有关幼师演讲稿(精选31篇)
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有关幼 演 稿 篇师 讲 1
我是一名普通的幼儿教师。在幼儿园里,没有白衣天使救死扶伤的壮举,没有人民警
察的神武威严,也没有中学、大学老师那样的显著成绩,有的只是平凡琐碎的工作。
在我的梦里,向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部,实现自我价值,不辜负
家长、领导和孩子们对我的信任,帮助孩子们走好成功人生第一步。
曾记得,我所带的班级里有这么一个孩子。他是个地地道道的农民工子女,从小生活
在偏远的农村,孩子和他的母亲只会说水语,汉语不会说也听不懂。语言上的障碍不仅影
响到了与家长、孩子之间教学及生活上的沟通,更重要的是直接影响到了孩子性格的养
成。因为语言障碍,他无法融入到集体当中。每天早晨入园时总是流着眼泪和母亲告别,
然后一个人静静地坐在教室的角落里一言不发,对同伴和我都很抵触。看到他这样的情
况,我心里着急啊!于是我用尽了各种办法,比如:安排班上几个懂水语的孩子坐在他的
周围,消除他的恐惧心理;户外活动时候我总是让他排在第一个,然后牵着他的小手上下
楼梯;做游戏时,我总是带领着其他孩子一起为他加油、鼓劲;在平时的生活中,有时我
还会请他和班上几个懂水语的孩子一起教我说他们的本地方言,当我发音不标准时,常常
……会逗得他们笑得前仰后合 渐渐地,孩子变得开朗了,终于在两个月后的一天,他居然
用着不太标准的普通话来向我告别人的状,这可是个不小的进步。就这样,我和他快乐地
相处了一年,一年的记忆对于五岁的孩子来说太短暂了,如今的他个子和我一般高,偶尔
在街上遇见,他早已不认识我了,可每当我看到他背着书包,和同伴们有说有笑从我身旁
经过时,我还是感到了由衷的欣慰。
十几年的实践告诉我:爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变苦为
乐,变平凡为高尚。
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因
为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会那样生机盎然;而我,因为成为了一名教师,拥有了可爱
的孩子们,才真正拥有了我最美丽最幸福的中国梦!
有关幼 演 稿 篇师 讲 2
我是一名幼儿教师,这职业很平凡,永远也达不到职业排行榜的前列,但自我感觉世
界上没有比当幼儿教师更幸福了。为什么呢?也许是因为 15 年就这么一晃而过,我还没
有厌倦,还是那么执着于这个职业,还是会常常沉醉在孩子们的目光里,感受到幸福!那
……新月般清亮的眼眸,那天真无邪的眼睛,那明亮的眼睛里流露出来的目光
亲爱的朋友,请允许我描述这样一些场景与您分享:孩子们正在游戏,几个刚完成大
幅拼图的孩子,兴奋地跑来邀请我去欣赏他们的作品,一双双亮闪闪的黑眼睛里充满自
……豪,期待着老师的肯定与赞美,让人无法拒绝 ;操场上孩子们奔跑嬉戏,不小心撞倒
的孩子眨着水汪汪地大眼睛委屈地看着我,心一下子揪紧,责备的话在嘴边又咽了回
……去;站在一起布置的世博倒计时展板前,孩子们为自己的努力欢呼,为世博的临近雀
……跃,那激动地盯着我的目光让我的心也飞扬起来 我想面对如此可爱的孩子,理智如你
也会被感动吧!
这么多年过去,在孩子的目光里我读出了祈盼、羞涩、快乐、自豪、新奇、憧憬、羡
……慕我读懂了一个个幼小的心灵渴望关爱,我读懂了他们对老师无上的崇敬,也读懂了
……他们对老师纯真的挚爱
在孩子的目光中我快乐地忙碌着。
你看,作为幼儿园老师的我,总是脚步匆匆。每一天,在充满依赖的目光里忙着给孩
子们穿衣、喂饭;在他们信任的目光里忙着一起游戏;在他们好奇的目光里忙着搜集资
料,解决疑问;在他们热切地目光里,我爬的高高,挂起孩子们的作品打扮教室。当孩子
在我的引导下明白了自己的过错,说出:老师我错了的时候,当我解析了孩子们想知道的
秘密,看到他们眼里的快乐时,当我从孩子们的眼睛里读出愿望,为他插上梦想翅膀的时
候,我的心里就会升腾起成功的快乐,忙碌的每一分钟都不再是辛苦,和孩子在一起的每
一分钟都能给我幸福和快乐。
在孩子的目光中我快速地成长着。
是的,不要怀疑不要惊奇,当孩子们不经意的表达,却带给我无穷的乐趣,给我深深
的启迪时,我在和他们一起成长。
“ ”在一次自由活动时,奇奇告诉我: 我看到蜗牛的眼睛很小。 我为他的认真劲儿喝
彩,才发现面对身边的琐碎我竟未能用心去看!我的孩子,是你不经意的句子深深地启迪
……了我:静下心来,会发现很多
但是,我可爱的孩子对我的教育,却远远没有结束。美术活动中,奇奇画了三只蜗
牛,每只蜗牛的眼睛都很大,很夸张,又圆又亮,我心里想:这孩子,不是说蜗牛眼睛小
吗,怎么忘记啦!
