学生关于节约水资源的演讲稿(通用31篇)

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2024-07-31
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学生关于节约水资源的演讲稿(通用 31 篇)
学生关于 水 源的演 稿 篇节约 资 讲 1
亲爱的教师、同学们:
“ ”大家都知道 水是生命之源 ,人类和动植物都离不开水。
但是,大家知道吗,地球上的淡水资源很少。我国属缺水国之一,人均淡水资源仅为
世界人均量的 1|4,居世界第 109 位。中国已被列入全世界人均水资源 13 个贫水国家之
一。据统计,全国 600 多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚
至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合用,有些城市
因过度开采,地下水位下降,造成几百平方公里是呈大漏斗状,使海水倒灌数十公里。
虽然我们人类知道水资源很宝贵,也经常宣传要珍惜水资源,但还是有很多人在不停
地浪费水:洗完手后不关水龙头,把可循环利用的水给倒掉;自来水管发生漏水或爆管不
得到及时修理;用过量的水洗车;随意开启消防龙头用水;洗衣服时不用手搓而只用水
……冲 凡此种.种,都对我们宝贵的水资源造成了极大的浪费。我们南方看上去其实不缺
水,但水资源还是很紧缺。有些人嘴上说要节约用水,但用起来仍是大手大脚,可利用的
自来水就白白浪费掉了。那些极度缺水的地方,人们用早上洗过的水用来淘米烧饭,然后
再接一些水,用来当喝的水,这些日子多困难,多无助呀!流水是大自然不息的血液,毁
坏水源等于污染自己的鲜血!
因而,我们要保护水资源,从身边的小事做起,从点滴做起。请大家记住这样一句
话,生活重细节,节水靠点滴!
学生关于 水 源的演 稿 篇节约 资 讲 2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是:节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足
“ ”道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果 滴水 不停地流,可在 1个
小时内集到3.6 公斤水,1个月内集到2.6 吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生
活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影
响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水
分,大家每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四
天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过
的话:如果大家现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是大家人类的眼泪!
作为一名小学生,大家虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但大家可以从自身
做起。例如,看到有人浪费用水,大家可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在
滴水,大家可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水
冲洗 所等。有人作 ,如果我国厕过统计 13 亿人每人节约一滴水,就会节约 45 吨水!多么
惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的
吗?
同学们,让大家携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美
德,节约每一滴水,为共同建设好大家的美好家园而努力吧!我的演讲到此结束,谢谢!
学生关于 水 源的演 稿 篇节约 资 讲 3
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!“ ”我叫王明亮。今天,我走上讲台演讲的题目是: 节约每一滴水 ,我相信一
些不节约水的人听了会有所启发,以后会节约水源。
世界的最后一滴水将是人 的泪水。我 中国是类 们 12 个贫水国家之一,由于人们的浪
费,水源越来越少了。因此,我们要尽力保护水源。但是,生活中还有很多浪费水的现
象,比如:有些小朋友买来水枪装满水到处射水;还有一些学生洗完碗或洗完手以后都不关
水龙头,浪费了许多水;……甚至还有些人打水仗,把水随便泼洒 .我国人均水源量占全世
界的五十几名,最近云 高原那里 持 干旱,使得那里的居民生存面 着 重威贵长时间 续 临 严
胁,针对这个问题,我们中国 13 亿要养成节约用水的意识。因此,我在这里向大家呼
“吁: 我们要节约水,合理利用水资源。我希望大家能好好保护水资源。谢谢大家!
学生关于 水 源的演 稿 篇节约 资 讲 4
水,是生命之源,这句话人人皆知。但水与生命到底是怎样的一种关系呢?早在离现在
有30―40 亿年的时候,地球上有了水,而且形成了海洋。这种水,我们被称为远古生态
水。而远古生态水又通过某些特殊物质的催化、激活作用,便形成了某种生物高分子,再
逐渐发展成具有生命的物体,最后才有了人与动植物。因此可以概括地说:没有水就没有
地球上的生命。从这个意义上讲,水无愧于生命之源。
水是人类生存和发展的重要资源。现代营养学认为,水在营养物质被人体吸收时,起
的是"媒体"作用和"桥梁"作用。水的使命是将这两类营养物质,运输到人体细胞之内。如
果没有水,这两类营养物质就被细胞拒之门外,这就是人"脱水"致死的原因。俗话
说,"渴死你",说的也是缺水的严重性和危害性。研究证明,人体重量的 65%左右是水。其
中在细胞内的水约 55%,在细胞外的约 10%。一般情况下,人在有水没有食物情况下,可以
生存7天左右,但在有食物而没有水环境的情况下,只能生存3天.可见,水对人类生存和经
济发展起着决定性的作用.
