状失
察，正复为奇，伏灭国之祸；清享盛世之誉，坐万里江山，然固守陈规，不思革新，致国
之不国，民不聊生。诸此之类，繁如种种，皆因于三者有失，朝看彩舟云淡，星河鹭起；
暮叹宫阙作土，后庭遗曲。
研中华复兴，承百年风雨，三者合而为一则邦国可定。仁义立于大道废，英雄出自昏乱
间。清末之时，饿殍遍地，生灵涂炭，先人担家国情，寻救国路。以承借为先，若美之议
会、英之君主立宪、苏联之马列主义，借现世之槽通华夏之源；以化用为典，马列覆华
夏，灯火温百家。然道虽真，路非同，先贤理炎黄脉络、定伟业宏图、存真理烟火，两度
飞跃，谓理之新，亦国之兴；以特色为纲，今朝察古今之失，奉百年之业，集万家所长，
自成一体，助国运隆昌、济天下兴亡。承借为化用之基，化用为特色之本，特色全承借之
光，周而复始则生慧。
读天下道理，担吾辈重任。厚积自可信手拈来，深思方能化用精巧，贯通终得自成一家，
于学如是，于家如是，于国亦如是。多读深思，虚心躬行，以勤致学，以巧持家，以智报
国，盖吾辈之责。
山林海海，借先人之智以耕碧千顷；镇海涛涛，化多方之势以润泽光辉；挥毫漫漫，开万
里之局以吐纳日月。三者相化归于一，而一以育无穷也，坤乾自可定矣。愿尽薄力，谨记
此道，以吾辈青春，护盛世中华，开万世太平！
二o二二年高考作文 3
走出屋子，才能呼吸到新鲜的空气；走出大山，才能看到更广阔的世界。
容纳我们的天地毕竟很是狭小，不走出去，无疑是在悄悄筑起了束缚自己的围墙。
走出平静的日子，才能澎湃起激情；走出习惯了的生活，才能捕捉到鲜活的生机。
我们常常不自觉地被安稳的时空所麻痹，不走出去，无疑是亲手给自己的手脚勒上了一个
套子。
走出令人陶醉的花园，才明白凄凉的地方更需要播撒绿意；走出欣喜万分的成功，才知道
更多的陌生原来是令人心动的诱惑。
我们不免被满足所说服而空得懒惰，不走出去，那我们其实是在用曾经来之不易的资本为
自己打造了一具只会享受的温柔之床。
走出漫漫长夜，才能拥抱灿烂的阳光；走出险恶的沼泽，才能快步迎接远方的呼唤。
我们有时被磨难和困惑板着面孔阻挡，不走出去，那我们的日子会更苦并且毫无亮色
既然江河东去，时光流逝，我们的脚步就不能停下，也不能原地打转。
所谓走出去，就是告别满意，摒弃满足，向不可知的方向追寻，向不好攀的高度挺进。所
走出去，就是 脱已成教条的模式，就是冲破已在萎 的 地。谓摆 缩 领
或许我们走不出自己的小屋。但我们的目光应该穿透陈腐的隔膜而有见识；或许我们走不
出自己的家乡，但我们的心胸应该如头顶的蓝天跨越山河阻隔而有境界；或许我们走不出
这片土地的种种局限，但我们的头脑应该自觉地挑战僵化的侵蚀而保持最大限度的超越。
脚步走不出去，放飞了年轻的梦想也美丽；走不出一道风景，跌倒爬起也有不俗的收获；
没有走出撼人的传奇，走出感人的小故事也会隽永。
走出去，不让感情沉睡，不让思想灰暗，不让心灵死寂。生命在行走中才有高度。
只是，不要等到没有立足之地时才想着往出走，毫无准备的乱撞其实还是没有走出鲁莽冲
动的自戕。
也不要等到走不动之时才想走，丧失了所有的实力其实也就丧失了所有的良机。
如果我们身陷戈壁，走出去，应该寻找绿洲；如果我们身处绿洲，走出去，应该见见大
海；如果我们身落大海，走出去，应该到达彼岸；当然，上了彼岸就成了此岸。
人生就是这样不断地走着并且走出去。
二o二二年高考作文 4
韶华易逝，容颜易老，父母已不再年轻，还记得儿时的岁月吗？父母用他们的肩为我们撑
起了家，挡住了风雨。然而时光不再，岁月如梭，我们是否也就应用我们的肩为父母遮蔽
风雨呢？
父亲的肩是坚硬的。寒冷的冬天，父亲依然外出工作，俞老的容颜，花白的头发见证了他
十几年来的辛苦，是那宽厚的肩为我们支起了这个家。炎热的夏天，父亲顶着头上烈日在
摘要：
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二o二二年高考作文1悬念法拟题时运用造悬念的方法，给读者以充分的联想和想像的空间。如《他盯着女生看》一文，乍一看标题，你会大吃一惊：这男生怎么会这样?!再读文章，你仍会吓一跳：他还是一个班长，真不像话!一直读到文章结尾，你才如梦初醒：原来班长为了给大家画肖像做毕业留念，才盯着女生看的!这样的标题令人悬念顿生，一下子就能抓住读者的心，从而“”“”“”“使读者不得不阅读下去。还有地球上最后一个人、三人一双眼、师徒征婚、我发”现枕头里有个世界等都是运用悬念法拟题的范例。含蓄优美套用法把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、名人名言、广告词等直接引“”用或加以变化后用做标题。如九百九十九...
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