最新中学数学教师个人述职报告总结中学数学教师述职报告简短(七篇)

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中学数学教个人述告中学数学教述告短一师职报总结师职报简

一、认真备课

对于自己的课程，我在寒假就已经看过一遍，有了大概的思路。刘__老师要求我们整章备

课，这样对于自己所要教授的知识就有了系统的认识，也可以防止知识点的重复和遗漏。

在备课前，我还仔细研读了教材，每看一遍都会有收获，这对于我的讲课非常有帮助。做

“ ”到每节课都有备而来，并在课后及时反思总结不足，认真记录于教案之中。

二、多听课

通过听课，我看到了刘__老师潇洒自如、掌控全局的御女风范、默默老师幽默风趣的教学

理念、周清波老师认真严谨的工作作风，也看到了刘__老师对学生不厌其烦的教导、默默

老师改作业时温柔细腻的笔触，还看到了周清波老师严厉而关爱的眼神。这些我都记在心

“ ”里，并且时刻提醒自己向这三位老师学习。俗话说他山之石，可以攻玉，借鉴这些老师

的工作方法，开拓了我的思路，也让我对待工作更加有的放矢。

三、加强练习

“ ” “以前自己不明白精讲精练的重要性，这学期对这个词有了很深的体会。为了做到精讲

”精练，我在课下找了很多题目，并且将他们进行归类、总结，把挑选出的有代表性的题

目放到课堂上，给学生讲解。这样做，可以让学生更加系统、高效地完成自己的数学学

习。

四、勤于总结

在我学习的道路上，我中学时的数学老师善于总结、善于提纲挈领，这一点给我留下来非

常深刻的印象。因此，我也把这一方法应用到我的教学中，每一章节学完我都会给学生进

行总结，并且指导他们自己进行总结。这样，学生才可以将单个的知识点形成知识网络、

知识框架，从而内化为自己的知识与学习方法。

我一直都希望自己成为一个学富五车、口若悬河、幽默风趣的老师，我知道自己离这个目

标还很遥远，曾经也一度没有自信，觉得自己不适合当老师，特别感谢数学组各位老师对

我的开导与帮助，也感谢各位领导与老师对我的关心与支持，谢谢!

