先进事迹材料

中队事迹材料300字（精选6篇）中队事迹材料300字篇1五（4）中队拥有50名成员，在这个大家庭里，每个人都在不断努力，展示了我们独特的风采。一、树立良好的班风、学风良好的班风是班级工作顺利开展，班级健康发展的前提。我们共同制定了《中队文明公约》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作。孩子们在各科每一次考试中都名列前茅，这深受老师们的好评。二、培养优秀的班干部我们的队干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生，现在的队干部们都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。三、注重班级文化的建设，突出“书香中队”的特色。教室里的展板，书架，以及每天下午上课前半小时的课外阅读时间等等，让学生置身于书香文化的氛围，“书香中队”名不虚传。四、开展多彩的班队活动平时，学生积极参加各项活动，如：设计制作手抄报、主题队会活动、校园剧等各项活动，学生们的各方面能力提高了，在活动中也增进了同学之间的友谊。1曾经的成绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，五（4）中队将会更满怀希望与激情创造更多的成绩。中队事迹材料300字篇2六（2）中队具有良好的文明班风和勤奋好学的学风，是一个朝气蓬勃、团结互助、力争上游的中队。38个成员组成的中队，爱祖国、爱学校；爱学习、爱劳动；队员之间互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助，共同进步；有强烈的集体荣誉感和自豪感。每位队员时刻不忘自己是中队的主人翁，为自己是集体中的一员感到骄傲，同时又用自己的实际行动为集体添光彩，争荣誉。在这个集体里，各队员的主体地位能得到充分尊重，积极发挥主动性和创造性，共同创建快乐自主、友爱向上的`六（2）中队！中队形成良好的校风、学风，活泼健康中成才;中队拥有优秀的中队小干部，尽忠职守，班工作群策群力；中队注重班级文化的建设，抓住教育契机，寓教育于活动中。一份耕耘，一份收获！六（2）中队在全校多个中队中一直起着...

执行员个人先进事迹材料（精选33篇）执行员个人先进事迹材料篇1工作虽然繁忙而琐碎，但是她尽心竭力，干好每一件事，处理好每一个细节，获得了上级领导的认可。一、主动学习，提高专业技能，增强人力资源工作业务能力。万事开头难。20xx年1月，李小溪同志初涉人力资源工作，在这之前，她只是企管部的员工，对于人力资源档案、劳动合同、人力资源信息统计、编制核算、招聘面试等新的工作内容让她觉得自己还只是个人力资源工作的“边缘人”。时逢公司进行组织机构变更，领导给她分配了培训管理的工作，负责推动集团公司各单位的练兵管理工作。从练兵培训的需求调研、专业部门培训课件的制定、培训方案的审核，到练兵课堂的管理。这些工作对于一个新人来说，任务重、时间紧，是一个很大的挑战，但是她倒觉得这是一个认识企业、了解企业、熟悉企业的好机会，是一次学习的好机会。她利用各种时机走访各部门，了解部门具体工作情况，坚持到现场与员工进行走访，汇聚了大量的资料，找到了突破点。很快练兵工作就显现了成效，员工的基础技能在行为上有了改善，工作有了很大转变。赢得了领导和同志们的信任。起步的顺利并没有让李小溪对自己的工作满意，她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极参加培训，阅读人力资1源专业书籍，为自己充电。通过知识积累，让她在工作中更加得心应手，结合公司的实际情况，先后拟写了公司的《员工培训管理制度》等多项人力资源制度，为公司人力资源工作的规范化起到了一定的推动作用。有了实践的锻炼，加上理论知识的学习，李小溪同志于20xx年5月考取了国家一级人力资源管理师职业资格证书，证书对她来说只是一次知识和能力的认可，但是她更珍惜的是培训中诸位人力资源管理名师的精彩讲授，其中针对人力资源工作的操作技巧和管理经验，让她觉得受益匪浅。二、立足本职，严格要求，尽心尽力做好本职工作。人力资源工作要求细致严谨，尤其作为公司的人力资源部门，需要审核各...

