最新老师师德演讲稿范文（实用30篇）
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老 德演 稿范文 篇师师 讲 1
教师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这
个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!“从 天将大任与斯人也，必将苦其
” “心志，劳其筋骨，饿其体乏 的名言中，我们能体会到古人的奋发，从 谁言寸草心，报的
” “三春晖 的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心，从 春蚕到死丝方尽，蜡炬成
” —— “灰泪始干 的不朽绝句中，我感受到了 我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质 爱与
”责任 。
在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的
耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，面对这些赞
美和敬仰，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜
样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力，陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不
带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做教师工作的一面镜子，时刻提醒着自
己，所有的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的，还是家庭条件差
的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱，老师的爱与尊重是照亮孩子
心灵窗户的盏盏烛光，著名瑞士教育家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：
从早到晚我一直生活在他 中 ，我的手 着他 的手，我的眼睛注 他 的眼睛，我随们 间 牵 们 视 们
他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，美好的人生是为爱所唤起的，并为知识所引导
的，从这一角度，美好人生的开始掌握在我们教师手中。
于班上好 ，做事没有恒心的孩子，我会放大他的 点， 情当众表 他。 于缺对 动 优热扬对
乏自信心的孩子，我会 予更多的机会 他在集体面前 ， 于 皮 蛋的孩子，我会给 让 锻炼 对调捣
耐心的说服，让他们自己换角度思考，我想只有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只
有爱孩子，才会喜欢孩子，赞赏孩子，也只有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通交流，
才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，因此我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，
多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，只有用爱谱写的梦才会甜
美。
弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，默默的奉献着，本着对事
业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业
业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长!“我愿 丹心化作春雨洒，换来桃
”李满园香。
我的演讲到此结束，谢谢!
老 德演 稿范文 篇师师 讲 2
有一位老师，尽管他相貌谈不上英俊，甚至因身材特别矮小曾被我讥笑为矮子，但他
在我心中永远留下一分记忆；有一首小诗，谈不上韵律很优美，甚至谈不上完整，但它却
时常荡涤我的心灵。这首诗就是那位老师送给我的，有两句是这样的：孔雀再美总有掉毛
……之处，人生再美总有失误之处
事情追朔到我上初中一年 ，班主任老 身材矮小成 同学 的 ，而我 逞级师 为 们议论 话题为
口舌之快在班上为他取绰号，造成很坏的影响。这位老师用海一般的胸怀包容了一个孩子
“ ”在成长中所犯下的错误，用最容易说而又最不好把握的 师爱 感化了一个玩劣的心灵。他
只私下里找我谈了一次话，为我在班上留足面子。我时常想：没有老师特殊的教育，可能
就不会有如今的我。二十多年过去了，我已从十二三岁的懵懂少年变成从教十几年
“ ”的 老 教师了。每当回首往事，依然心存感激。
因为心中的那份记忆，这些年来，我丝毫不敢懈怠。年复一年，日复一日，用自己的
拳拳爱心为学生编织五彩梦想，铺设人生之路。课堂上，我是知识迷宫的'导游；课堂
外，我是学生生活的长者，也是他们的知心朋友。作业本上，留下我鲜红的心迹；考卷
上，响着我汗水和信心的重奏。心灵的污垢，我用感情荡涤，精神的饥饿，我用信念哺
乳。黑板上吱吱叫响的粉笔，描绘明天的憧憬，勾勒前程的锦绣。我对学生满腔的关爱换
“ …… ”来了一声声亲切的呼唤： 老师你是朋友，你是心理医生你是父母！
“ ”讲台上的我，身份虽然变了，但我不忍心做一个 长者 居高临下，于是我学会蹲下来
跟学生谈话，学会了用不同的语言赞美学生，学会了站在学生的角度去想问题。只有靠近
“ ”他们，倾听他们的心声，做他们的 朋友 ，为他们提供机会，我们才能走入他们的世界。
在高中阶段，我接触的学生大多基础不好，有的严重偏科。经历多年的学习生涯，早
已是伤痕累累。自卑、心理压力过大导致性格偏激、自暴自弃、厌学等多种现象表现在学
生群中。对待这些学生，我小心维护他们的自尊，细心寻找他们的亮点，耐心充当他们前
行的明灯。有个学生叫，一次上课间，他没有按要求学习，我无意摸了摸他的头，提醒他
要学习，而他表现出相当反感的样子。下课后我找他谈话，得知：他认为男子汉的头是摸
不得的。我发现尽管他的成绩很糟糕，但他还蛮有个性，很有自尊心。我告诉他，以后我
会非常尊重你，但你作 男子 ，在学 上 拿点虎气来， 同学正眼瞧你。后来，他为汉 习 应该让
真的以拼的心态投入到学习中。我细心关注着他的每一点进步，并给予表扬和肯定，教他
英语学习的技巧和方法。在高考中，他的英语成绩居然得到 108 分，比高二时的期中分数
60 分整整高出48 分。
老 德演 稿范文 篇师师 讲 3
尊敬的各位领导，亲爱的老师：
大家好！我演 的 目是《一个幼儿教 的 任心》。讲 题 师 责