“我悄悄地提醒奇奇,他却小声地对我说: 可我今天画的是蜗牛一家,蜗牛妈妈背着
孩子,不把眼睛睁得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蜗牛爸爸看着自己的孩子,心里
”很高兴,当然也会把眼睛睁得很大呀。 我明白了,不是你把蜗牛的眼睛画大了,而是蜗
牛一家把眼睛睁大了!我又一次深深地羞愧,面对孩子灵动的心,我竟如此迟钝,当你天
“ ”赋异秉,用自己的 语言 讲述着你的思想,我竟难以体味。孩子,是你教会了我如何走进
你们的心灵,了解你们的天性。
当我的孩子们用求知的目光看着我时,我深深感受到自己肩上的责任,于是我只有不
断的鞭策自己,从大专到本科孜孜不倦、三年的县骨干班学习求知若渴、市短期骨干教师
培训风雨无阻、特色带教活动全心投入,精心设计开展的多次片级、县级活动给孩子们带
去了惊喜,孩子的知识面更加拓展了,孩子看我的目光里多了仰慕和信任,于是我又醉
……了,小小的心里幸福的冒泡啦
在孩子的目光里我感动着!
那回儿子病了,在上海住院,整个家老老少少都乱起来。忙碌过工作,赶去医院照顾
儿子,又挂心着那一群孩子。也许是这样匆忙的奔波,短暂的睡眠显出了疲惫和憔悴,我
“ ”“从孩子的眼睛中看到了担心, 老师,哥哥生病好点了吗?老师,别担心,哥哥一定会
”很快好的! 这样纯真的关爱、这样贴心的话语直击我此刻脆弱的心灵,我泛着红丝的眼
……睛有点酸涩,眼前稚嫩的小脸有些模糊 曾经有人称伟大诗人泰戈尔是孩子诗人,因为
“ ”他单纯的诗句,就像草叶上的露珠,天空里的星星,闪烁着智慧与童真。保存了孩子般
童真的诗句是撼人的,那么我们身边满满的是这样的诗人,我们有成百上千个这样纯真的
诗人,让我们一起被感动吧!
孩子的目光,在我心里其实早已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,像月下悠悠
飘来的提琴声,像远处淡淡袭来的茉莉花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我愿永
远耕耘在这块土地上,采集那一束束温暖的目光,在我的心尖上绽放最美的花,我愿在孩
子的目光中沉醉不醒!
有关幼 演 稿 篇师 讲 3
尊敬的各位领导,同学们,老师们:
大家好!
在幼儿园这片净土,宁静、美丽。我象一个无忧无虑的弄潮儿在这纯真的爱河里倘
徉。心中感悟:童心,如金子般的珍贵。
我是个热爱生活的人,大自然中一片新绿,朵朵雏红尚且令我激动不已,更何况这群
天真无邪的小宝贝!在我的心目中,孩子们的眼最真,情最美,心最善。
一届届幼儿交替着,我的春夏秋冬也在轮回。每天的工作是平凡的,甚至是琐碎的,
但我从郑欣宜的微笑、严峻初的善言、沈镓骆的憨态、叶记的好奇心和童心筑起孩子心中
最美的风景。每天听着孩子们一声声稚嫩的问候,对着一张张可爱的笑脸。抚摸着孩子们
的小脑袋,心中涌起千般感触。从今天起,我再一次成为了孩子们的老师,我仅仅做个好
老师吗?孩子们稚嫩的笑声感染了我,我很快就融入其中,和孩子们每一次活动每一次交
流,我都尽量用心体会,依然为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪。
每当午睡时,我把目光投向熟睡中的孩子们。红扑扑的脸蛋,时而努起小嘴,时而呓
呓梦语,带着几分天真,几分稚气。我亲昵地摸摸这个、又亲亲那个,周围一片静寂。偶
尔听到孩子们均匀而清澈的鼾声。此时,望着进入甜美梦乡的孩子们,我总觉得自己跟孩
子们已经产生了一种无法言语的情感,我越来越舍不得离开这些可爱的小家伙了。
十五年来,我从老师姐姐变成了老师阿姨、老师妈妈,等我老了,我将会变成老师奶
“ ”奶,到那时,我满头银丝,戴着老花镜,笑眯眯的给他们讲小红帽 的故事,而孩子们就
象小鸟一样围在我身边,听完了摇着我的手央求我再讲一个,那是副多么美丽而温馨的画
面啊!我作为一名老师,我也许永远享受不到鲜花簇拥的非凡风光,但是有一种非凡是可
以完全由我自己来创造来把握的,那就是把我的能量发挥到极致。所以,无论富贵也好,
—贫贱也好,掌声雷动也好,孤寂独处也好,我将永远保持旺盛的创造力和火一样的激
情。
“ ”听!孩子们一句句纯真的 老师好 ,不正象缕缕春风,让你感到陶醉吗?
看!在硕果累累的秋天,孩子们频频传来的捷报,不正象沁人心脾的果香,让你感到
满足吗?
我踌躇满志地陶醉在自己的幻想中,盼着这一天的到来。
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有关幼演稿篇师讲1 我是一名普通的幼儿教师。在幼儿园里,没有白衣天使救死扶伤的壮举,没有人民警察的神武威严,也没有中学、大学老师那样的显著成绩,有的只是平凡琐碎的工作。 在我的梦里,向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部,实现自我价值,不辜负家长、领导和孩子们对我的信任,帮助孩子们走好成功人生第一步。 曾记得,我所带的班级里有这么一个孩子。他是个地地道道的农民工子女,从小生活在偏远的农村,孩子和他的母亲只会说水语,汉语不会说也听不懂。语言上的障碍不仅影响到了与家长、孩子之间教学及生活上的沟通,更重要的是直接影响到了孩子性格的养成。因为语言障碍,他无法融入到集体当中。每天早晨入园时总是流...
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作者:文海小编1
分类:演讲稿
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时间:2024-07-31