幼儿园教师爱岗敬业先进事迹材料范文（精选3篇）幼儿园教师爱岗敬业先进事迹材料范文篇1小陆小，“如皋市骨干教师”。陆老师之“美”，表现在以下几方面：一、爱岗敬业，无私奉献陆老师工作上积极要求上进，严以律己，爱生如子，兢兢业业，不求最好但求更好，深得孩子、家长及同事的好评。她严格遵守幼儿园的规章制度，积极参加幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态，工作中能迅速高效的完成领导布置的任务，不计较个人得失，敬业奉献，克己奉公，认真做好本职工作。重视、关心幼儿身心的健康成长，把幼儿看作学习的主人，科学、全面的组织幼儿的一日生活。团结同事，互帮互助，互帮互学，合作共事。为了充实孩子的区域活动，陆老师会把家里儿子不用的玩具、图书都带到幼儿园和孩子一起分享。她热爱孩子们，全身心地扑在孩子们身上，她也收获了孩子们的喜欢和爱戴。每天，陆老师走到教室门口时，一群孩子都会张开双臂，欢呼着“陆老师”，向陆老师奔来，她高兴地答应着他们，也张开双臂把跑在最前头的孩子抱在怀里。陆老师也被孩子们纯真的爱所深深感动了，弯下腰，抱了一个又一个的孩子。一个小女孩仰1着小脸蛋说：“陆老师，我觉得您很美!”“我也觉得!”旁边的一个小女孩说。孩子们经常夸陆老师美丽，陆老师知道这是孩子对她的爱。这一份美丽，比天生丽质更珍贵，也更动人!因为这来自一个个幼小、纯真的心灵对“最美”陆老师的肯定和褒奖!二、爱生如子，无怨无悔疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子则是伟大，是神圣!记得陆老师班上有一个孩子，一天下午起床后就一直趴在桌上，陆老师走过去喊那孩子，那孩子也不动，陆老师仔细一看，看到那个孩子用牙齿咬舌头晕厥过去了。陆老师赶紧把手指伸到孩子嘴巴里，抱起孩子就往医院赶，看到孩子昏迷不醒，都急得哭了。医生着急地说：“这个孩子由于发热引起晕厥，还好送得及时，不然后果不敢想象!”医生还不无责怪地说：“下次发生这样...

优秀消防监督员的事迹材料（精选3篇）优秀消防监督员的事迹材料篇1，男，汉族，1988年11月出生，20__年9月入伍，中共党员，现任郑州市消防救援支队登封大队防火参谋。该同志自20__年从事防火监督工作以来，一直兢兢业业完成上级领导交予的各项工作，受到领导同志们的赞扬和同事们的认可。严以律己，以身作则。该同志在工作中立足本职，加压负重，尽职尽责，大胆实践，严以律己，以身作则，严格要求自我，以严谨细致的工作作风，不忽略任何一个细节，排查社会单位火灾隐患，消除了不安全因素。担当使命，落实责任。近年来，各项大项工作接连不断，任务十分繁重，为切实抓好这些工作，积极出谋划策，勇担责任，尽到一个消防参谋的作用。对一些重点工作和紧迫性的任务，坚持抢前抓早，一个环节一个环节地落实，使各项工作都取得了令人满意的成果，得到了领导的肯定和社会群众的好评。竭诚奉献，服务为民。在平时的工作中紧密联系群众，牢固树立“竭诚为民”的思想，耐心的对待来大队办理业务的群众，把人民群众的利益摆在首位。在少林寺双重预防体系建设工作中，该同志先后8次对少林寺景区开展消防检查，在“十一届少数民族运动会”期间连续10天对活动学习参观的少林寺、嵩阳书院进行检查指导，圆满完成任务。1优秀消防监督员的事迹材料篇2，男，1986年5月出生，20__年12月入伍，中共党员，现任郑州市消防救援支队防火监督处初级专业技术职务三级指挥员。在疫情防控特殊时期，该同志始终以一名共产党员的标准，严格要求自己，时刻绷紧防疫防火的弦。该同志坚持理论学习，把“五个不动摇”先进性教育活动同本职工作紧密结合，增强了党性锻炼，提高了党性修养。他创新形式开展火灾防控工作，积极利用电话、短信、微信等多种渠道为单位提供指导帮扶，期间发送安全提示内容1000余条，线上消防安全培训20余场，主动参与涉疫场所单位检查30余次。该同志主动与复工复产企业对接，靠前服务...

优秀团务工作者先进事迹材料（通用33篇）优秀团务工作者先进事迹材料篇1益菲，汇华学院团委个人事迹：益菲老师子任职以来，一直以引领青年思想、促进青年成长成才、切实服务青年为指导思想，推进着自己的工作。在不断加强理论学习的基础上，她也深入青年学生群体，了解青年需求，把握心理动态，采用青年喜欢易于接受的方式、平台，从思想引领、文化育人、实践育人、组织建设等多方面开展共青团的工作。与青年在一起，与青年共成长，在工作中实现凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团。曾获荣誉：20__年个人被评为院级先进工作者，所带领学生组织、所开展活动取得多项省、市、校级荣誉。工作感悟：益菲老师认为，青年拼搏多壮志，群力奋战自当先，青年的拼搏孕育着国家发展的无限希望。她一直期待，看到广大青年学子展现青春风采，奏响青春乐章；我愿与青年学生一同，心怀民族的理想，挑起时代的重任。1优秀团务工作者先进事迹材料篇2赵静，生命科学学院团委书记个人事迹：赵静老师自任职以来，一直秉承“引导青年、凝聚青年、培养青年、服务青年”的工作理念，坚持“以思想育人为核心，文化育人为主体，实践育人为根本，网络育人为重点”的四大育人形式，形成独有的工作方式，始终坚守在团委与学生工作的第一线。以思想育人为核心，提升团组织号召力——成为学院团委工作的引路者、学生工作的带头人；以文化育人为主体，扩大团组织影响力——倡导以科技创新体系提升学生的科研能力和创新能力，同时在科创方面，生命科学学院也取得了优异成绩；以实践育人为根本，强化团组织战斗力——坚持实践与理论相结合的思维模式。他在教学中，总是以专业实践活动、科普行动、社会实践为依托，切实履行实践育人；以网络育人为重点，焕发团组织生命力，结合当下时代发展特点，反映青年呼声，回应青年诉求，维护青年权益，服务青年成长。曾获荣誉：学院连续两年被评为学校“五四红旗团委”，并获得“石家庄市五四红旗团委”...

