珍惜时间勤奋学习演讲稿（精选28篇）
免费
珍惜时间勤奋学习演讲稿（精选 28 篇）
珍惜 勤 学 演 稿 篇时间奋习讲 1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间对于每个人都是公平的。一年 365 天(最多 366 天)，一天 24 小时，一小时 60 分
钟，一分钟 60 秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的
“ ”结果。珍惜时间的人 留下串串果实 ，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间
“ ”的人却 两手空空，一事无成 ，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经
过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进;而有的同学却收效甚
微，甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手
段，也不能把时间挽回。因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文
“ ” “ ”学家鲁迅把浪费别人时间比作 谋财害命 ，把浪费自己的时间比作 慢性自杀 。由此可见
时间的珍贵。时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所作为的。
人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的
成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也
“是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼： 莫等闲，白了
少年头，空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间，就是要
科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今
天。我 要不断 昨天， 明天，但最关 的是要牢牢抓住今天。们 总结 设计 键
同学们，我们是 21 世纪的主人，希望大家都能珍惜时间，科学地分配时间，使每
年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的
基石!
谢谢大家!
珍惜 勤 学 演 稿 篇时间奋习讲 2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是高三年级-班的一名同学，我的名字是-，我今天要为大家演讲的题目是《珍惜时
间，勤奋学习》。希望大家在听完我的演讲后，能够意识到时间的可贵，能够勤奋学习起
来。
“ ”同学们，回想起我们小时候时常听得一句古诗 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 。
大家会有什么感想，我相信很多同学也 在未来的很多年里，都不会忘 句古 ，但是许 记这诗
记得又有什么用，我们不去领悟它，不去从中意识到时间的可贵，不去行动起来，是没有
任何意义的。顶多就只会让你多会背一句古诗而已。
“同学们，我们也时常会听到大人们跟我们说， 如果我们现在不好好珍惜时间，不用
”心学习，将来只会后悔。 但是我们同学中间又有几个能把这句大人们常挂在嘴边的话用
心的听进心里去。我想有很多同学只会把它们当做顺耳一听的一句唠叨，甚至还有些同学
会嫌烦。是，挺多了确实很烦，但是他们为什么还要时常说呢，不就是因为你没有做到
吗?不就是因为你不懂得珍惜时间，整天沉迷于游戏，不去好好学习和读书吗?你们有没有
想过那些大人们经历的是我们的好几倍，他们得出来的经验多多少少是有用的。更何况珍
惜时间，勤奋学习是不用他们告诉我们，我也应该要懂得的道理。
同学们，日子一天比一天过的快，一天比一天过的少。当我们面对一大堆还没有完成
“ ”的作业，面对满黑板还没有做完的题目，还在说着：明天还有时间，明天再来做吧。可
是我们又有多少明天呢，我们一直在拖延着时间，累计越来越多不会做的题目，等到最后
我们要高考的那天，才来后悔为什么在考试前没有多去复习，没有多去勤奋学习。等到我
们只能报考一个二流大学的时候，我们才来惋惜自己，才来不甘心。等到我们大学毕业，
走向社会的时候，我们才看到一个本科院校和专科院校的差别所在，才恍然大悟原来以前
“ ”大人 常 的 如果不好好珍惜 ，将来只会后悔 那句 是那么正确。可是到了那个们 说 时间 话时
候，我们后悔又有什么用呢。我们就只能埋没在四处找不到一个好工作的大海里。
所以同学 ，高考已 在倒 了，我 要赶 抓着高考前的 段日子，能学多少是们 经 计时 们 紧 这
多少。从 在开始就 我 一起珍惜 ，一起勤 学 吧。现 让 们 时间 奋 习
珍惜 勤 学 演 稿 篇时间奋习讲 3
亲爱的各位同学们：
大家好!
