二星章中队事迹材料范文（精选3篇）
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二星章中队事迹材料范文（精选 3篇）
二星章中 事迹材料范文 篇队1
“ ”爱在这里萌芽，成长在这里起步，梦想在这里升华。 做为靖海完小三（2）中 的队
队魂，所有的队员都时刻牢记，她是激励中队所有队员的信仰，这是一个团结友爱、奋发
向上、朝气蓬勃的集体 ，更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。
一、抓好中队干部的建设，发挥骨干带头作用。
抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带，是学生自我教
育、自我管理的组织者和领导者，是中队工作中不可或缺的骨干力量。为了提高中队长和
小队长的理论水平，加大中队教育科研力度，提高中队队伍建设，采取了一系列的措施。
（1） 干部 行培 。中 多次 中 和小 参加 知 、技能培对 进 训 队辅导员 组织 队长 队长 专业 识
训。提高干部的管理素质和能力。
（2）每学期 少先 干部 行工作 交流，相互取 短，不断改 工作组织 队 进 总结经验 长补 进
方法，共同进步，提高工作能力。
（3）保持每周一次的中 会制度，提高中 的工作能力。队 队
二、以体验教育推动创新，以开展活动锻炼能力。
靖海完小三（2“ ”）中 以提高少年儿童的 合素 目 ，以 体 教育 形式，通队 综 质为 标 验 为
过积极参入雏鹰之声广播、雏鹰争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径，显现中队
队员蓬勃的朝气，成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。
1、宣传教育活动。中队辅导员利用班会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队
员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质。另外，开展宣传贯彻《公民道德建设实施纲
要》，在日常生活中开展体验教育活动，促使养成健康的心理品格、良好的行为习惯。另
外，开展了一系列的演讲比赛、征文等活动。对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯等方
面的教育。
2“ ”、开展 雏鹰争章 活动，增强队员能力。
“ ” “ ” “ ”在 雏鹰争章 活动中，中队部本着 参与就是进步 、 提高就有奖励 的宗旨，激发队
员们争章的积极性。根据少年儿童的特点，把奖章的内容按月分解量化，做到月月有主
“ ”题，人人有进步。 尊师守纪月 ，对学生进行爱老师，爱同学，爱父母，爱班级，爱学校
“ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “的五爱教育，争创 礼仪章 、 友谊章 、 孝敬章 、 服务章 。 特长展示月，颁发艺
” “ ” “ ” “ ” “ ”术章 、 体育章 。 自主活动月，颁发了 自学章 、 学习章 ，对学生们进行了名为
《学会自主学习》的专题讲座，开展名人名言摘录活动，让学生课外、双休、节假日到图
书室、书店、翻阅书报、抄录格言，了解名人事迹，体会人生的价值与意义，从而树立远
大志向，获得向上的动力。
三（2）中 争章活 中涌 出的各种 秀 合影队雏鹰 动 现 优队员
3“ ”、开展课外兴趣活动，创造明星 。
靖海完小三（2）中 成立了各种 外 趣小 ，注重全 参与，把 趣活 入日队课 兴 组 员 兴动纳
常的教育教学活动中，做到人人有机会参加，个个有所进步，同时注重分层参与，充分重
“ ”视队员之间的差异性，注重个性发展。设置了奇思妙想信箱，鼓励队员多读书、多动
脑、多动手。在这些课外活动中，队员们提高了兴趣，增长了见识，锻炼了能力，也创造
“ ” “ ”了一些小 明星 ，中队书画小组的队员连年在学校举办的书法比赛 中获得名次，中队多
名队员通过了威海市绘画等级考试，还有常艺潇等同学获得了威海市科技发明二等奖，成
为其他队员学习的榜样。
4、配合少先大队开展的民族精神活动月，在中队内开展了各式各样的教育活动。观
“ ”看了开学第一课录像，对队员们进行理想主义教育，在中队内进行了 我爱祖国 为主题的
演讲比赛。进行了以纪念抗战为主题的手抄报比赛。对少先队员进行爱国主义、创新能力
等方面的教育，取得了非常好的效果，得到了学校和家长的一致好评。
开展我爱祖国演讲比赛 三（2）中 少先 正 看开学第一队 队员们 观 课
5“ ”、开展 新世纪我能行 体验教育活动，进行道德教育。建立学校与社会两个阵地，
开展社会实践活动，同时确定每年的四月与十一月的第二个星期为社会体验与实践活动
“周，开展 当一天班主任、做一天水产工、当一天农民等活动，体验角色的酸甜苦辣，体
会活动的乐趣。为配合这一活动，今年四月，三（2）中 在靖海集 冷藏厂 行了我做队 团 进
一天水产工的社会实践调查，全面落实体验教育的效果。
“ ” “ ”当一天水产工 体验活动 当一天小老师 体验活动
6“ ”、开展 我是环境小卫士 活动，沙窝社区所在地的主要街道是学校少先队实践活动
基地，三（2）中 每年都要 多次相关的活 ，充当 境小 士，走上街 ，清理垃队 组织 动 环 卫 头