优秀少先队集体的事迹材料（精选28篇）优秀少先队集体的事迹材料篇1在泉州海滨小学的美丽校园里，有一面格外鲜艳的旗帜，那就是充满自信、知难而进、团结合作的六中队。在这里有42颗朝气蓬勃的儿童心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育，创建良好班风和学风，积极开展了形式多样的活动，该班以班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，榜样示范作用突出。一、严抓教育和班级管理1、创制了切实可行的班级管理制度班主任定期组织学生认真学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制定了一系列规章制度，结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性，使学生有章可循，自我约束，自我管理。2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。“班风正才能学风浓”，创建良好的班风，关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育，并且注重班级文化建设，合理利用图书角，健全图书角管理制度，有专人管理，鼓励大家“献两本读百本”，开展“看谁攀1得最高”读书活动，学生读书热情高，从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论，塑造学生健康完美的人格，陶冶了学生的情操。3、加强了学生的心理品质教育。关注学生的心理健康，定期开展心理健康课，班主任深入班级，每天找学生谈心，了解和熟悉每一个学生，体察学生的心理动态，为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动，建立了班级里的“知心信箱”，培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力，增强自尊心、自信心，形成了健康的人格和良好的个性心理品质。...

优秀共产党员事迹范文（精选4篇）优秀共产党员事迹范文篇1李威同志，1957年1月出生，高中文化程度，xx年参加工作，xx年加入中国共产党，曾任村治保主任，现任党支部副书记。在工作中，他积极主动、精神饱满，时刻以一个共产党员的使命感与责任感严格要求自己，始终用实际行动践行自己的信念，想百姓之所想，解百姓之忧，急群众之所急，排群众之难。他坚持以加强基层党组织建设为抓手，以完善基础设施建设为切入点，以促进农民增收致富、建设和谐新村为目标，尊老爱幼遵纪守法工作作风扎实，工作成绩优异，在各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用，得到广大干部群众的认可和好评。一、积极学习，提高自身素质为了进一步提高政治理论水平，他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在深入开展科学发展观，学习型党组织，思想作风建设，学习杨善洲先进事迹等活动中他都率先参与学习、讨论。在工作中，他积极学习党和国家在农村的各项惠农、支农政策，为村“两委”决策和群众致富建言献策。二、抓好党建，加强组织建设1作为村党支部副书记，同志同志将深入开展“创先争优”、认真落实三项制度活动作为加强基层党建工作和凝聚民心重要抓手，以争创“五个好”先进基层党组织为指南，在组织、队伍、活动、制度、保障上做文章，积极带领党员干部学习党的新精神、新动向，提高党员的政治思想素质，把党员、群众思想统一到发展本村经济发展和实现共同致富的思想上来。积极开展了“创先争优”为主的党性实践活动，进行无职党员设岗定责，通过实现无职党员设岗定全覆盖、公开承诺全参与、群众监督全过程，确保争创活动取得实效，使广大无职党员“无位有为”，基层组织建设得到进一步加强，党员素质进一步提高，党员的先锋模范作用得到了有效发挥，党员的先进性得到了较好体现。为增强基层党组织的活力，20xx年，共培养了4名年轻有文化的致富能手为中共党员、5名入党积极分子、2名村级...

