最新骨干教师述职报告简洁版(四篇)
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骨干教 述 告 版一师 职报 简洁
一、教学教研方面
三年来，我担任一个重点班和几个普通班的政治课教学任务，所教班级从高一到高三，成
绩一直是名列前茅，20__年高考也取得了优异成绩。教学中，为了提高教学效率，激发学
生学习的积极性和主动性，我运用计算机多媒体教学手段，直观、生动、形象地开展教学
活动。20__年，在__ “ ”市高中的政治 四优 评比活动中，我的课件《__》获得市一等奖。今
年，接手高一，面对新课改和新教材，作为一名老教师，我认真钻研新课标、吃透新教
材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学
中，并将自己的做法加以 ，撰写的教学 文《总结 论 __》获市优秀论文一等奖。同时，我积
极参加教研活 和集体 ，参加了市政治骨干教 培 ，并成 区政治中心 成动 备课 师 训 为 备课组
员，通过与同行的交流，开阔了视野，吸取了丰富的教育教学经验，增长了教学智慧。
二、班主任工作方面
20__ “ ”年，我担任高一班班主任工作。工作中，我以 爱心、耐心、细心 贯穿始终，关心每
一位学生，搞好班 的每一次活 。三年下来，一个普通的美 班，成了一个 和 ，级 动 术 团结 谐
班 良的先 集体。风优 进 20__年高考中，全班有 31 人美术联考达到本科线，24 人文化达到
本科 。最令我欣喜的是， 努力线 经过 ,所带的班级学生精神面貌、行为习惯发生了质变，
全班 46 人，我不敢保证每一个学生都成才，但我敢保证每一个学生都成人。
三、近三年的主要业绩
20__年《__》课件获市一等奖
20__年度考核被评为优秀
20__年被聘为区中心备课组成员
20__年《__》论文获市一等奖
骨干教 述 告 版二师 职报 简洁
20__年12 月，我有幸被评为区级骨干教师。但我深知荣誉只代表过去，对于将来，它应
是更大的 力和 力。能不能 得起 一称号，只能用自己的工作和成 来 明。 光荏动 压 对 这 绩 证 时
苒，一年已到。以下我从四个方面对我一年来的工作向各位进行汇报：
一、作 文教 的我。为语 师
一年来我担任两个班的 文教学工作， 了提高学生的学 成 ，我首先研 了《吴砦初语 为 习 绩 读
中构建高效 堂教 学 手册》，把构建高效 堂、提高教育教学 量作 自己追求的目课 师 习 课 质 为
“ ”标：课堂教学严格做到 三讲三不讲 ，即讲易错点、易混点、易漏点，不讲学生已会的、
能会的、讲了也不会的。其次我向陈洁老师、杨玉霞老师学习优化课堂结构的教法，她们
搞的是课前三分钟演讲活动，我稍微变通了一下，搞的是学生佳作欣赏，或者是成语学
，以此来提高学生的作文水平和增加 量。再次我充分 多媒体教学的作用，两学习 词汇 发挥
期共上了十二节多媒体课，还不包括在电脑上给学生放的音频资料。比如《智取生辰纲》
一 ，篇幅 ，学生一遍 去 故事情 不甚了解， 了 学生更好地把握 文，我把课 长 读过 对 节为让课
电视剧《智取生辰纲》一集下载下来，学生一看电视剧，就知道了故事情节：药是怎么下
“ ”的，明暗 索是如何交替 行的。在学 微笑面 生活 个 合性知 点 ，我把尼线 进 习 对 这 综 识 时
克。胡哲的演讲视频下载下来让学生看了，并让他们在作文中谈感受说认识，学生无一例
外地被他的微笑着面对生活的勇气和自信所折服。正是基于以上三点原因，一年来我所带
的两个班的 文成 都不 。当然，在 文教学中，我 存在着 得多， 得少的缺点；语 绩 错 语 还讲练
以教 主 、学生 主体的理念 没有充分体 出来；教 基本功 不扎 等等不足，师为 导为还 现 师还 实
在今后的教学中我要好好弥补这些短板。
二、作 班主任的我。为
在治理班级的过程中，我把培养学生的良好品行放在首位，倡导先做人、后成才的理念。
对于班上出现的拾金不昧、助人为乐、爱护公物、孝敬父母等好人好事及时给予表扬，长
此以往在班上形成了一股良好的班风，为集体育人创造了一个良好的条件。同时作为班主
任，自己也常常率先垂范，要求学生做到的，自己尽量做到，为学生的成人成才树立一个
好的榜样。如教师大灶上的炉灰等垃圾让蒲叔操心不已，我得知此情况后，要求我班值日
生每天清理教师大灶垃圾，解了蒲叔的心头忧；国庆节后，三、一班学生嫌我班地段面积
太少，通过倪老师要求从国旗那儿东西分开，我和班上学生也就爽快答应了；在保持卫生
方面，我 垃圾就 ，以 学生也养成勤 垃圾、保持 生的好 ；在 方面，习惯 见 捡 让 捡 卫 习惯 劳动
我积极参与、从不偷懒，以让学生也养成热爱劳动的的好习惯；在管理班级时，我让团员
每天轮流当纪律委员，
