土木工程生产的实习报告范文（精选35篇）
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土木工程生产的实习报告范文（精选 35 篇）
土木工程生 的 告范文 篇产 实习报 1
一、 实习的时间
从5月31 日到 6月3日
二、实习的地点
学校实训大楼
民用建筑
钢结构框架
工业厂房
三、 实习的目的
1. 通过认识实习增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。
2. 理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加对这一行业的感性认识。
3. 通过亲身参与，培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
4. 通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程中
应该注意的细节问题。
5. 了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础 。
6. 与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
四、实习的要求
熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到：
1、认真按时完成老师所布置的任务，仔细听老师的讲解;
2、仔细观察体会，虚心向施工监理人员请教，认真记录实习报告、心得、体会等;
3、在实习结束后认真整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华;
4、实习结束前写好实习报告。
五、实习的内容
动员大会是在星期一开的，刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求，希望我们能
够从以往的被动学习转化为主动学习上来，希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知
识的了解，然后强调了要注意安全，进而具体说了一下行程的安排，周一学校实训大楼、
周二民用建筑、周三钢结构，周四工业厂房。
开完动员大会，老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解了有关
方面的知识，我具体总结如下：
梁、柱
老师讲解了屋体的基本组成，柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁，
主梁上接的梁为次梁。
预埋管
老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞，然后老师就告诉我们那个是預留孔
洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留
置的洞口。
层降缝、伸缩缝
当我们走到两块墙体之间时，老师指着中间的一条缝说，这个就是层降缝。说是因墙
体间荷载不同而设计的。我上网也查了下，说的是指上部结构各部分之间，因层数差异较
大，或使用荷重相差较大，或因地基压缩性差异较大，可能使地基发生不均匀沉降时，需
要设沉降缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的
应力。这样做的好处是克服结构不均匀沉降问题。
讲了层降缝后，老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的知识，说温度缝也叫伸是为了避免
温度变化引起结构伸缩应力，使房屋构件产生裂缝而设置的。告诉我们值得注意的是基础
受温度影响小，所以不用断开，仅地上建筑部分缝即可。
体上的小石墙 块
这个还是我发现了问老师的，因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石块
或者是孔，老师看了会儿，说那个本质上是应该没有的，这可能是施工上面技术的问题。
有可能是为了固定什么东西，最后而留在了柱子上面。
楼梯的浇筑
在二层的时候，我们有几个学生把一个师傅给围住了，问了之后，他说他是搞管理
的，也进一步的解释到就是教别人应该如何做的。他给我们毛概的讲了这个楼房是这吗建
起来的，之后又指着西边的方向说，那边刚好在做楼梯，说可以带我们去那边看看楼梯是
怎么弄的，他说，做楼梯先得用那钢管把楼梯的高度给固定下来，之后箍上钢筋，在用模
版给支起来，进而从上往下灌混领土进去。他说，混领土不能太干也不能太湿。干了浇不
下去，湿了又从模版间流出来了。
体拉 筋：墙结
拉结筋一般有墙体就要有拉结筋，拉结筋，竖向一般是500MM 一道, 也就是 0.5 米。
水平方向一般是砌体均分就可以。有墙体就要有拉结筋。连接可以有植筋、预埋、绑扎
等方式。
建筑 ， 构图结图
在那里参观了一会儿，师傅说他那里有一些图纸，可以带我去看一下，进而我也就跟
着去了，他展出了建筑图，结构图，第一眼看到那些真的给吓到了，因为是第一次见到那
么大的图纸，进而用书本上所学的知识来解读那图纸，才发现图纸上的比我们书上所学的
要复杂的多。不过幸运的是那师傅不厌其烦的给我细心的一个一个的讲，那个时候真的特
感动。上午的时候，他引着我大概是把建筑图纸给看完了，我知道了原来实训大楼中间原
先设计的是有个横道是可以从中间过去的，但为了留下几棵树才把它去掉了的。结构图还
是下午和同学一起过去看的，又对课本的知识加深了一次，我觉得这次真的获益不浅!!
周二;我们去了，市区的一个民用住宅区，虽然具体的施工楼别人不让进，但我还是
学到了一些：
弯箍机：
—在工地里见到了处理钢筋的机器 弯箍机。不看不知道、一看吓一跳。有了这台机
器、钢筋就不再是钢筋，就犹如棉花糖一般。钢筋一进弯箍机要有什么形就有什么形。当
时的场面绝对让全场没见过弯箍机的同学目瞪口呆。
认识钢筋
在那里，我们向工人们了解了钢筋的分类。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，
直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢
筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：
8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm 等。在强度上钢筋可分为
HPB235、HPB335、HPB400、RRB400 级钢筋。其中HPB235、HPB335 为最常用的两种钢筋。
因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工
过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常
工作，钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。工程中钢筋往往因长
度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环
节。
混凝土泵车
走出来的时候，刘老师跟我们讲解了泵车的构造、工作原理及其所要注意的事项。泵
车是利用压力将混凝土沿管道连续输送的机械。由泵体和输送管组成。按结构形式分为活
塞式、挤压式、水压隔膜式。泵体装在汽车底盘上，再装备可伸缩或曲折的布料杆，就组
成泵车。
混凝土泵车是在载重汽车底盘上进行改造而成的，它是在底盘上安装有运动和动力传
动装置、泵送和搅拌装置、布料装置以及其它一些辅助装置。混凝土泵车的动力通过动力
分 箱将 机的 力 送 液 或者后 ，液 推 活塞 混凝土 工作。然动 发动 动 传给压泵组桥 压泵 动 带动 泵
摘要：
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土木工程生产的实习报告范文（精选35篇）土木工程生的告范文篇产实习报1 一、实习的时间 从5月31日到6月3日 二、实习的地点 学校实训大楼 民用建筑 钢结构框架 工业厂房 三、实习的目的 1.通过认识实习增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。 2.理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加对这一行业的感性认识。 3.通过亲身参与，培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。 4.通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。 5. 了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础。 6.与工人和基层...
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