优秀班主任个人典型事迹材料（精选3篇）优秀班主任个人典型事迹材料篇1教师职业道德的核心是爱学生。爱，是人类最美丽的语言；爱，是教师无私的奉献；爱，是教育学生的桥梁；爱，是沟通情感的钥匙。，十九年来，我把美丽的无私的爱倾注在每个学生身上，真心诚意地爱着他们。真正做到管如严父，爱如慈母，导如师长，交如朋友。在生活上对他们体贴入微，以良好的师德影响他们，以积极的情感感染他们，以健康的心态引导他们，使他们在我的爱中健康成长。我深爱我的事业，愿全身心地投；我深爱我的学生，愿无偿的付出。一、勤于学习，提高自身素质。为人师者，应以更高的道德境界为攀登目标，为了每位学生的健康成长，为了每位学生的终身发展，我在工作中努力学习并不断加强自身的修养，锤炼自身的素质。教师不仅要乐业、敬业，更要勤业、精业。精通业务是教师爱岗敬业的具体表现。教师只有刻苦钻研业务，具备扎实的基本功和比较高的教育教学能力，才能真正实现爱岗敬业，实现教师的职业价值。教师的精通业务要求对不同性格，不同爱好，不同条件的学生因材施教，发展各种类型学生的个性，充分调动每个学生学习与探索的积极性。特别是班主任老师，在他面对一个集1体的时候，他就是一面旗帜，就是一面镜子，具备扎实的教育教学基本功，是为人楷模所必需的。二、创新管理，建设优秀集体。班级是学校的教学单位，一个优良班集体的形成有利于学校正常教学秩序的建立，班集体一旦形成就会显出巨大的教育力量，但要把一个班级建设成一个优秀班集体，不是件容易的事，这不仅需要班级教育管理者付出艰辛的劳动，更需要班级管理者创新的管理艺术。因此，无论我接哪个班，都会首先调查班级状况，了解分析整体情况，研究其优势和不足，从而找准突破口。然后和同学们一起确立班级目标，制定班规班训，美化班容班貌，开展丰富多彩的活动，将班级目标通过认知、激情、立志、践行等教育环节，形成可统帅全班的一面旗帜。1.注重文化建设，...

医院年度先进个人主要事迹材料（精选5篇）医院年度先进个人主要事迹材料篇1我是一名普通的护士，于1995年毕业于xx市第三军医大学卫生附属学校，踏上护理工作岗位已近17余年。随着自己的成长，我对这份职业有了更广阔更深刻的感悟。我为我的职业崇高性而感到无尚荣光，更为我的使命和责任而感到无比的荣耀。在平时工作中的所有点点滴滴总让我感到工作中的我是快乐的！每当我轻轻的为病人一针就穿刺上，每当我积极配合医生抢救危重病人使病人转危为安时，每当我在巡视病房为露出脊背的病人轻轻的掖好被子时，每当我的安慰和解释使病人的脸上有了笑容时，每当其他低年资的护士让我帮助时……我总是感到无比的欣慰。也看到了自己工作的价值，虽然有时也有不开心和不如意，如累的腰酸背痛下不了班，忙的满头大汗，在节假休息日别人团聚而自己却面对繁忙，面对艰辛，但看到病人对我们工作投入赞许的目光，看到病人痊愈时温暖的笑脸和病人对我们的服务说声谢谢时，那一点的累，一点的苦和一点的委屈又算的什么呢。在临床护理工作中除了仔细认真、要大胆外，更需要有良好的服务意识，细致入微的观察及良好的沟通技巧和能力以及高度的责任心。尤其当今社会，病人的法律意识越来越强，病人对医护人员的要求也越来越高，所以工作中的我要求自己尽量做好每一个细1微的环节，绷紧护理安全的这根弦，对每一次的操作，每一个的护理医嘱的执行仔细认真，避免差错事故的发生。想病人所想、急病人所急，并尽量站在病人的角度思考问题。在病人对我们有误解时能细致耐心地倾听，面带微笑，用温和的话语，热情主动的服务做好病人和家属的解释和沟通工作，使一些不必要的误会和不理解消失在萌芽中。减少了医患之间的误解。所以在社区许多反复来看病输液的老年病人、小孩及小孩家长总会亲切地称我“小李”或者李阿姨，有什么事也愿意找我帮忙。多年的临床工作使我的静脉穿刺技术十分成熟，很多血管条件差的老人及患儿家长常常点名要求...

学生标兵事迹材料（通用32篇）学生标兵事迹材料篇1，男，汉族，中共预备党员，安徽省淮北市人，江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程132班学生。在学习上，认真刻苦，成绩一直名列前茅，曾获得四次一等奖学金和国家励志奖学金。积极参加各种竞赛，并获得数学竞赛校级三等奖，力学竞赛校级二等奖，节能减排竞赛二等奖，采矿实践作品大赛国家二等奖。思想方面，他认真学习党的理论，紧跟党的.步伐，在团员教育评议中被评为“优秀团员标兵”，最终通过努力成为一名中共预备党员。工作上，担任班长一职，严于律己，以身作则，带领同学在学业上进步，组织同学多次志愿者服务活动，本着对班级负责任的态度，努力做好本职工作，并获得“三好学生”称号。学生标兵事迹材料篇2赵雪，女，汉族，生于20xx年7月。是邯郸经济技术开发区第四中学九年级6班班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。1一、以德为首是一名有道德的中学生她是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生，在她的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱，父母的言传身教。老师们的教育与熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，尊重师长；在家里，她除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。她是一个心地善良、极富同情心的好学生。作为00后的孩子，她懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教；她诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟她交往，和她谈心，她也因此在同学中树立了很高的威信。二、努力学习是一名爱学习的中学生她从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时她的成绩就一直名列前茅，多次被评为三好学生。上中学后，她又以积极的学习态度，饱满的学习热...

