心理活动策划方案（精选34篇）

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心理活动策划方案（精选 34 篇）

心理活策划方案篇动1

　　生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽

然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了

的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此

我们__班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：

　　 ——一、活动主题：放飞心灵，享受生活用爱推开层层锁心的门

　　二、活动时间：__(初定)

　　三、活动地点：真人 CS 场地(初定)

　　四、参加人员：147 班全体同学等

　　五、活动计划：

　　为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们

147 “ —— ”班将举行放飞心灵，享受生活用爱推开层层锁心的门为主题的交流会。具体活

动计划如下：

　　 1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

　　 2——“ ”、在烧烤期间玩一个小游戏猜猜我是谁让同学们从他人的反馈中认识自己，

并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下 3-5 ‘句描述自己的话，如：我

是_____’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的内

容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中

的感受。)

　　 3、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

　　 4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。

　　 5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

　　 6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走，为保护环境，建立绿色家园做出自己的努力。

　　六、总结：

　　通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之

情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达

——“ ”到这次活动的目的用爱推开层层锁心的门。

心理活策划方案篇动2

　　一、活动主题：心语心愿

　　二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是

……小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学然而向来在

避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一

些问题：

　　 1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，

有些盲目。

　　 2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。

　　 3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的

环境，不能很好调整自己的心态。

　　 4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其

他同学交流较少。

　　三、活动目的：

　　 1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。

　　 2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。

　　 3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。

　　四、活动时间及地点：__年12 月2日，田家炳 609 教室

　　五、活动准备：

　　 1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。

　　 2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。

　　 3、将同学们的名都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。

　　 4“、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六收集理

”想的开展。

　　六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。

　　七、活动内容：

　　 1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。

　　 2“ ”、我测我运：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人

宣读结果，测出你的人生命运。

　　 3“ ”、相识相知：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两

位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。

　　 4“ ”、我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一

……次考试即将来临时的感受

　　 5——、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚根据成语的

意思作出相应的表情或动作。

　　 6“ ”、收集理想：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后

打开看看自己的愿望是否实现。

　　 7、由心理委员做总结发言。

　　八、后续工作：活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板

擦干净

心理活策划方案篇动3

　　一、活动前言

　　心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好

的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关

系重大。心理健康是大学生成才的基础：

　　 1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要

求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层

次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基

础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

　　 2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈

的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父

“ ”母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如天堂一般，浪漫奇特，美妙无比。

上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须

注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意

义的大学生活。

　　 3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心

理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己

角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚

实的心理基矗

　　 “因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次心灵飞

”翔系列活动

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情，对新奇刺激

的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能够让主办协会的知名度得到很大

的提高，同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。

　　在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能够在新生

中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能够树立

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摘要：

心理活动策划方案（精选34篇）心理活策划方案篇动1　　生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们__班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：　　——一、活动主题：放飞心灵，享受生活用爱推开层层锁心的门　　二、活动时间：__(初定)　　三、活动地点：真人CS场地(初定)　　四、参加人员：147班全体同学等　　五、活动计划：　　为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们14...

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