中学数学教个人述告中学数学教述告短二师职报总结师职报简

三年级数学教育，重在初步培育学生的笼统、归纳潜力，剖析、归纳潜力，决议、推理潜

力和思想的灵活性，敏捷性等，着眼于开展学生数学潜力。透过让学生多了解数学常识的

来历和用途，培育学生杰出的行为习气。本学期根据学生的实践情况，采纳有用办法，激

起学生的学习爱好，培育学生的学习习气，引导学生参与学习全进程。在教育进程中首要

做到以下几点：

一、取得的成果

(一)、以课堂教育为核心。

1、备课。

学期初，细心阅读了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教育材料做到心中有数;学

期中，着重进行了单元备课，把握每一部分常识在单元中，在整册书中的地位，作用。考

虑学生怎样学，学生将会发生什么疑问，该怎样解决。在备课中表现教师的引导，学生的

主动学习进程。充分了解课后习题的作用，规划好操练。

2、上课。

(1)创设各种情境，激起学生考虑。放手让学生探求，着手，动口，动眼，动脑;针对教育

重，难点，选取学生的探求成果，让学生进行比较，沟通，讨论，从中把握常识，培育潜

力;让学生操练在同层次的习题，稳固常识，构成潜力，开展思想;尽量让学生自己小结学

到的常识以及办法。

(2)及时温习。我的做法是：新授常识根本上是当天或第二天温习，以后再逐渐延伸温习

时刻。该办法非常适合低年级学生忘记快，不会温习的缺陷。

(3)努力构建常识网络。一般做到一小节一收拾，构成每节常识串;每单元收拾温习构成常

识链;“”“” “”一学期对整册书进行收拾温习。学生阅历教材由薄变厚，再变薄的进程，既

构成了常识网，又学到了办法，容易发生学习搬迁，给学生的立异、实践带给了或许。

3、批改作业。

针对不同的操练过错进行面批，指出特性问题，大众修订共性问题。批改作业时，点出错

题，不指明错处，让学生自己查找过错，增强学生的剖析潜力。学生修订后，给予好的点

评，鼓舞学生独立完结作业。剖析操练发生过错的原因，改善教育，提高教师教育的针对

性。

4、注重对学困生的教导。

对学困生进行分层次要求。在教育中留意降低难度，放缓斜度，答应他们采用自己的办法

慢速度学习，注重学习进程。在教育中逐步培育他们的学习爱好，提高学习自信心，对学

“ ”生的答复采纳扬弃的态度，从而打破上课发言死气沉沉的局势，使学生敢于答复问题，

乐于考虑。

5、成果。

本学期期末考试题是县进修学校出题和统一抽考。班级成果比较好。全班38 名学生参

考。总分3169.5 分，平均分 83.41 分，90 分以上有 14 名，秀率优36.84%，及格率

97.37%。

(二)、规划贴合小学生年纪特点的实践活动。

三年级学生把握的数学常识不算多，触摸社会的规模也比较窄。因此根据学生的实践情况

“ ”规划出有用的活动形式。让学生透过丈量自己的体重，加深对重量单位的了解。丈量身

高，加深对长度单位的了解。提高了实践活动的潜力。

(三)、巧妙浸透环保教育，关怀环保。

在教育进程中，呈现一些应用题，如：用纸对折、拼图等。在完结常识教育后，教育学生

将剩下的纸千万不能乱丢，应养成讲卫生，保护环境的杰出习气。

(四)、勤与家长沟通，完成共同教育。

与家长常联络，搭建杰出的沟通渠道，让家长及时了解孩子在校的学习生活情况，与此同

时，教师更能加深对学生特性的了解，做到对症下药。

(五)、用心参与教研活动。

用心参与本校的教育科研活动，并坚持详细做好听课笔记。细心参与教育预案规划，听、

评课活动，主动向老教师请教教法，并虚心学习。本学期撰写了自己的多篇教育教育心

得、教育反思，并参与了国家级和省级的教育规划论文竞赛，并取得了较好的成果。

二、不足之处

1、有些家长在那个对孩子的学习不行注重，首要表此时：家长不合作造成了学习成果

差。

2、还有一部分学生不细心审题，书写不细心。

3、学生随堂操练中由于时刻紧，操练的不行深，学生的自学意思薄弱，单个学生上课小

动作多，听课不细心。

4、一部分学生学习态度不行清晰。

三、改善办法

1.培育学生杰出的解题习气。减少学生因不良的学习习气造成作业上所反映的审题不细

心、抄错数字等现象。

2.针对作业中暴露的问题及平时教育中存在的问题，在今后的教育中进一步加强研究，加

强互相之间的合作、合作，针对学生单个差异进行差异教育和单个指导，特性是对学习有

困难的学生要加强双基训练，执行到位，使每位学生都能在原有基础上有所提高。

3.加强混合运算核算的训练，强调运算顺序。

4.注重根本算理教育，在教育中要减少机械的、单调的重复训练，而应多规划一些有层次

的变式训练，以提高学生关于概念正确地、全面地认识。减少学生因过错地或片面地了解

概念造成的失误。

中学数学教个人述告中学数学教述告短三师职报总结师职报简

时间如流水，一学期的教育教学工作已经结束。留给我们的是新的思考和更大的努力。掩

卷长思，细细品味，这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来，使我感慨万

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摘要：

中学数学教个人述告中学数学教述告短一师职报总结师职报简一、认真备课对于自己的课程，我在寒假就已经看过一遍，有了大概的思路。刘__老师要求我们整章备课，这样对于自己所要教授的知识就有了系统的认识，也可以防止知识点的重复和遗漏。在备课前，我还仔细研读了教材，每看一遍都会有收获，这对于我的讲课非常有帮助。做“”到每节课都有备而来，并在课后及时反思总结不足，认真记录于教案之中。二、多听课通过听课，我看到了刘__老师潇洒自如、掌控全局的御女风范、默默老师幽默风趣的教学理念、周清波老师认真严谨的工作作风，也看到了刘__老师对学生不厌其烦的教导、默默老师改作业时温柔细腻的笔触，还看到了周清波老师严厉而关爱的...

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