圾，清扫街道，清理小广告、清洁环境，得到当地民众的广泛赞誉和学校大队部的高度赞
扬。
队员们正在沙窝社区清扫垃圾 瞧！他正在认真的清理小广告呢
7、三（2）班中 参入了学校少先 的建 和研究。少先大 主持研究的威海市队 队课题 设 队
级课题《优化少先队集体建设，全力做好独生子女工作》，我们中队做为实验中队，取得
了非常好的效果，已经顺利结题。为靖海完小的少先大队工作提供了理论依据。
三、抓住教育契机，寓教育于活动中。
通过各种实践活动的开展，让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化，从小
培养队员热爱祖国的责任感，激发他们立志为建设家乡而努力学习。
“ ” “ ”三月初，我们中队结合三、八 妇女节，开展了 献给妈妈一份爱 活动，他们分别给
妈妈送去了贺卡、礼物、祝福，还为我送来了贺卡和体贴，受到家长们的一致好评。
结合学校大队部各月份的活动主题，我中队先后举办了手抄报竞赛、看英雄故事、唱
“革命歌曲、爱心在传递、颂歌献给党主题读书活动。姜子晴同学在朗诵比赛中获一等
”奖 。
一份耕耘，一份收获，一年来我们中队取得了令人骄傲的成绩。在学校少先大队组织
的各项活动中，我们中队的队员热情参入，积极准备，取得了非常好的成绩。多名队员参
加市级各类比赛 。在各类艺术类考级中，多人次通过各项考级。
二星章中 事迹材料范文 篇队2
我们的一（7“ ”）中 有一个充 意的名字 七彩阳光中 ，中 里有队 满诗队 队 38 名活泼开
“ ”朗，富有个性的 小精灵。他们聪明、可爱、阳光，充满梦想，他们沐浴在中队大家庭温
暖的阳光下，努力追寻着自己的七彩梦想。在这近一年的努力中，我们的七彩阳光们，已
经绽放出了迷人的光彩。
一、增强班级凝聚力
中队是我家，建设靠大家。一个集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健
康向上的氛围，让每一位队员都有主人翁意识，增强队员们的集体荣誉感，自豪感，形成
团结协作，积极进取的团队精神。于是，开学第一天我便告诉队员，一（7）就是你的
家，我们每个人都必须为班级做出贡献，班级的事就是我们的事。
同时，我还努力提高家长间的凝聚力，家长间关系融洽了，班级凝聚力自然加强。一
年接触下来，我们班的家长是极其优秀的，有多才多艺的彦铼妈妈，他时不时会帮助排练
节目；有文笔极好的鹤之妈妈，还主动撰写了班歌；有精通网络的思雅妈妈，负责班级博
……客的日常管理 家长间拧成了一股绳，自然整个中队，一 7的队员们之间的凝聚力就更
强了。
二、培养优秀的班干部
俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的集体，必须有一支能起带头作用的班
干部。班干部的选择和培养由为重要，我班学生自我管理能力强，班干部在同学们心目中
具有较强的号召力，这些都需要老师在日常教学中需要留意培养的。
如我班金殊瑶同学，在他的督促下，同学们在佩戴标志上可以说是整齐划一的；我班
的陈怡淳和林赛诺能管理好课前诵读以及眼保健操；我们的小老师和纪律监督员们也能做
好晨读管理工作；我们的小组长们能按时帮助老师收发作业。在各项中队活动中，中队长
的作用可谓是功不可没，我们中队的中队长林赛诺工作主动、认真负责，是中队辅导员的
好帮手、同学们的好榜样，中队的领头羊，他主动为中队做好一切事务，很多时候都是老
师还没有想到的，他已经做好了：管理班级纪律、卫生、眼操、整理教室、把作业摆放整
“ ”齐，当好班级督导员，真正体现出了：班级是我家，我的班级我做主的小主人风采。
三、培养良好的行为习惯
在行为习惯的养成上，我们中队力争规范自己的日常行为，在学习、纪律、卫生方面
均做到规范。晨读习惯的培养很重要，如果队员们在老师未到教室上课时，不会自觉管
理，久而久之，班级纪律就会显得散乱，于是在上一学期，我花了一个月时间抓晨读管
理，选好小老师，选好纪律监督员，我早早地到校，却从不插手孩子的管理，只教给孩子
管理的方法，渐渐地队员们能在小老师的管理下自觉读书。在守纪行为上，我努力培养队
“ ”员们在课堂上 学会倾听 ，尊重老师的劳动，遵守纪律，要求自己放得开，收得住，上好
每一节课。
摘要：
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二星章中队事迹材料范文（精选3篇）二星章中事迹材料范文篇队1 “”爱在这里萌芽，成长在这里起步，梦想在这里升华。做为靖海完小三（2）中的队队魂，所有的队员都时刻牢记，她是激励中队所有队员的信仰，这是一个团结友爱、奋发 向上、朝气蓬勃的集体，更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。 一、抓好中队干部的建设，发挥骨干带头作用。 抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带，是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者，是中队工作中不可或缺的骨干力量。为了提高中队长和小队长的理论水平，加大中队教育科研力度，提高中队队伍建设，采取了一系列的措施。 （1）干部行培。中多次中和小参...
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-08-02
