优秀班主任竞聘演讲稿（精选34篇）
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优秀班主任竞聘演讲稿（精选 34 篇）
秀班主任 聘演 稿 篇优 竞 讲 1
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
在我记忆深处仍然记得当初刚来实验小学时的心情，激动、好奇和紧张。一转眼两年
过去了，不知道是总把自己当孩子看呢，还是心态好的缘故，我当初的心情未变，还觉着
自己是刚上岗的新教师。抱着这份心情我竞聘班主任的职务是忐忑的。
去年三（1）班的所有集体荣誉并不是我一个人的功 ，有同学 的全力以赴，有王劳 们
“ ”生才老师的精心指导，有领导们的勉励鼓舞。要搞好教育，是要做 孩子王 ，本学期如果
我能得到领导和各位教师的认可，有幸被聘为班主任，我将做到以下三点：
1、适应学生成长成材规律。知彼知己，百战不殆。战争如此，教学同样如此。给孩
子幸福的童年，让孩子健康的成长，是班主任的重要职责。只有进入孩子的世界，才能掌
握他们的所思所想所求。我将利用自己年轻的心态，与孩子们打成一片，给他们创造一个
愉悦的学习环境和自由成长的空间。
2、发挥学生自主自立能力。去年什么事我总是亲力亲为，忙的风风火火，不信任学
生既累坏了自己，也磨灭了学生的能力。今后，我将发挥班干部的作用，逐步提高学生的
“ ”自我管理能力，实现班级管理与学生发展的 双赢 。
3、提高自我教育教学水平。向书本学，向同事学，通过虚心学习，弥补自身不足，
“ ”在传承发扬 行知精神 中，形成自己的特色和风格。
“ ”假如我能得到大家的信任与支持，成为竞争中的 红花 ，我准会受宠不惊看花开，假
“ ” 如不成，我会依然做一片真诚的 绿叶 ， 为我们学校更加繁荣的明天而努力，谢谢！
秀班主任 聘演 稿 篇优 竞 讲 2
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
我是教师，本次竞聘七年级班主任岗位。
虽然自己做了十几年班主任，也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉，但那已
经是过去，如何在新的环境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果这次竞聘成功，
我将从以下着手，努力成为一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的合格班主
任。
一、遵循学校 学理念，做好班 文化建办级设
根据学校各项规章制度和领导指示精神，服从学校大局，做好有班级特色的文化建
设，建立和学生及家长沟通的管道，建立健全班级管理规章制度，使各种事件处理有章可
循。对班级安全隐患、孩子的异常及时了解、解决。
二、严于律已，宽以待人，以情感人，争取家长的信任和支持。
做 班主任，我会做到为"微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点"，做到
语言文明、端庄大方，讲究艺术，视野开阔。与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、交流
和合作;争取学生家长的信任与支持，让家长适度参与到教育教学活动中，与学校、班级
形成合力，让家长了解自己孩子的努力和进步，了解教师的付出，在思想和行动上真正与
老师保持一致。让学生、家长和教师在良好的氛围中相互理解、共同进步。
三、加强教育理论学习，用理论结合实际来指导教育教学活动
让每个学生得到全面发展是教学改革的出发点和归宿点，用理论支持来解决实际问题
是教师自我发展和学生健康成长的必经之路，所以我要加强教育理论学习，用理论结合实
际来搞好教学和管理工作。
初中阶段的孩子，处于身心急剧发展的青春期阶段，他们心理发展往往落后于身体的
发展，自我认知心态容易出现问题，在这个阶段，班主任做为学生的引路人，我会研究每
一个学生，分析掌握他 的特点，做他 的朋友，在与他 共同的学 活 中， 得他们 们 们 习 动 获们
的理解和信任。针对每个学生在学习中的具体情况，进行相应的指导，使他们适应青春期
的变化，健康成长。
在今后三年中，七年级是学生的调整期，为了使他们快速适应初中的学习生活，我会
从养成教育着手，进行团队精神培养(如班会、军训和啦啦操比赛等)，形成班级共识;八
年 是学生的 展期，我会在学生各种 形成的基 上，注意学生青春期的 展 化，级 发 习惯 础 发 变
减少学生两级分化的比例，注重学生心理健康发展，使学生顺利度过发展期;九年级是学
生的冲刺期，我会以体育考试、理化生考试为抓手，让学生对自己的理想、前途进行全面
思考，为中考冲刺做好准备，以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管理工作，使学生
树立考入省级示范性高中的信心。
最后，我以苏霍姆林斯基的名言来做小结："教 的 造性的最重要特征之一是他工师 创
作的对象儿童，经常在变化，永远是新的，今天同昨天就不一样。我们的工作是培养人，
这就使我们担负着一种无可比拟的特殊责任。"
大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问
题，我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自四川，一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地
方!“ ” “ ”都说四川人 辣 ，我想这个 辣，也许就是性格的直爽!所以，如果在今天的演讲中，
有说得不尽人意的地方，还望各位多多海涵!