学科教学能手先进事迹材料范文（精选12篇）学科教学能手先进事迹材料范文篇1是我校的一名普通语文教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，可称我校的楷模。一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。在工作中他能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，业务水平得到了提高。教学工作中，对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因此，他所教班级在全旗统考中，多次受到学校领导的表扬，得到了家长的认可。二、服从领导的分配，积极参加活动。他能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，都能够愉快接受，并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是他能取得成绩前提。他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，正像他自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的，更是这样做的。1在学生心中，他常常是一副笑脸，友善和蔼的样子，他以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。学科教学能手先进事迹材料范文篇2在十七年的从教生涯中，他勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上默默地奉献着自己的青春，这么多年来，我他深受学生、家长、同事、领导的赞许。从教十七年来，始终奋斗在教学第一线，从周围的教师和学生中学到了很多东西，这他来说是一笔财富，是人生最宝贵的经历。一、锤炼思想、提高境界作为一名教师，他深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。在十七年的教学工作中，他忠实于党的教育...

小学优秀教师先进的事迹材料500字（精选27篇）小学优秀教师先进的事迹材料500字篇1李长胜，42岁，本科学历，1999年参加工作，现工作于庵上小学教师，现任六年级二班班主任及英语教学工作。教育教学工作：在教学中，李长胜认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中。另外，他在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，近年来撰写的《浅谈在初中英语教学过程中素质教育的应用》在山东教科所获得一等奖，《英语教学中关心并帮助后进生》在《学英语报社》发表，辅导的学生在安丘市英语风采展示中多次获得一等奖，在安丘市的各项老师、学生英语展示中获奖。班主任工作：作为班主任，李长胜深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中他一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。他经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的.；经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。1总之，这些年的努力工作，李长胜老师的各项工作一直名列前茅，赢得家长和社会的好评。他在20__年7月被评为安丘市电教能手，并在安丘市教育局组织的优质课、公开课中多次获奖；20__年7月，被安丘市团市委评为优秀辅导员；20__年9月被评为安丘市师德标兵；并且在20__年9月被安丘市教育局评为安丘市教研成果奖。期待他更加努力刻苦的工作，再创佳绩。小学优秀教师先进的事迹材料500字篇2李丽，大学学历，是石埠子镇庵上小学数学教师，担任班主任工作多年。该教师自20__年任教以来，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，曾获得潍坊市教学能手、安丘市教学能手、安丘市优秀教师、安丘市优秀班主任等荣誉称号，在刊物上发表多篇论文。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨...

小学优秀班主任先进事迹材料范文（精选31篇）小学优秀班主任先进事迹材料范文篇1小朱，女，汉族，硕士研究生，一级教师。现任xx区第五小学英语组组长。她忠诚于教育事业，始终以“四有”好老师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，业绩卓著，深受学生的爱戴，家长的欢迎和赞誉。一、爱岗敬业、恪尽职守，潜心教研勤探索自担任英语学科组组长以来，她兢兢业业，勤勤恳恳。对于组内工作，她不挑不捡，默默付出。从分工合作、到任务分配，她都兼顾到每一个人。根据教学实际，组织本组全体成员学习有关教学理论，积极主动落实学校的教研任务。作为90后的组长，为组内事宜忙前忙后，协调组织组内相关事宜。在主打“实”字的校风、教风、学风的基础上，加强共同研究学习，全力合作创新共享，形成了独有的教研文化氛围，组内教师们浸润其中，不断提升自身学习能力和教学水平。20xx年9月，xx区第五小学英语组荣获优秀备课组称号。二、悉心从教、德才兼备，扎根教学促提升在教学中，她将落实立德树人作为英语教学的根本任务，充分尊重每一个学生，让学生获得积极的学习体验。自参加工作以来，曾承担过跨年级四个班的英语教学任务、英语社团教学任务、毕业班教学任务。在工作上始终兢兢业业，不敢有半点懈1怠，她深知自己虽是研究生毕业，但是在教育教学工作方面，仍需不断虚心学习，努力践行。她认真学习新课程标准，以新思路、新方法来指导工作，不断提高教学水平。同时，坚持以严要求高标准来要求自己，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平。教学中创新方法，用学生易于接受的方法去提高课堂效率，几年的教学积累，让她的教学有了自己的风格，所带班级学生学业水平名列前茅。师德的核心是爱，没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸，听着一句句真诚的话语，樊老师觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。她是孩子...

