吹泡泡的小学作文汇编5篇

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吹泡泡的小学作文汇编 5
    在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的
综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的吹泡泡的小学作
5篇, 供参考,希望能 帮助到大家。仅 够
吹泡泡的小学作文 篇 1
    上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起
“ ”来,大家高兴地喊着: 吹泡泡咯,吹泡泡咯!
    老师用手势让我们安静下来,问: 谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊? 大家都把手
举得高高的。最后,老师叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇,这样可以使泡泡
水溶解均匀,然后打开瓶盖,把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约 2——3 厘米,
不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去会拉肚子的。
    我深吸一口气,把喇叭头拿出来,对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个
大泡泡带着一连串的小泡泡,五颜六色,好看极了。望着这些彩色的`泡泡,我想起了一
首儿歌:
    小泡泡,小泡泡
    五颜六色飞满天。
    碰到什么就消失。
    消失了,消失了,
    小泡泡上哪去了?
    找啊,找啊找啊找,
    再也看不到,
    可怜的泡泡化成水了!
吹泡泡的小学作文 篇 2
    今天上午第二节课,我们学习了《吹泡泡》这篇课文。
    课堂上,郭老师对我们说: 有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。 我兴奋地站了起来,
拿出早就准备好的泡泡水,没想到,立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先,我轻轻
……地一吹,吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球,有的像灯笼,有的像汤圆 同
学们争先恐后地用书本当扇子,扇起了泡泡。我发现,同学们如果轻轻地往上扇,泡泡就
会慢慢地往上飞。如果扇的`太急了,泡泡就会扯得又 又 , 巍巍的,光影零乱。接长圆颤
着,我用力一吹,结果什么也没吹出来。同学们都望着我,失望地叹了口气。
    郭老师看我们吹得很高兴,最后终于也忍不住了,她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快
……乐地吹出了一串又一串的泡泡
    不一会儿,我 都被那些色彩 的泡泡包 住了。看着 些美 的泡泡,我仿佛也 鲜艳 这 丽
……成为了它们其中的一员,和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空 来到
——了我梦寐以求的大学 北京师范大学。
吹泡泡的小学作文 篇 3
    在一个阳周末早上,在公园的一个角落着了许五颜六色的泡泡。哪来
这么的泡泡呢,大家别奇怪,那是我和爸爸在举一次生面的吹泡泡比赛呢!
    我和爸爸是有备来的,爸爸买的是小瓶的吹泡泡,我带的可是自制的泡泡水,按妈
说的方法自做吹泡泡,自制的泡泡水成甘油洗洁精洗衣粉等加调制
成的,然后用铁丝绕圈圈上一些自制.泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的
泡泡了。
    我和爸爸全身的力气的吹着比赛着,看谁够吹出又漂亮的泡泡
来。我就像个小猪嘟着小吹啊吹,爸爸眯眼睛也在不的吹着,我好想吹出一个
吉尼斯纪录的大泡泡出来,那是谈何容易啊,好像我们的具是有的。那我们就以
数量来创造丽吧。一会我们就吹了很泡泡,看那些飘飘洒洒漫天飞的泡泡,仿佛
我们进了一个泡泡的童话世界
    我看到爸爸买的泡泡,吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一,颜色各异,像天女散花,
去,我自制的泡泡水,吹出来的泡泡是有分量的,的不高一下子就会到地上,
也 是自制的泡泡水成分有区 吧,我吹的 些泡泡 然容易落到地上但是不容易破裂,
我和爸爸吹的泡泡然没有破吉尼斯纪录是我们了家庭自制泡泡纪录为终于
吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带了。
    这个早上然天气又点寒丝毫没有响我们的心情,这是一个么让我难忘
早晨啊!
吹泡泡的小学作文 篇 4
    “ ……”啊哈,我的大!哈哈 是我 班在六一儿童 的 候,在操 上吹泡泡的情 节 时
景。
    得那是我们三年级的时操场上吹泡泡,我们了高兴地一蹦三尺高。
第二天,我们老师说完规则便蜂拥而上,到早已人满为操场上,各自找
地吹起了泡泡。
    不一会儿,操 就被一个个五 六色的大泡泡覆盖了。有的泡泡 在一起,仿佛是一颜 连
不得开的兄弟;有的泡泡则各奔东西,就像一个忘恩负义`人;有的如同一颗颗
出了的子弹冲了出去有的像一个个的老散步;有的像一个个大
,在微笑地看着我们有的像一个个含苞欲放的花得不人;有的在阳
更加漂亮;还有的如同一枚跟踪导弹,在我们头追寻,准备时来
“ ”黄金爆头 !两旁树木更加精神,小在泡泡的滋润绿更加耀眼
    这时,一阵风吹过来,许泡泡合在一起,成了一个超级无敌大泡泡,在阳
成了一道道。我也不甘落后,一手拿着瓶子,一手拿着吸水,嘴边
“ ”一吹,啊,好大一个泡泡!我着,然,一阵风吹来, 泡泡不见了,我定睛
一看,来是有拿了一根树枝把泡泡打了。这时,后又有用泡泡来打我。我
去,不由分说吹了好串泡泡。我了个没有的地,又吹了好次,
可老天好像我开玩笑似的,吹出来的了,么是那种小得不好思见的泡
——泡,我好不容易吹出来个大泡泡,又被风吹到上, 树枝给不留情戳破了!
    老天气得不轻,海中开始吹起来。这次好了,吹出来好个大
泡泡。后,又和同学们了起来。
    可时等人,一眨眼功夫就下课了,我们依依开了操场到了教室,
海中不时现出开始吹泡泡的情景笑声依回荡耳边
吹泡泡的小学作文 篇 5
    一个个晶莹剔透身影你猜它是谁?那用说?当然是可的小泡泡了!
    下课了,看着同学们都在,我也加入了吹泡泡的的行列,在同学们的泡泡上,
一个个小家伙诞生了,它一长大边做运它跑得快!我拿起泡泡,又小
……心翼翼地吹了起来,一个、个、个 吹出的泡泡有大有小,有时我轻轻一吹,泡泡
“ ” “ ”成了拱桥形,一会成了一个 冰淇凌 ,一会儿变成了好脑细胞 ,一会
…… …… “ ” 一会儿 道它 是天生的魔 的一声,泡泡不 了,咦?泡泡,你跑
做星星?我吹得劲儿姑娘也来凑热闹,我不把泡泡举了起来,!一
个个圆滚滚的泡泡接二连诞生了,真象一连串的彩宝宝它们那气样
……互相炫耀,一飞上湛蓝的天空
    仿佛到了泡泡们的感染,拿着泡泡框转圈儿来,一个个又轻又圆的小家
“ ” “ ”着 泡泡出现在我的,它们时,时。当我发现, 小宝宝 们都着我
“ ”时,我忍不住吹出了更多的泡泡,我望这一个个 小把我的`笑容带给
的小朋友,让着泡泡中的微笑四川的同们对
好的希望,我更希望小泡泡 能陪伴他 ,早日走出失去 人、失去家园的痛苦阴影。们 们
摘要:

吹泡泡的小学作文汇编5篇  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的吹泡泡的小学作文5篇,供参考,希望能帮助到大家。仅够吹泡泡的小学作文篇1  上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起“”来,大家高兴地喊着:吹泡泡咯,吹泡泡咯!  “”老师用手势让我们安静下来,问:谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊?大家都把手举得高高的。最后,老师叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇,这样可以使泡泡水溶解均匀,然后打开瓶盖,把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米,不能太...

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