高考离我们越来越近，我们的复习时间一点点减少，抓住每一分钟，为高考做最后冲
刺。把时间都用起来，把所有的精力集中起来，积极努力学习。
时间少了我们就必须要时刻珍惜时间，同时也要学会利用所有的零碎时间，积极提高
自身的学习，努力付诸实践，提高成绩不难，只要我们真的努力，愿意珍惜时间，同时也
敢于拼搏我们迟早会快速的提升。在高考的时候考出好成绩。看着教室前面的日历，数着
时间计算最后的期限。不要认为时间还充裕，我们应在高考前把所有的知识点复习好。
在学习中不能依赖老师，按部就班的复习，是为我们查漏补缺。我们自己也有很多时
间可以用来巩固和学习。比如利用吃饭排队的时间，上厕所的时间，睡前的半小时等等，
只要把时间利用起来，我们会发现其实还有时间可以供我们学习。平常上课也需要我们珍
惜，上课集中精力，把课堂所学习的东西掌握了，减少复习消耗的一部分时间。
我们应高度警惕关注着每一天，同时也要把每天的时间调用起来，而不是口头上的珍
惜时间，不然我们是不可能提高自己成绩的。所有的学习时间积极的准备好，才能够在高
考中考得好成绩，为了高考我们已经在高中学习了三年时间，这三年我们留下了很多汗
水，我希望同学们记住时间的紧迫，越是到最后阶段我们越应该珍惜时间。
我们因该做勤奋的人，在学习中积极努力，学习刻苦一些，我们才可能考上心仪的大
学，把所有琐碎的时间充分利用起来，不浪费一丝一毫，虽然有些累，但是最能够帮助我
们学习。这也可以节省很多学习时间，也可以学到更多的东西，课堂的时间本来就不多，
每天还要消耗一些时间，所以只有充分利用每天的每一分钟，珍惜每一秒把学习提升上
去，这样我们才不负在高中吃的苦。
有时候累是一种升华，是精神和意志的提升，只有能够坚持到最后的人才能够走上自
己喜欢的路，我们都是朝气蓬勃的新一代，只要我们知道珍惜时间，在最后阶段积极学
习，总会把成绩提升上去，总会让我们收获令自己喜悦的结果，积极的备战高考，冲刺高
考，为了自己，更为了爸妈让我们所花费的每一分钟都有价值，让我们每一天都踏踏实实
学习，不在高考后哭泣，不在结束时落寞，同学们加油，希望大家能够珍惜时间，我们大
学见。
谢谢大家!
珍惜 勤 学 演 稿 篇时间奋习讲 4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
大家 学生最主要的 是什么？自然是学 ，学 是一件很重要的事情，需要争认为职责 习 习
分 秒，因此 也是比 重要的，需要好好珍惜。 起来成 好的同学都在珍惜 ，夺时间 较说 绩 时间
勤奋学习，我们又怎么能够落后呢？身为一名学生，自然是有着积极向上的想法的，我也
想成为一名优秀的学生，但不能够光说不做，只有抓紧时间好好学习，才能够成为一个出
类拔萃的人。
无论是什么时候，珍惜时间的典故都非常多，因此我希望大家能够向这些先贤学习，
其实在我们身边，也有着刻苦努力的典型呢。我可以说一些我自己的心得，首先是在时间
的合理利用上，每天早上起床的时候，我都会告诫自己，早点起来，那么我就有了更多可
以支配的 ， 些 自然要用到学 上面，不然的 可就算是不 正 了。其 很多时间 这 时间 习 话 务 业 实
时候我们都能够挤出一些时间学习的，无论是刚刚来到教室还是回家以后，甚至是下课的
时候，如果对时间足够重视的话，那么想必不会浪费丝毫的时间吧。
有了时间自然要勤奋学习，但是在我们身边，有些同学宁愿发呆也不愿意自主学习，
甚至是上课听讲的时候也是这样。同学们！学习不是老师和家长的事情，他们也没有逼着
你们去学习，但是你们现在的学习完全是为了自己啊，我们为什么学习？还不是为了能够
有一个更好的将来吗？进入社会以后，更好的学历意味着更好的工作，也就有了更高的起
点和更多的选择，而这些都需要我们现在的铺垫，只有把握好现在，努力去学习，这样才
能成为一个优秀的人才，才能够回报那些深深爱着我们的人。
相比起我们的父母，我们这一代是幸福的，至少在这个年纪我们都在安心读书，没有
什么现实之中的压力，那些压力都由父母给我们扛着，没有后顾之忧的我们又怎能浪费时
间？我们更应该努力学习，带着父母的期待与寄托，虽然我们是为了自己而读书，但很多
时候我们不仅仅是代表着自己，还代表着许许多多对我们有着期望的人。
关于时间与学习的话题，我暂时只讲这么多，因为我知道学习这件事情全凭自觉，但
是大家应该好好想想我说过的话，珍惜时间是为了大家好，努力学习不是一件坏事，你们
要相信自己。
谢谢大家！
摘要：
展开>>
收起<<
珍惜时间勤奋学习演讲稿（精选28篇）珍惜勤学演稿篇时间奋习讲1 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的“”结果。珍惜时间的人留下串串果实，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间“”的人却两手空空，一事无成，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。 时间有一个特点，就是一去不复返...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编1
分类：演讲稿
价格：免费
属性：22 页
大小：62.44KB
格式：DOCX
时间：2024-07-31