小学书香家庭事迹材料范文（精选5篇）小学书香家庭事迹材料范文篇1时轮村一家积极参与平安建设，遵纪守法，家庭成员和睦相处，无家庭暴力、无吸食毒品、无非法宗教信仰、无赌博、无邻里纠纷、无参与“黄”、“丑”行为、无违法犯罪，且做好安全工作。夫妻俩相敬相爱，平等互助，在工作上互相照顾、谦让，在生活中尊老爱幼，教子有方，取得了家庭事业的双丰收。作为一名中共党员，工作上勤勤恳恳，兢兢业业。在连任十届村支书以来，在政治、思想上和党保持高度一致，忠于党、热爱祖国。家庭成员也认真学习党的各项方针、政策。自觉遵守国家法律法规，爱党、爱国、爱社会主义。正确摆正国家、集体、个人、三者之间的利益关系。夫妻俩对老人极为孝顺，夫妻俩十几年如一日，悉心照料，从未让老人家吃过一口冷饭剩菜，不仅在生活上关心、照顾老人，在思想上经常跟老人家谈心，体贴老人，真正的让老人老有所养，老有所依，老有所乐。小学书香家庭事迹材料范文篇2蒋家桥村一家相敬相爱，遵纪守法，倡导健康文明的生活方式。在生活中互相照顾，尊老爱幼，团结邻里，教子有方，在创1建“平安家庭”示范户的活动中树立了榜样。他们一家人和睦相处，遵守党和国家的政策法令，遵守各级规章制度，积极参加政治学习，拥护党的改革开放的一系列方针、政策。尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中，她和爱人知法守法，积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的“三无”文明户的宣传活动，努力做到防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患“四防”，做安全文明之家。还热心公益事业，带头支持村、组道路硬化建设和发展当地经济。夫妻俩平日里跟邻里乡亲的关系也相当融洽，每当谁家庭有困难，或吵架什么的，他们夫妻俩总能热心帮忙，为别人解决矛盾，自觉当起了义务调解员，隔壁邻居都非常尊敬他们。平等互爱，老有所养，邻里和睦，共建和谐，在这个家庭里每个人都在努力实现着自身价值，为社会大家庭尽职尽责。小学书香家庭事迹材料范文篇3夫妻二人...

小学师德标兵事迹材料（通用27篇）小学师德标兵事迹材料篇1小时候经常唱着这样的歌谣走在上学的小路上：“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”小时候，我最崇拜的就是站在三尺讲台上的老师，记得最牢的就是“教师是人类灵魂的工程师”。于是，我也立志将来像老师一样，站在这个神圣的舞台上，面对一双双求知的眼睛海阔开空地谈，牵着一只只稚嫩的小手自由自在地飞……长大后，我真的成了一名教师，怀着满腔的热情，耕耘在希望的田野上，我这才体会到了老师的艰辛与压力，感受到了老师的平凡与奉献，正如歌中所唱：“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总你;长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”艰辛的成长之路，塑造另一个我。八年前，从体校毕业的我被分到了韩集学区，当一名普通的人民教师，当时的我对教师的职业充满了激情与向往，对教师工作充满了信心与力量，觉得当教师是一种最大的幸福。当分到韩集小学后我面临着许多困难，一是校内校外环境极差，可以说是“三天无雨地冒烟，一场大雨路面淹”，进出非常不便;二是学校宿舍紧缺，没有位置再容纳新教师，外地来的我，只能寄住在同1学家;三是每月工资只有200元，顾了生活，无法顾及其它;四是体校毕业又无教书经验的我被安排教一年级的语文和学前班的数学，每天被孩子吵得焦头烂额，束手无策，一个对未来充满憧憬的年轻女教师，面对此情此景，常常黯然泪下，有时会反问自己，难道我真的选错了吗?这时我会唱起儿时的歌谣，这种一闪而过的想法，就被我一次又一次坚定的信念给打败了，我要在矛盾中生活，在逆境中成长，去实现自己的人生价值。机会终来了，xx年课改的春风吹遍了汉川，新课改对教师提出了全新的挑战和要求，学校领导把这次锻炼的机会留给了一批年轻教师，其中包括我。为了让自己从体育教师成功转型为语文教师，我付出了超出...

