2024年幼儿园托班保教计划范文（精选33篇）

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幼儿园托班保教划范文篇计1

　　一、班级状况分析：

　　本学期我们托班有男生 15 名，女生 13 名。一个假期，老生幼儿园又会生必经过对产

须的不适应，加上新生的哭闹，更会影响大面积孩子的情绪。幼儿透过上学期的学习与生

活，各方面都有了必须的发展，我们从中也积累了很多经验，发现了下一步工作的方向与

目标。在常规方面，孩子们虽对常规有了基本了解，但有些方面还达不到目标，没有一贯

性。如洗手时爱玩水，饭后洗嘴不够干净，还需老师帮忙等。许多仍没有必须的规则意

识，不能控制自我的行为。个别孩子不能用心参加群众活动，不能主动与人交往；由于孩

子多，上学期存在的问题，新年伊始，我们会根据园务计划、保教计划、教研组计划要

求，切合本班的实际状况，拟订本学期更为完善的工作计划。

　　二、本学期教育教学目标

　　健康领域

　　 1、身体健康，在群众生活中情绪稳定、愉快。

　　 2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜力。

　　 3、明白必要的安全保健知识，学习保护自我。

　　 4、喜欢参加体育活动。动作协调、灵敏。

　　语言领域

　　 1、愿意与人交谈，讲话礼貌。

　　 2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。

　　 3、能清楚地说出自我想说的事。

　　 4、喜欢听故事、看图书。

　　 5、能听懂和会说普通话。

　　社会领域

　　 1、能主动地参与各项活动，有自信心。

　　 2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

　　 3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

　　 4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感。

　　 5、爱父母长辈、老师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。

　　科学领域

　　 1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

　　 2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。

　　 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

　　 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和搞笑。

　　 5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

　　艺术领域

　　 1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

　　 2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自我的情感和体验。

　　 3、能用自我喜欢的方式进行艺术表现活动。

　　三、具体工作要求和措施：

　　 1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与

教师建立依恋关系。复习上学期学习的资料，回忆过年的情景，逐步纳入新的教学计划。

　　 2、常规和自理潜力的培养：

　　（1）教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的。

　　（2）掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手，洗手时不玩

水，水流要小一些，使用完肥皂，要用水冲净，洗完手不乱摸脏东西，用自我的毛巾擦

手。提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。

　　（3）安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃

，不做漏嘴巴，姜片和渣放在桌上，不乱扔。后会自去送碗、擦嘴、放凳子。饭饭饭觉

　　（4）午睡时，进出午睡室要排队，自我脱鞋子放在床腿旁摆整齐，自我学脱外套放

在脚头，安静入睡，起床时自我穿鞋，学穿外套。

　　（5）学会自我保护自我，正确搬凳、上下楼梯、使用体育器材、玩大型玩具。户外

活动时按老师的指令做游戏。

　　（7）学习收放玩具。

　　 3、提高保育质量

　　加染病的防工作，配合保健医做好定期使用防、身体、每一天做好消强传预预药检查

毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，注意提醒幼儿多饮开水。

定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜

空气，加强户外体育锻炼，每一天保证幼儿两小时的户外时间。选取搞笑的户外体育游戏

和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加群众活动。及时为幼儿增减

衣服和被子，提醒家长及时更换幼儿的被子。每一天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消

毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，持续桌面、凳面、地面、柜子干净。

开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。

　　四、家长工作

　　教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠状况、

饮水饮食状况等。召开家长会，向家长公布班务计划，征求家长的意见和推荐，取得家长

的配合与支持：请家长帮忙孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，

不要迟到。培养孩子饭前、便后洗手的习惯，养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的

进餐习惯，以及每一天定时大便的习惯。请家长定期为孩子剪指甲，教孩子学习穿脱外套

和鞋子、整理玩具等，逐步培养孩子的生活自理潜力。教育孩子上幼儿园不带零食和玩

具。提醒家长每一天在门口观看家园栏，以便了解孩子的状况、学习资料、需家长配合的

事项，回家后要主动与孩子交谈幼儿园的事情，引导幼儿尽量用复合句完整表述。为孩子

带给交往的机会，关心孩子结交新朋友的状况，鼓励孩子独立解决问题。带孩子多参与一

些社会活动，给孩子一些自主的空间，保护孩子的自主性。提醒家长周末带孩子去郊游注

意保证孩子足量饮水，合理搭配饮食，及时增减衣服，以便保证正常的生活和学习。

幼儿园托班保教划范文篇计2

　　一、班级情况分析

　　我班现有幼儿 28 人，其中女孩11 人，；男孩有 17 人。我们将逐步培养幼儿生活自

理、与人相处等方面的能力，并加强情感培养：

　　 1、与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。

　　 2、与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。

　　二、教育教学

　　 1、老师加强学习，包括专业、思想素质的提高，培养高度的职业责任感，形成沟

通、愉快合作的良好局面。建立学习型组织。

　　 2、孩子的能力培养：（a）生活自理能力的培养，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等

方面有步，使他生活愉快。（进们b）学习能力的培养，培养孩子会倾听，敢用语言表达

的能力。（c）动作协调能力的培养，多带孩子参加体育锻炼，提高孩子的身体素质。

　　 3、开展有益的活动.我们将带孩子远足，走入大自然。三。卫生保健 1、认真清扫班

级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝禽流感和非典等传染病。

　　 2、帮助、督促孩子定时定量进食，逐步培养孩子的进餐习惯。

　　 3、组织多种体育运动，使孩子的身体得到锻炼，动作得到发展。

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摘要：

幼儿园托班保教划范文篇计1　　一、班级状况分析：　　本学期我们托班有男生15名，女生13名。一个假期，老生幼儿园又会生必经过对产须的不适应，加上新生的哭闹，更会影响大面积孩子的情绪。幼儿透过上学期的学习与生活，各方面都有了必须的发展，我们从中也积累了很多经验，发现了下一步工作的方向与目标。在常规方面，孩子们虽对常规有了基本了解，但有些方面还达不到目标，没有一贯性。如洗手时爱玩水，饭后洗嘴不够干净，还需老师帮忙等。许多仍没有必须的规则意识，不能控制自我的行为。个别孩子不能用心参加群众活动，不能主动与人交往；由于孩子多，上学期存在的问题，新年伊始，我们会根据园务计划、保教计划、教研组计划要求，切合...

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