教师竞聘演讲稿（精选33篇）
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教师竞聘演讲稿（精选 33 篇）
教 聘演 稿 篇师竞 讲 1
尊敬的领导、老师：
我是，很荣幸今天站在这里，我想要竞聘音乐教师这一岗位，下面把我个人的优势以
及想法跟大家详细讲讲：
一、有一定的教学组织能力和管理能力。
虽然在教学经验积累上自己的经验不是很多，但是在不断的学习和摸索中，我也掌握
了一定的教学方法，能够在新课标的要求下，结合学生的实际情况，组织教学，积极引导
学生主动探究的学习，尝试多种教学方式、方法，争取让每个学生都能享受到最好的教
育，都能有不同程度的发展。一个学年下来学生的整体音乐素质方面有了一定的提高，学
生的音乐接受能力也增强了，使音乐教学的质量也有了一定的改进。
二、虚心好学和开拓进取的创新意识。
“ ”有句话说 活到老，学到老。 在平常我就不断的加强理论方面的学习，只有不断的学
习理论知识，才能开阔视野，丰富自己的'头脑，更好的进行教育实践。在平时遇到不清
楚或不懂的问题，积极向各位老师请教，特别是指导老师梁老师，我今天在教学上所取得
的一些成绩，离不开梁老师的指导。
三、能够组织学生进行音乐课外活动。
在上好课的同时，能发现和培养一些音乐特长生，注重学生的个性发展。组织她们进
行排练、参加各种演出和比赛，在 20xx 年第 xx 届校园文化艺术节上我校的群舞《小河淌
水》获得三等奖，个人项目（独唱、小组唱、独舞以及合奏）都取得了不错的成绩，为学
校争得了荣誉。
假如我能够竞聘上岗，我将以更大的热情投入工作和学习中。首先在师德上严格要求
” ”自己，认真学习和领会党的十九大精神和 三个代表 重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为
人师表，热爱学生，尊重学生，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上
好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
第一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备
的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
第二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学
生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有
爱、严中有章、严中有信、严中有度。
第三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在柳州市全面推开，在
认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
第四、做一个信息时代的教师信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向
信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计
算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！我还年轻，在教育的岗位
上还须不懈的努力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，在我不断的探索和实践
中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
谢谢大家！
教 聘演 稿 篇师竞 讲 2
各位领导、各位老师：
上午好!
我叫___，出生于____年正月，本科学历，毕业于___，所学专业是信息技术教育。__
年_月聘入__中学任教至今。__年4月被 聘 中学一 教 。评为级师
我此次是竞聘__中学___岗位。竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利
条件。
一、具有良好的思想道德素质和职业道德
任职以来，热爱并忠诚教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规，积极参加各种政治
理念学习，具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐
于奉献。
二、在信息化建设迫在眉睫的时刻，我有较强的多媒体教学优势
①我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是： 利
用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多
样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;② 利用多媒体教学能刺激
感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、拥有较强教育能力
任职以来，我非常热爱自己的学生，我的爱不是溺爱，而是以尊重和信赖为前提，能
做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻
求教育时机，能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓，班风正，曾获得学校领导的
好评。
四、有较强的教学组织能力和教研能力
本人能胜任语文、数学科的教学，在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学
生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容，能灵活的把各
“ —种教法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，力求体现 自主
”创新 的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力，能准确地、科学地、形象地给学生传授
学习方法与技能，使学生顺利地弄通难点弄懂难题，注意学生能力的培养和智力的开发。
我十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，学生学得轻松，教师教得自然。在辛勤汗水的
浇灌下，所教过班级学习成绩不断提高，而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成
熟。
对照___岗位聘用条件，我完全符合，其职责任务、工作目标，我能完全胜任。如果
我这次竞聘获得了成功，我还会继续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点：
1、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学
生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
2、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得
到发展。
3、进一步贯彻落实新课改教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知
过程中的情感培养。
如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起
点!
教 聘演 稿 篇师竞 讲 3
尊敬的学校领导、老师们：
大家好!
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对于我来说这是一次机遇和挑战。我非常珍
惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并将勇敢地接受大家的评判。下
面我就从德能勤绩廉五个方面对我从任教以来的工作学习情况进行总结:
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安
排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之
路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校
的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步
骤地开展。
二、能
认真备课提前学习，教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习积极性为基
点， 穿知 点贯识;课后认真总结，形成教学反思;认真批改作业，及时掌握学生学习情况;
课余时间主动听其他老师的课，以便取长补短
三、勤
我每天都是认真工作，从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知自己
在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持
做到手勤，脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不
足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋
头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
摘要：
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教师竞聘演讲稿（精选33篇）教聘演稿篇师竞讲1 尊敬的领导、老师： 我是，很荣幸今天站在这里，我想要竞聘音乐教师这一岗位，下面把我个人的优势以及想法跟大家详细讲讲： 一、有一定的教学组织能力和管理能力。 虽然在教学经验积累上自己的经验不是很多，但是在不断的学习和摸索中，我也掌握了一定的教学方法，能够在新课标的要求下，结合学生的实际情况，组织教学，积极引导学生主动探究的学习，尝试多种教学方式、方法，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。一个学年下来学生的整体音乐素质方面有了一定的提高，学生的音乐接受能力也增强了，使音乐教学的质量也有了一定的改进。 二、虚心好学和开拓...
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作者：文海小编1
分类：演讲稿
价格：免费
属性：36 页
大小：80.89KB
格式：DOCX
时间：2024-07-31