我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任，我想用一个概括的词来形容他
在学校工作中的地位，那就是：重要!从学生时代一开始，我一直就担任着学校和班级的
学生干部，所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直
到两年前，我进入之前的工作学校，当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时，那时的
我，才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐，对于我们年轻一代的工作
者来说，并不是一件坏事，反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如
此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!
因为我这个人的处事原则是：从大处着眼，从小处着手!所以，我的管理模式，如果
套用我们基本路线方针的说法就是：一个中心，两个出发点!
一个中心：即是以学生的学 中心。首先我 要肯定的是，学生来到学校最主要的习为 们
任务是全面、系统、科学地学习文化知识!当然，因为我之前也带过一些中职院校的.学
生，我知道他们的心理和思想：厌学、贪玩、叛逆等等，所以这些都是给我们班主任的一
个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣，这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种
的，由于时间原因，我就不细说!另外一个学习重点，就是教会学生学习如何做人!我的老
师包括我现在，对我的学生都经常说一句话：学习成绩不好，并没什么，最多只能说明你
在学习方面是个次品，但是，如果你的思想不好，那就是个危险品，会危害社会，危害大
众!所以，对于学生的思想教育也一定要抓紧!这个思想，可以是大到一个面，也可以是小
到一个点，有些思想是学生心里普遍具有的，有些只是个别学生的特殊情况，所以，针对
这些，我们作为班主任，要有敏锐地洞察能力，能准确地把握每个学生的心理状态，出现
不良迹象，及时教育更正!
接下来，围绕这一个中心，我们要如何开展工作，那么，我想就要有这两个出发点!
一个是，从学生 面出 ，学生之 的比拼式学 ，以及学生之 要养成互帮互助的层发 间 习 间 风
气，这样，学生的学习和思想工作的开展，会取得四两拨千斤的效果!另一个出发点是从
我们老师自身的层面来讲，作为老师，为人师表，就要随时注意自己的言行举止，要不断
加强和提高自身素质!这样，才能带好学生!
由于时间原因，其他的就不多讲了，比如：学生的就业指导，将来职业规划，这些按
理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情，但个中细节，希望在以后的工作中，探讨
和摸索!我想说的是，或许各位会因为我的年轻而有所疑虑，当然，不可否认，人就是要
经历得多了，才会有丰裕的经验，但是，也应该肯定的一点就是，年轻，也有它的优点，
其中最重要的就是充满激情!把这激情放到工作中去，我想，任何工作，都会干出成效来
的!希望在今后的'工作中，能得到各位专家、前辈的指点，我不是最优秀的，但是，我相
信我绝对会是最努力的!
秀班主任 聘演 稿 篇优 竞 讲 3
尊敬的各位评委：
大家好！我从事教育工作多年，担任班主任工作也有 10 个年 了。在工作中，有头过
无奈，有过彷徨，有过喜悦，让我体验了班主任心中的百种滋味。但给我印象最深的还是
班主任付出的是艰辛，收获的是幸福。我愿承担这份辛苦，更希望享受这份幸福。在工作
中，我利用自己丰富的工作经验，负责的工作态度，耐心的工作方法，赢得了学生的信任
和肯定。每当家 把自己的心肝宝 送到学校的那一刻，我即要像 一 呵 孩子，关长贝 妈妈 样护
爱孩子，又要尽到做教师的责任，教他们如何学习生活，帮助他们明白道理，探索世界奥
秘。
作为一个班主任，我的优势是，能在工作中，用良好的言行影响学生，用严格的制度
规范学生，用丰富的活动培养学生，用优良的班级文化熏陶学生，用集体的力量凝聚学
生，用真诚的师爱感化学生，用耐心的说法征服学生，用热情的鼓励激励学生。
摘要：
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优秀班主任竞聘演讲稿（精选34篇）秀班主任聘演稿篇优竞讲1 尊敬的各位领导、老师： 大家好！ 在我记忆深处仍然记得当初刚来实验小学时的心情，激动、好奇和紧张。一转眼两年过去了，不知道是总把自己当孩子看呢，还是心态好的缘故，我当初的心情未变，还觉着自己是刚上岗的新教师。抱着这份心情我竞聘班主任的职务是忐忑的。 去年三（1）班的所有集体荣誉并不是我一个人的功，有同学的全力以赴，有王劳们“”生才老师的精心指导，有领导们的勉励鼓舞。要搞好教育，是要做孩子王，本学期如果我能得到领导和各位教师的认可，有幸被聘为班主任，我将做到以下三点： 1、适应学生成长成材规律。知彼知己，百战不殆。战争如此，教...
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作者：文海小编1
分类：演讲稿
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属性：43 页
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时间：2024-07-31
