阅读演讲稿范文800字（精选33篇）
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阅读演讲稿范文 800 字（精选 33 篇）
演 稿范文阅读 讲 800 字 篇 1
友爱的老师、同学们：
大家好！
“莎士比亚曾经说过： 生活里没有书籍，就似乎没有阳光。才智里没有书籍，就似乎
”鸟儿没有翅膀。 书是人类才智的结晶，是真善美的集中体现，是文化沟通与友善往来的
桥梁。
我是一个爱读书的孩子。在不识字的`时候，我就喜爱抓着一本五颜六色的绘本图
书，翻来覆去地看个不停；等到上学读书识字开头，我对书的喜爱，更是一发不行整理，
房间的书柜里堆满了古今中外的各类名著。《中华上下五千年》让我了解了中华民族数千
年的绚烂历史；《十万个为什么》向我展现了一个颜色斑斓的学问世界；《老人与海》教
会了我用英勇打开生活的大门；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了怎样实现人生的价值。
正像高尔基说的那样，书籍使我成了一个幸福的人。我一捧起书，心潮就随着书页一起波
澜起伏，有时，我不禁为书中的妙语佳句拍案叫绝。书中仆人公的不幸，令我为之流泪；
书中的和善者，我悉心效仿；对书中的坏人，我引以为戒。
读书充实了我的人生，陶冶了我的情操，在不断读书的过程中，我深深体会到以下三
点：一、勤读书！每天抽出一点时间，用书本充实头脑，以书籍洗涤灵魂，让书香溢满生
活；二、善读书！我们要有选择地读书，与好书为友，与学问同行；三、读好书！在我们
都读好书的时候，大家便如沐春风，如观沧海，如饮醇酒。
我们应当享受阅读，与阅读终身为伴。在读书中弘扬优秀的精神文化；在读书中实践
与创新；在浓浓的书香中丰富学问，为开拓与拼搏注入活力。
书香润泽生活，阅读丰富人生，让我们携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生！
演 稿范文阅读 讲 800 字 篇 2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“莎士比亚曾经说过： 生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像
”鸟儿没有翅膀。 书是人类智慧的结晶，是真善美的集中体现，是文化交流与友善往来的
桥梁。
我是一个爱读书的孩子。在不识字的时候，我就喜欢抓着一本五颜六色的绘本图书，
翻来覆去地看个不停；等到上学读书识字开始，我对书的热爱，更是一发不可收拾，房间
的书柜里堆满了古今中外的各类名著。《中华上下五千年》让我了解了中华民族数千年的
灿烂历史；《十万个为什么》向我展示了一个色彩斑斓的知识世界；《老人与海》教会了
我用勇敢打开生活的大门；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了怎样实现人生的价值。正像
高尔基说的那样，书籍使我成了一个幸福的人。我一捧起书，心潮就随着书页一起波澜起
伏，有时，我不禁为书中的妙语佳句拍案叫绝。书中主人公的不幸，令我为之流泪；书中
的善良者，我悉心效仿；对书中的坏人，我引以为戒。
读书充实了我的人生，陶冶了我的情操，在不断读书的过程中，我深深体会到以下三
点：一、勤读书！每天抽出一点时间，用书本充实头脑，以书籍洗涤灵魂，让书香溢满生
活；二、善读书！我们要有选择地读书，与好书为友，与知识同行；三、读好书！在我们
都读好书的时候，大家便如沐春风，如观沧海，如饮醇酒。
我们应当享受阅读，与阅读终身为伴。在读书中弘扬优秀的精神文化；在读书中实践
与创新；在浓浓的书香中丰富知识，为开拓与拼搏注入活力。
书香润泽生活，阅读丰富人生，让我们携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生！
演 稿范文阅读 讲 800 字 篇 3
敬爱的老师、同学们：
大家好！
“ ”我叫，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次 我阅读我快乐 的主题
——演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是 《我阅读我快乐》
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游
……泳、打乒乓球、看电影 既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以
外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那
——就是 阅读。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍
不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破
(打一食物)，这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，
回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈
“ ”话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说： 橘子，一定是橘子。 我兴高采
“烈地跑回家，对爸爸说： 爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到
” “ ” “的。 爸爸笑眯眯地说： 别卖关子，快说。 我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说： 这