小学班主任先进事迹材料集锦（精选33篇）小学班主任先进事迹材料集锦篇1，女，汉族，1997年8月开始至今，在长春经济技术开发区仙台小学任教，担任语文学科教学及班主任和年级组长工作。做为一名班主任老师，她工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。从担任班主任的那天起，她就一向尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，她早去晚归，品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。一、用爱心感染学生。作为班主任，关心学生她就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。现在班里的韩运泽同学，家庭情况特殊，和爷爷奶奶生活在一起，曾经迷恋游戏不愿意上学，老师经常找他谈心，给与鼓励。现在不但热爱学习，而且学习成绩稳步提升。其实这正是一个班主任爱心的具体二、善于做后进生的转化工作。在学生管理方面，她把班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个期望，越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。她首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。三、做学生和家长的朋友。班主任是1联系学校、家庭、社会的纽带。在班主任工作中，经常和家长沟通，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，她了解学生在家状况，家长了解孩子在学校状况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。多年来的教学积累，教学自成一家，自有风格，带动所在的年组一起教研学习，所以在教学业绩上也很显著。20xx年12月所带的班级各学科在经开区教学质量调研检测中都是学校第一名。20xx年所带领的年...

消防指挥员个人事迹材料（精选5篇）消防指挥员个人事迹材料篇1小宇，毕业于x学院，现任晋中市消防救援支队寿阳大队曹河路站代理站长，二级指挥员。20xx年、20xx年连续两年被晋中支队评为先进个人。工作以来，他坚持强化理论学习，灵活掌握工作方法，将理论与基层工作相结合。主动担当作为，严于律己，狠抓训练，多次在各类体能比武考核中取得优异成绩，多次承担支队级演练及队列集训等重要工作任务。战斗中，他身先士卒、科学指挥，先后参与指挥灭火救援战斗195起，挽救财产损失600余万元，成功处置“5·15”太长高速27吨液氧罐车泄漏、“10·5”晋中太谷山体滑坡、“4·8”太谷区鼎盛生物燃料公司木材厂火灾等事故，多次被中国新闻网、中国消防等国家级媒体报道。在灭火救援战场外，他积极开展消防宣讲活动，累计宣讲60余场，受众7000余人，以生动的讲解将“习惯消防”的理念送进千家万户。作为一名基层消防指挥员，他以许党报国之心，以职业荣誉之情，扎根基层消防事业，情系人民，甘于奉献，用青春和热血书写对消防事业的绝对忠诚；用实际行动诠释着一名新时代消防救援人员“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的铮铮誓言。1消防指挥员个人事迹材料篇2小李，20__年12月加入消防救援队伍，现任吕梁市消防救援支队北川河西路特勤站副站长兼初级专业技术职务，四级指挥员。入队12年来，他先后参加各类火灾扑救1000余次，急难险重社会救援200余次，先后荣立三等功2次、嘉奖5次，多次荣获“全员岗位大练兵冬训尖兵”“优秀攻坚组队员”“实战化集训优秀学员”“优秀基层指挥员”等荣誉称号。曾多次承担各类型体技能比武、演练及新训等重要工作任务，先后在总队组织的铁军集训、全员岗位大练兵、实战化集训等活动中取得优异成绩。在总队新消防员培训工作期间，严格要求自己、主动作为，带领新训消防员不断夯实各项体能、技战术基础，以守土有责、守土负责、守土...

消防指导员事迹材料（通用6篇）消防指导员事迹材料篇1小杰同志常说自己是铁不是金，是石不是玉，是红尘中的沙粒，是大地上的泥土，干的都是寻常消防指战员应该干的工作。然而寻常人就是平凡的伟人，因其平凡所以才更加伟大。20__年2月16日上午5时50分，位于福州市仓山区叶厦工业园一自建民房发生坍塌。接到上级的增援命令后，小杰同志所在中队立即组织赶赴事故现场进行紧急救援。在破拆打通救生通道过程中，由于空间狭小，小杰同志只能全程趴在地上对障碍物进行破拆，期间背部不慎被钢筋划伤，但由于担心临时更换人员会影响到救援工作的推进，他轻伤不下火线，坚持着忍着疼痛圆满完成了破拆清理工作，为后期人员救援开辟出了一条安全的生命通道。整个救援过程中小杰同志始终战斗在第一线，连续作业5个多小时未曾休息，全程参与了抢险救援工作，反复深入废墟之中先后对两个作业点进行了搜救、破拆、营救等工作，成功救出2名被困人员，充分起到了模范带头和中坚骨干的作用。20__年8月28日凌晨2时09分，福州市仓山区齐安路国艺汽配城一层店面突发大火。接到指挥中心命令后，特勤四中队4部消防车迅速抵达现场。小杰同志作为中队战斗员，第一时间随车出动，投入战斗。起火建筑内部存放有柏油清洁剂等易燃物品，火势蔓延迅速，危险系数大。根据现场指挥部命令，小杰同志作1为第一攻坚组在火场周围架设水枪阵地，与队友配合在外围架设移动水炮对火场正面火势进行压制，防止向周围店铺蔓延。由于当天气温较高，加上烈火的双重“烤”验，以及长时间不间断的扑火，小杰同志早已疲惫不堪，甚至出现体力不支的状况，但他一刻都不停歇，咬紧牙关又继续了长达5个多小时的降温排烟工作，直到火势得到有效控制。类似这样的重大救援战斗，小杰同志经历过上百次，只要是急难险重的灭火救援任务，他总是首当其冲、冲锋在前。在人民群众最困难、最危急时刻，勇于挺身而出，不计较个人得失。在每一次救援中，他敢于...