以培养他 的班 任感；在体育 方面，我 持与学生同跑步、共打 球，以 他们 级责 锻炼 坚 篮 让 们
养成爱锻炼的好习惯。学生的思想品行好了，将来会终身受益；学生的做人习惯好了，将
来会受益不尽。本学期以来，我把我在八年多管班过程中的点滴认识写了一篇论文，发表
在20__年第57 “ ” “ ”期的《考试周刊》上，题目是《班主任要具备五心 》。这 五心 分别
是： 任心、 心、耐心、 心和自律之心。基于以上原因，我所 的班 在德育、智责爱 细 带 级
育、体育、 、做人 等方面都居于同 前列。当然，在学 成 、学科均衡 展与劳动 习惯 级 习 绩 发
科任教 、学生沟通等方面 需今后好好下功夫。师还
三作为图书管理员的我。
一年来，我校教 工累 借职员 计 书26 人次，册数 68 本；今年正月里，我在 涛老 和学生冯师
输入图书目录的基础上，把剩余的七千余册书的目录花了十几天工夫都输入了电脑；本学
期第十六周我带领我班的部分学生把教育局捐赠给我校的四五十包书都拆了包、分了类、
上了架。当然这些新书的登记造册、输微机的工作还未完成，需下学期继续工作。
四作 文教研 的我。为语 组长
自从我被委任语文教研组长以来，按照学初陈金勇教研组长制定的教研计划，我组参加了
三次作文竞赛活动、和体音美组联合组织了一次全校的配乐经典诗文诵读活动、举行了两
人三次听课、评课活动。我们教研组举行的活动，侧重于学生的活动，而对于教育教学的
研 力度 不 。 将是我 今后的主攻方向。讨 还 够 这 们
对于以上做得好的方面，我将百尺竿头、更进一步；对于存在的不足，我将痛下决心、迎
头赶上。
骨干教 述 告 版三师 职报 简洁
随着平凡而忙碌的每一个日子，悄悄地数过来，回顾一年工作中的点点滴滴，有喜有忧，
有笑有泪。这一年中，在区、校以及同行们的鼓励和支持下，我胜任了多种角色：班主
任、语文教学、工会委员、体育路校区教研专干。即便是繁琐的事情使人喘不过气来，我
仍然能够以饱满的精神状态，面对工作中的一切困难。因为恰恰是这种充实的生活，让我
收获着、成长着。
一、 提升 德修养，塑造良好的教 形象。师 师
为了提高自己的思想政治觉悟，积极向党组织靠拢，我在暑假向党支部递交了入党申请
书，9月积极参加入党积极分子培训，时刻以党员的高标准要求自己。我真诚地热爱教育
“ ” “这门事业，全身心地投入，始终贯彻以人为本 的育人理念，在教育教学中严格落实先
”成人再成才 的育人观和教学观。无论家长、学生存在多大的差异性，我都将他们当作了
自己的知心朋友，一视同仁，认真听取他们的意见，塑造良好的教师形象。面对孩子们学
中的各 ，我都弯下身来，不急躁，不急功近利，力求 症下 ，用耐心 取孩子习类问题对药换
们的真心。家长和孩子么都深深地喜欢上了我，我也树立了自己的威信。
二、勇于教学 践 ，形成独特的教学 格。实风
作为一名语文教师，我追求快乐、扎实的课堂，使孩子深深地热爱这门学科是我教学的一
种追求。走进我的课堂，你会发现，孩子们乐在其中。我努力创设了新型、民主的师生关
系，孩子们学习中的任何思考、任何问题都可以在课堂上进行探讨、分析。
为了提高自己的业务能力，我坚持学习，与书为友。在博览群书的同时，既得到了理论的
支撑，又进行了心灵的净化。在教学中，我大胆实践，积极探索行之有效的教学方法和模
式，主动进行研究，逐步形成了自己清新、自然、简约的教学风格。为了鼓励学生主动习
作，我利用业余时间和学生一起练笔，采用博客的形式进行探讨、交流，定期出版班级习
作集、学生个人作品集。为了建设好书香班级文化建设，我严格制定各类计划，开展多种
形式的 交流会以及 活 ， 孩子 ，刻刻看 。 了提高孩子 用读书读书动让们时时读书 书 为 们应 语
……文的能力，我经常开展富有实效性的语文综合性学习 这些教学实践，将生活语文与应
用语文有机地结合在一起，孩子们的语文素养得到了提高。
三、加强教研教改，提高自己的科研水平。
专业成长的必经之路之一就是加强研修，所以我积极参加了省十五规划课题研究，与学校
“ ”成 一起承担了学校 口 交 堂教学 效性 的研究工作。两次参加省 研究课题组 员 语 际课实课题
培训，多次参加各类培训和前期准备工作。在课题实施过程中，做好了学生口语交际问卷
调查研究报告和口语交际阶段目标评价表，并积极主动执教了口语交际课题研讨课：《热
点 》。下半年，我和学校 成 一起，参加了市青 网 教研活 ，我就 前三问题课题组 员 语 络动 课
分 一方案的 施提出了自己独到的 解。钟这 实 见
摘要：
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作者：Jazy
分类：述职报告
价格：免费
属性：7 页
大小：46KB
格式：DOCX
时间：2024-08-08