”“ ” “个简单的很，我们几乎每天都在吃。 不对，今天都没吃。爸爸愣了一下，说： 明明刚
”才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜
“面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？ 孩子，阅读不要只读
字面，还需要深入的`”理解和体会其中的含义才行。 最后在爸爸的提示下，我才真正的找
——到了 底 大蒜。谜
是呀，阅读是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中
没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界
里快乐地飞翔吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
演 稿范文阅读 讲 800 字 篇 4
同学们，教师们：
大家好！
“ ”今天我演讲的主题是 与经典同行，为生命阅读 。
——在我们开场这个话题之前，应该明确 什么是经典？经典，指具有典范性、权威性
的著作。这是词典上的的解释。就我个人的见解来说，我认为经典就是可以穿越时间和空
间的限制，以思想为支撑，以文字为载体，带给世界启迪和感悟的作品。它们可以穿越百
年的沧桑，历久弥新；可以纵横相连，构成一个脱离了物质的世界。这，才是真正的经
典。
但是经典之作的价值表达，是以阅读为根底的。阅读就像是精神的交通线，文字通过
阅读向一代又一代的人传输能量，再由这些能量引发考虑和创造。人类是智慧的，人类创
造了文字，以承载生命的长度无法承载的内容。因为，生活毕竟是有限的，就好似我们如
今拥有的世界，只是一张课桌，还有窗户大小的一片蓝天。但我们仍然在每一个风霜雨雪
的日子里坚守在这个不大的'空间里，我们视学校为蕴含着宏大能量的精神土壤，是因为
书籍深化了空间的价值，其实文化才是学校真正的灵魂。同样的，经典的著作，为你，为
我，为每一个人，贮藏了一笔宏大的财富。千百年的智慧，像它新生时一样，含着热切的
目光注视着你，它等待着你去开启，它愿将自己的全部毫无保存地奉献给你。或许你没有
想过，在金戈铁马、颠沛流离之中，完好保存下来的每一个文字都是莫大的幸运，而只要
“有心拾起，你就可以拥有这苦难和战火都无法磨灭的东西。高尔基说： 书籍使我变成了
”一个幸福的人 如此想来，阅读是多么珍贵的幸福啊。
那请不要狠心地冷落了阅读。我们往往没有自己认为的那么单纯，一个人的身体里面
总有一点荷马，有一点柏拉图，有一点巴尔扎克，有一点康拉德。或多或少，只是比例不
太一样。而阅读，就是直击真我，调整精神成分的重要方式。我们愿意用时间和耐心去认
识一个新朋友，为什么就不能多用一点时间来认识自己呢？当你突然在某个远离你的世纪
中发现了共鸣，你就开场接近真我，并越来越享受这一过程，其实此时已经不比在乎你用
了一个下午走完了古人五百年都没有走完的路，因为结果只是副产品。
以上我说的，很大程度上过于理想化了。北京大学教授、著名作家曹文轩说出了一个
“现实 中国孩子的阅读量少得惊人，一个普通的美国高中生，一学年要阅读 15 个剧本、36
部长篇小说，还要在课堂上学习和讨论各种文学流派。而中国孩子一学年读两部长篇小说
”的人不多，而且读的书普遍品质不高，青少年远离经典已成为普遍现象。 我们必须明
白，畅销书和经典是不能划等号的。一本流行小说和一本经典名著，前者是生命的燃烧，
而后者是文化的积累。书也是需要选择的，合上那些封面华美而内容贫瘠的书，仔细回
想，那些文字给你留下了什么，还是只是像风一样穿过无所事事的几个小时，然后消失得
无影无踪？这个问题的答案是留给自己的。反思过后，仍然由你自己选择。 旅途之中，
雨会 去，浮 会 去，甚至 会 去，生命也会 去，而只有智慧可以永久。 我风 过 华 过 记忆 过 过 让
们拥抱经典，感悟生命。谢谢。
演 稿范文阅读 讲 800 字 篇 5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！ 典渗透童年，智慧点亮人生。中国文化 史悠久。在五千年的漫经 历 长历
史中，著名的诗歌《嘉福》、《似银河》、《大浪淘沙》，留下了一个又一个篇章，思想
光辉，智慧深远。这些经典成了中华民族赖以生存的精神瑰宝！
摘要：
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阅读演讲稿范文800字（精选33篇）演稿范文阅读讲800字篇1 友爱的老师、同学们： 大家好！ “莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就似乎没有阳光。才智里没有书籍，就似乎”鸟儿没有翅膀。书是人类才智的结晶，是真善美的集中体现，是文化沟通与友善往来的桥梁。 我是一个爱读书的孩子。在不识字的`时候，我就喜爱抓着一本五颜六色的绘本图书，翻来覆去地看个不停；等到上学读书识字开头，我对书的喜爱，更是一发不行整理，房间的书柜里堆满了古今中外的各类名著。《中华上下五千年》让我了解了中华民族数千年的绚烂历史；《十万个为什么》向我展现了一个颜色斑斓的学问世界；《老人与海》教会了我用英勇打开生活的大门；《...
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作者：文海小编1
分类：演讲稿
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属性：24 页
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时间：2024-07-31