消防救援个人嘉奖事迹材料范文（精选31篇）消防救援个人嘉奖事迹材料范文篇1小华，男，满族，河南郑州人，中共党员，1988年10月出生，20__年6月入伍，三级指挥员，现任郑州市消防救援支队巩义大队防火参谋。该同志根据辖区实际主动拓展工作思路，积极发挥自身协调能力，以高度的政治责任感投身于火灾防控工作中去。针对辖区的特点，该同志多方联系相关单位，积极指导、联合行业部门、辖区政府、派出所开展火灾隐患排查，对火灾隐患突出的不放心区域铁腕整治、死看硬守，对发现的火灾隐患无论多晚都要现场督促整改完毕，对当时无法整改的隐患一定同各区域或单位负责人确定好整改方案后再离开现场，并及时跟踪问效。他始终坚持严格执法、热情服务；在社会火灾防控工作中，他多措并举，强力推进消防安全网格化建设，尤其是在各项消防安全专项治理工作中，他兢兢业业，任劳任怨，从严整治各类火灾隐患，严格执法,热情服务,把群众的满意作为工作的出发点和落脚点,用业务知识帮助社会单位整改火灾隐患，用热情服务化解执法矛盾，充分展示消防队伍行简政之道、施公平之策、开便利之门、促高效服务的形象。1该同志全年共检查单位563家（次），发现火灾隐患529余处，督促单位整改隐患502余处，为辖区的火灾形势平稳发挥了良好作用。消防救援个人嘉奖事迹材料范文篇2小明，男，汉族，河南信阳人，1986年10月30日生，20__年6月参加工作，本科学历，中共党员，现任郑州市管城回族区消防救援大队防火监督员，初级技术职务。该同志能够持续深入学习，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决贯彻落实“五个不动摇”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，具有良好的政治素养和道德修养，在本职岗位上忠诚履职、尽心尽责、勇于担当。新冠疫情期间，每日加班加点，任劳任怨，通过实地检查与远程监控、电话督导、微信视频相结合等方式查看复工企业单位值班人员在岗情况，分...

消防个人嘉奖简要事迹材料范文（精选24篇）消防个人嘉奖简要事迹材料范文篇1郑同志，男，玉屏侗族自治县消防志愿者，自参加志愿者以来，始终牢记保单位平安，服务社会的宗旨，树立正确的人生观、价值观、世界观，忠实履行一名消防志愿者的神圣职责。郑周刚用自己的青春和汗水体验着追求理想的艰辛与幸福，展现着自己人生的价值。作为消防志愿者的，他深知消防安全工作的重要性。始终坚持将消防安全工作列在首要地位，防患于未然。并且与玉屏侗族自治县消防大队建立了长久的军民共建关系。郑周刚不仅对消防工作尽职尽责、兢兢业业，他还是一名积极投身于社会公益事业的消防志愿者，他的追求就是将消防知识传播到各个角落，让每个人都熟知消防知识，防患于未然。一过硬的业务本领一年来，他从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作。自从他担任消防安全志愿者以来，就始终坚持将消防安全工作作为安全工作的头等大事来抓，坚决贯彻执行各项消防安全工作法规、文件，做到消防安全工作无漏洞，使消防安全工作深入人心。为做好玉屏县各社区、各超市的消防安全管理工作，确保社区、超市的安全，防止出现消防安全事故，结合实际情况，进行预案演练，深化安全检查。以此提高社区市民和超市员工接警、1报警、现场控制、紧急处置的能力，做到遇突发事件从容应对，处置得当。在xx年2月份他与其他消防志愿者一起将社区及超市所有灭火器、消防栓、应急照明灯等消防器材进行维修与更新，确保了消防器材的正常使用。二丰富的消防知识多年的知识积淀和实际经验，让郑周刚有了丰富的消防知识。自从他担任消防志愿者以来就为社区和超市制定了《消防安全工作应急预案》、《火灾事故应急处理办法》，不但明确了各岗位人员的职责和工作任务，而且详细的提出了出现火灾事故的一系列处理办法，使社区及超市消防安全工作得到了制度上的保障。每逢节假日，他与其他消防志愿者都对超市内所有安全设施进行逐一检查，发现问...