小学生舞蹈评分细则(精选3篇)

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小学生舞蹈评分细则(精选 3篇)
小学生舞蹈 评 细则 1
    一、舞蹈基本功测试(软开度、控制、跳、转、翻)(100 )
    要求
    考生身穿紧身服和尼龙袜
    1、软开度的考核(满分 10 )
    (1)分别下横叉、竖叉,下横叉同时搬后腿
    A、横叉、竖叉胯根与地面完全贴合,脚背、膝盖、胯根开度很好,双手直臂抓后腿
(15-20 )
    B、可下横叉、竖叉,但与地面贴合度一般,脚背、膝盖、垮根开度一般,单手抓后
(10-14 )
    C、可下横叉、竖叉,但与地面贴合度较差,脚背、膝盖、垮根开度较差,无法搬后
(5-9 )
    D、不可下横叉、竖叉(1-4 )
    2、控制的考核(满分 10 )
    (1)面向一点,分别搬前、旁、后腿并控制
    A、搬前、旁、后腿达到 180 度或大于 180 度,垮根位置准确,控腿时位置不变,稳
定性好,做到开、绷、直。(8-10 )
    B、搬前、旁、后腿到 120-170 度之间,垮根位置准确,控腿时位置一般,稳定性一
般,做到开、绷、直(4-7 )
    C、搬前、旁、后腿到 90-110 度之间,垮根位置一般,控腿时位置不完不确定,稳定
性较差,开、绷、直不够好(1-3 )
    D、搬前、旁、后腿到低于 90 度,垮根位置不准确,无法控腿,稳定性较差,无法做
到开、绷、直(0 )
    3、跳跃的考核(满分 20 )
    (1)分别完成正反两面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、双飞燕、撍步跳
    A、双腿的开度较好,弹跳的高度较好,能做到开、绷、直,姿态准确(8-10 )
    B、双腿的开度一般,弹跳的高度一般,基本做到开、绷、直,姿态一般(4-7 )
    C、能完成上述跳跃动作或完成部分跳跃动作,但开度、高度、姿态不好(1-4 )
    D、无法完成任何跳跃动作(0 )
    4、转的考核(满分 30 )
    (1)二位转、四位转(10 )
    A、速度、力度、稳定性较好,姿态准确,动作达到 3-4 (8-10 )
    B、速度、力度、稳定性较好,姿态准确,动作达到 1-2 (4-7 )
    C、速度、力度、稳定性较差,姿态准确可完成 1(1-3 )
    D、无法完成此项(0 )
    (2)旁腿转、旁腿吸腿转(10 )
    A、速度、力度、稳定性较好,姿态准确,数量达到 8-16 (8-10 )
    B、速度、力度、稳定性较好,姿态准确,数量达到 5-8 (4-7 )
    C、速度、力度、稳定性较差,姿态准确,能完成 1-5 (1-3 )
    D、无法完成此项(0 )
    (3)平转(10 )
    A、速度、力度、稳定性较好,姿态准确,数量达到 8-16 (8-10 )
    B、速度、力度、稳定性较好,姿态准确,数量达到 5-8 (4-7 )
    C、速度、力度、稳定性较差,姿态准确,能完成 1-5 (1-3 )
    D、无法完成此项(0 )
    5、翻身的考核(满分 20 )
    (1)点翻身、串翻身(10 )
    A、可以连贯完成翻身,数量达到 8-16 个,力度、速度、 定性 好,姿 准确稳 较 (8-
10 )
    B、可以连贯完成翻身,数量达到 5-8 个,力度、速度、 定性 好,姿 准确稳 较 (5-7
)
    C、可以连贯完成翻身,数量达到 1-5 个,力度、速度、 定性不好或姿 不准确 (1-
4)
    D、无法完成此项(0 )
小学生舞蹈 评 细则 2
    参赛舞蹈评分(总分 10 分,评委打分精确到 0.01 )
    1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2 )
    2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1 )
    3.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1 )
    4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2 )
    5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采。(2 )
    6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1 )
    7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造
出一个良好的舞台效果。(1 )
小学生舞蹈 评 细则 3
    一类卷(100—76),符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生
活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600
以上。
    二类卷(75—51),符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,有一定的生活感受,
感情较真切,内容较充实,结构完整,语言基本准确、通顺,标点正确,600 字左右。
    类卷(50—26),基本符合题意,中心基本明确,思想健康,有一定内容,结构较完
整,语言基本通顺,标点错误,不600 字,但字数相差不大。
    四类卷(25—0),不符合题意,文理不通,中心不明确,感情真切,内容不充实,
结构不完整,语不通顺,语和标点错误差大。
摘要:

小学生舞蹈评分细则(精选3篇)小学生舞蹈分篇评细则1  一、舞蹈基本功测试(软开度、控制、跳、转、翻)(共100分)  要求  考生身穿紧身服和尼龙袜  1、软开度的考核(满分10分)  (1)分别下横叉、竖叉,下横叉同时搬后腿  A、横叉、竖叉胯根与地面完全贴合,脚背、膝盖、胯根开度很好,双手直臂抓后腿(15-20分)  B、可下横叉、竖叉,但与地面贴合度一般,脚背、膝盖、垮根开度一般,单手抓后腿(10-14分)  C、可下横叉、竖叉,但与地面贴合度较差,脚背、膝盖、垮根开度较差,无法搬后腿(5-9分)  D、不可下横叉、竖叉(1-4分)  2、控制的考核(满分10分)  (1)面向一点,分...

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