三年级下册数学_《商中间有0的除法》教学反思_三年下册数学教学反思
《商中间有0的除法》教学反思商中间有0的除法是在学生已学了被除数中、末尾有这节课习间0,商中间、末尾也有0的除法的基上教学的,着重学生体会到除到被除数的哪一位如不商础让够1,就在哪一位上写0,进一步认识0有占位的作用。本节课我主要采用尝试教学法,努力营造学生在教学活中独立自主学的和空,使他成堂教学中重要的参与者与造者,落动习时间间们为课创实学生的主体地位,促进学生的自主学习和探究。下面我将通过教学设计理念和本节课中出现的不足之处两个方面进行反思。一,教学设计理念教学理念包括两个方面,一方面能关注学生的知起点。数学教学必建立在学生的设计认须认知发展水平和已有的知识经验基础之上,有了一定的学习基础...
2024-08-19
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