关于师德演讲稿（精选28篇）

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关于师德演讲稿（精选 28 篇）

关于德演稿篇师讲 1

　　光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过四个春秋。回首这一千多个日日夜夜，酸

甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收

获。

　　曾经怀着对远方神圣的热切向往，我毅然选择了教师;曾经抱着对民办教育的无限憧

憬，我决定踏进了新世纪这方热土。为了朝拜远方那心目中的圣地，我日夜兼程却无怨无

悔。

　　无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与

那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师，这个神圣的称呼，它如

磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不

辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍;有时，为了准备一篇材料，我翻阅

大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;有时，为了写好一则报道，对简单的几十个字

我反复琢磨，细细推敲;有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息天加班加点直

到雄鸡报晓。

　　 “ ”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。几

年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作，另有数十篇文章被各级报刊采用，同

时在省、市级媒体对学校的先进事迹宣传报道了近20 次。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫

的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉

自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不应该像蚂蚁单是收集，

不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂

蜜。

　　我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，

方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的

工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手

去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中

储积生命的动力。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会

发现无穷的乐趣。

关于德演稿篇师讲 2

　　教师是太阳底下最光辉的职业，肩负着国家、民族的未来和期望。在此刻物欲、名欲

横流的今日，教师应当牢记学高为师，德高为范，为学生撑起一片蓝天。我们明白教师是

辛勤的园丁，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是一个真正教师的写照。不知不觉我在教

育这片热土上已经耕耘了 10 ……多个春夏秋冬了。接班、备、讲、批、考、送走毕业生

日复一日，年复一年，教师的工作是看似极其平凡。可是就是在平常这些小事中彰显着教

师的人格魅力和教学艺术。

　　 “ ”我们明白没有爱便没有教育，教师的爱是有多种不一样形式进行诠释的。当自我的

私事异常是自我孩子生病需要照顾的时候，自我这时需要取舍，教师想到的是四五十个学

生盼望教师的眼神。这时教师对学生的爱是无私伟大的。当学生在学习中遇到困难的时

候，教师的爱是一种鼓励，启发，让其充满信心的爱。当教师要善于发现每个学生的优点

和潜力，哪怕是学困生，这时的爱是一种赏识、有一双慧眼善于发现每个学生的闪光点的

爱心。当学生感到身体不适的时候，一个眼神、一句话都可能让学生感到春天般的温暖，

这时的爱是一种母亲般的呵护之爱，这种爱是细致入微的。当学生犯错误时要循循善诱，

因势利导，引导教育让学生认识到自我的错误。爱中有严，爱中有细。

　　师爱是铸造师魂的基石，春风化雨，润物无声。仅有在爱的教育中，学生才会懂得

爱，才会爱别人。爱与被爱是互动的，懂得爱，才会感恩，感恩祖国，感恩父母，感恩教

……师，感恩朋友感恩才会有良知，有良知才会唤起职责，学生才会在感恩中思考行动。

　　不放弃一个孩子，让每个孩子都成有用之才，让每个孩子都精彩，这是教师的职责，

也是师之爱的最终目的。教师要树立学生服务的思想，以人为本，从小引导学生健康的，

进取向上的人生观和价值观，注重培养学生的自主学习本事，授之鱼不如授之于渔。让学

生学会学习，学会做人，教师要做好学生的引路人。教师要身正为范，言行举止都会影响

学生，以德立身，不断提高自我的师德素养，真正领悟师德的内涵。要努力博览群书，提

升自我的学识，使自我的教学艺术化。职责是做好任何一件事的重要保证，仅有使自我充

实起来，才能在学生心目中有影响力。职责意识要从小且从小事培养，职责意识需要言

传，更需要身教，教师对每一个学生的职责，就是很好的教材，让学生心里明白学习是自

我当前的主要职责，另外还注重学生的职责意识的培养。我时刻讲班级是大家的班级，每

一个同学和每一个教师都是班级的主人，班级大小事物人人有责，从班级管理上，充分调

动学生的职责意识，大小事务分包到人。每周班会班干部进行通报，大家一块进行是非评

定，凡是对班级有利的进行表扬提倡，凡是对班团体不利的坚决予以批评指正。学生在管

理中强化职责意识，在强化职责意识中提高管理本事和自律本事。

　　爱与职责是教师对社会、家庭与学生的无声的承诺。教师用爱去浇灌，用职责去引

导。做好一名教师，爱与职责是持久的原动力，教师的工作唯有爱与职责的完美融合才会

奏响每一个学生的生命精彩乐章。教育还是一门艺术，要不断地学习新的教育理念，提高

自我的教学水平，爱岗敬业，呵护学生的心灵，用爱与职责托起明天的太阳。

关于德演稿篇师讲 3

　　各位领导，老师，大家好!

　　今天我发言的题目是《树立良好的教师形象》

　　教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的

实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。

历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要

求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需

要。教师的教风直接影响着学生的学风。

　　我们从上班的第一天起，就已经肩负起历史赋予我们神圣使命，爱岗敬业，关心热爱

学生，教书育人。我们身边的姜南老师为我们树立了良好的师德形象。他是我小学四年级

的代理班主任，从我认识他那时候起，他的思想和言行就影响着我和我的同学们，在那个

时候他就被我们向阳村的学生和家长所认可。直到现在，他还是一如既往，不管家里发生

什么事,他都把学校的事放在首位，把他音乐班的学生们放在首位。正是他对事业的执着

追求，被评为凌海市的师德标兵。虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。

我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样，天天面对的是

一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦?!有谁能像我

们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨

动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐?!的确我们并不富有，但同时我们是充实

的

　　我们全体教师要借师德大讨论的契机，努力做到：

　　一、爱国守法，依法执教。

　　学习和宣传马列主义、毛思想和邓建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路

线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家

的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

　　二、爱岗敬业。

　　热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，遵守学校各项规章制度，注意培养学生

具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心

健康的思想。

　　三、热爱学生，尊重学生。

　　关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生。对学生严格要求，耐心

教导，不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生

全面、主动、健康发展。不进行有偿家教。

　　四、严谨治学。

　　树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，面对不同的教

育对象，不断改进教育教学方法。

　　控制作业量，减轻学生的过重的课业负担。不布置机械重复的作业，不用大量抄写作

业惩罚学生。

　　五、团结协作。

　　谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助。正确对待竞争。维护其他教师在学生中

的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

　　六、尊重家长。

　　主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育

思想和方法，不训斥、指责学生家长。

　　七、廉洁从教。

　　坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私

利。不随意接受家长的馈赠、宴请。

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关于师德演讲稿（精选28篇）关于德演稿篇师讲1　　光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过四个春秋。回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。　　曾经怀着对远方神圣的热切向往，我毅然选择了教师;曾经抱着对民办教育的无限憧憬，我决定踏进了新世纪这方热土。为了朝拜远方那心目中的圣地，我日夜兼程却无怨无悔。　　无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍...

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