一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实
的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有
强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩
子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的
是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成
长。我班的艺林小朋友刚入班时，小手那么小，胳膊那么细，好象用力一拉会把她拉坏似
的，去厕所小便，她望着便池不感迈步，我递上一只手，她扶着迈了过去。她小便完，我
又递上一只手，她又拉着我的手下来，就在这牵牵拉拉中，艺林能自己入厕了，她的妈妈
说：艺林上幼儿园进步真大，谢谢您老师。 。还有欣欣小朋友，入班时你我他分不清，
有一次，他要小便，他说：老师，欣欣要尿尿。我说：欣欣，你这样说；我要小便。他说
老师，你要小便。弄得我笑痛肚子，就是这样一个孩子，在我们的细心，耐心教育下，学
期结束时，欣欣能和妈妈一起完整的讲故事，爱孩子，教孩子是我的责任。
因为我是幼儿教师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一
刻，我知道我的责任有多重！我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做
妈妈无法做到的教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他如何做人，如何学习，如何
生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家
长负责，还家长一个健康，快乐。活泼聪明的宝贝。
因为我是幼儿教师，我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好，在外人眼里树立
我的幼儿园的形象，我创造性的落实园计划，早出完归，早出完归并非是我没完成本职工
作，而是我要把工作做得更完美。就拿这次布置环境来说，孩子在班里时，我没法去做，
因为这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后，我才和班里的另一位同志开始布置，因为布
置得较多，三八节放半天假，我也没休息，而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天
孩子入园时，我看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时，
无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到：你们为了孩子，太辛苦了！市幼儿园
就是不一样！
因为我是幼儿教师，我就要对国家负责。因为现在的孩子是将来建设祖国的后备军，
如果现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而没有告诉他这样做不对，那么，他将来有可能
做对国家有害的事，又怎能指望他建设祖国?所以，我对祖国负责，告诉孩子对与错，帮
孩子分清是与非，容与耻，帮孩子成为对祖国有用的人，这是我，一个幼儿教师应负的责
任！
因为我是幼儿教师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉；孩子好奇的目光
是我闹中永不停息的思考；孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。
老 德演 稿范文 篇师师 讲 4
我是一名幼儿老师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别
的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一
顾，但我不行，因为我是一名幼儿老师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时
候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自
我也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿老师，我比别人更多一份爱心。是我的
职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。
每一天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界
是如此的完美，她们教会我以真心去应对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个
人。
我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的邋
遢而放下他，我将我的心融进所有的角落，不管自我开不开心，我都要将笑脸带给他们，
给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。
我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心
的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自我的饭
菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭.
摘要：
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老德演稿范文篇师师讲1 教师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!“从天将大任与斯人也，必将苦其”“心志，劳其筋骨，饿其体乏的名言中，我们能体会到古人的奋发，从谁言寸草心，报的”“三春晖的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心，从春蚕到死丝方尽，蜡炬成”——“灰泪始干的不朽绝句中，我感受到了我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质爱与”责任。 在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，面对这些赞美和敬仰，我们如...
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作者：文海小编1
分类：演讲稿
价格：免费
属性：36 页
大小：90.56KB
格式：DOCX
时间：2024-07-31