总之,无论是地球生命的形式,还是人生命的维持和成长,都离不开水。因此,将水
誉为"生命之源"。也正因为如此,饮水问题成了历代科学家关注和研究的一个重要课题。
我国是有 13 亿人口的发展国家,水资源的污染加剧了我国水资源危机.党和国家十分
重视水资源可持续利用.先后制定了[水法等一系列合理开发,利用.保护,节约水资源等相
关法律法规.反映了党和国家对水资源利用和保护问题的高度重视.
如今我们大多数人对水资源的认识非常的简单,根本不重视节约用水,比如洗手时水龙
头开起来不不及时关,洗澡时时把浴缸里的水放满后还一直开着水龙头,想想类似的情况要
浪费多少的水啊?都是一些大家力所能及的问题,为什么我们就不愿意动动我们的双手呢?
……让我们的财富就白白地从我们的手下流失了 难道你就不觉得可惜吗?正因我们对水资
源的忽视才会造成今天这样的严重缺水现象,如果还不尽快制止这种浪费现象来保护水资
源,那几年以后我们的生活将会是什么样的生活,还会是《生活富裕,生命阳光》吗?请大家
仔细想想吧?
我作为一名少先队员,尽自己的一点微薄之力来呼吁社会,来宣传和倡导保护水资源,
节约用水;从我做起,从一点一滴做起,人人提高对水的认识.珍惜水、爱护水、节约水、为
子孙后代造福.水~使之美,水~使之润,水~使之生;让我们一起来珍惜每一滴水吧!
学生关于 水 源的演 稿 篇节约 资 讲 5
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
水,孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水,人类社会就无法存在。在我国很
多地区和城市都出 了不同程度的水荒。 用水,保 有限的生命之源,如果不珍惜水现节约 护
资源,最后一滴水将是人类眼泪。节水行动从我作起,永不止步!
看看这一幕幕:一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底,
为的只是一瓢一瓢舀上两半桶略带泥沙的饮用水。一农户在锅里烧开水的时候,锅的一圈
竟然是泛白的碱性沉淀物。这样的水他们已经喝了很多年。再看这一幕:哗哗流水,为的
是洗一块毛巾。而这类似的许多行为也常常发生在我们身上。水危及离我们并不遥远,节
约用水,保护环境是每一位地球人最基本的义务。
如今,节水已经成为全世界关心的焦点,每年的3月22 “ ”日定为 世界水日 。每年的3
月22 “ ”日所在的一周,定为 中国水周,似乎也只有在这时大多数人才会意识到我们的水
资源其实是非常有限。因此增强全民节水意识,这种意识不应只是一天,一周,它是持续
性发展课题,需要每代人每个人的坚持不懈地努力,人人爱护,节约水,反对浪费水、污
染水,大自然才能与我们和谐相处。
节约每一滴水,像爱护眼睛一样,珍惜我们有限的水资源,为我们更美好的未来,请
不要止步!
学生关于 水 源的演 稿 篇节约 资 讲 6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“ ”保护水源,人人有责。 这是一句十分平凡的广告词,可是它却有着非(不)一般的含
义。水,是一个不可多(得)的珍贵资源。没有了水,我们人类和世间万物就无法生寸
(存);离开了水,也就没有我们这个生机勃勃的地球。
人类每天都要喝水,动物和植物都离不开水,连工业生产也离不开水。尽管水资源是
如此的珍贵,但是人们却没有正确的(地)对待它。就比如我们的学校吧,每次只要到了大
扫除的时候,一些低年级的小学生在洗完抹布或拖把后,就开着水龙头,无忧无虑的(地)
“ ”玩起了 打水仗的游戏。白哗哗的水就这样流走了,毫无意义的(地)浪费了。所以我们要
用实际行动,珍惜生活中的每一滴水。其实,节约用水并不困难。有时候,你离节约只差
摘要:
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学生关于节约水资源的演讲稿(通用31篇)学生关于水源的演稿篇节约资讲1 亲爱的教师、同学们: “”大家都知道水是生命之源,人类和动植物都离不开水。 但是,大家知道吗,地球上的淡水资源很少。我国属缺水国之一,人均淡水资源仅为世界人均量的1|4,居世界第109位。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合用,有些城市因过度开采,地下水位下降,造成几百平方公里是呈大漏斗状,使海水倒灌数十公里。 虽然我们人类知道水资源很宝贵,也经常宣传要珍惜水资源...
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