2022师德师风学习心得体会范本(精选14篇)
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2022 师德师风学习心得体会范本(精选 14 篇)
2022 德 学 心得体会范本 篇师 师风 习 1
短短一周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教
学又有了更深的了解。教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,
“ ”是教师工作的精髓, 师爱为魂,学高为师,身正为范 是其内涵。
第一,高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并
不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。记得北师大林崇德教授曾说
“过, 疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说
是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是
极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感
“ ” “ ”情,就会 亲其师、敬其师 ,从而 信其道 ,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我
也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不
屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱
贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老
师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的
真谛,是我努力的方向。
第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新
的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精
深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格
力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢
迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,一定要向这些骨干教师学习,
不断提高自己的业务水准。
“ ”第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师 以德为本,身正为范 要求自己。
在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和
有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。
通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会
使我在今后的教育教学中有更大的提高。
2022 德 学 心得体会范本 篇师 师风 习 2
师德培训是我第一次参加,在大学里学习的时候只是学习了一些教师该有的品德和素
质,只是停留在书本上的一些东西。对此并没有深刻的体会,对于老师的种种了解只局限
于实习的几所小学里,不具有代表性。更是没有听说过有什么师德培训。
但是来到__小学以后的第一天报到,就有幸听到了__校长对于我们的谆谆教导。从而
让我发现自己真的没有来错地方。
从8月21 开始了为期三天的师德培训,第一天下午我们聆听了董事长特意准备的
《以觉悟的心做公德的教育》的讲座。听了整整两个半小时的讲座之后,从中我学习到了
很多。作为一名教师就要时时刻刻有不一样的觉悟,要从点点滴滴的小事中获得觉悟。对
于孩子的一切你要熟悉要不断进取,不断的从他们身上发现问题、解决问题。作为一个优
“ ”秀的老师还要不断地反思,不断的学习,既要反思 你的教学,也要反思你对学生的态
度,你的人格、你的为人处事。只有通过不断的反思才能得到不断的提高。只有在不断地
学习、反思、觉悟中你才能改变自己,使自己变得越来越好。
师德,就是教师的品德,是作为一名教师必须具备的品德,它是高于一般社会道德
“的,师德是教师最看重的东西,也是社会最看重教师的东西。所谓 师者,所以传道授业
” “ ” “ ”解惑也 、 学高为师,身正为范 , 以德服人等等。一个没有师德或师德不高尚的教师
是教不好自己的学生的,是无法在教育行业立身处事的。师德是教师的第一要务!
作为一个教师我们要公平公正的对待每一位学生。在大学实习的时候我总是由着自己
的喜好,偏爱一些长的比较可爱的学生,因为那个时候自己不懂事,没有真正的从事教师
这一行业,不知道其中的道理,通过参加师德培训后我明白了在以后的教学中要公平的对
待每一位老师,不能放弃任何一位学生,每一位学生都是有自己独特的个性和专长。而且
“ ”每一位学生的眼睛都是雪亮的,千万不能 徇私舞弊 。
在期间我们学习了《中小学教师职业道德规范(20xx 年修订)》,知道了身为一个老
师要爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。而且还学习了
《浙江省义务教育条例》学习宣传材料。知道了一位老师该尽的义务和必须遵守的道德准
则。最后还做了一份师德教育测试题,当了这么多年的学生,做了无数张的试卷,但是这
张试卷让我觉得非常严肃,一定要认真完成。
总之,做为一名教育工作者,要树立良好的职业道德,努力塑造好自己的人格,处处
为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,相互交流,相互学习,
博取众长,使自己的常识专精博览,以适应教育的要求,为培养高素质的人才而努力。
2022 德 学 心得体会范本 篇师 师风 习 3
人民教师是一份伟大而艰辛的职业,在教育教学工作中,我认识到作为推动教育事业
发展的主体教师肩负着光荣和神圣的历史使命,必须具有强烈的责任心和良好的师德素
质。现今社会中,有悖师德的现象屡禁不止,如教师急于求成,往往口不择言,伤害了学
生的自尊,迟到就不让进教室,做错事就罚打扫除等变相体罚学生,认为将学生分为三六
九等,优生笑脸相迎,差生横眉冷眼等等,这样肯定不利于学生的可持续发展。在推进素
质教育倡导新教育理念的同时,要求教师提高自身素质,有良好的师德表现,我认为需作
到以下几点:
1钻研教材,在新课程新课标下认真备课,上课,要给学生一碗水,教师要有一桶
水,这样才能教好课,高质量完成教学任务。
2转变教育理念,从以往应试教育转为素质教育。
培养学生的综合能力,注重学生全面的发展。
3以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。
我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要
以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯,这一过程需一定的方法,我作为一名
教师,尚未摸索到较好的方法,在以后的教育教学过程中,我将努力积累经验,学习老教
师的教育教学方法,摸索出适合自己的教育教学方式。
总之,我会努力成长,努力奋斗,争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教
师。
2022 德 学 心得体会范本 篇师 师风 习 4
“通过师德师风的学习,让我深深的知道: 百年大计,教育为本;教育大计,教师为
本;”教师大计,师德为本。 到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道
德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不
… 倦,有教无类,这都是师德。我们开县优秀教师群体就是这个师德的具体体现。 我国
“现代教育家夏沔尊说:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不
”能称其为池塘,没有爱就没有教育。 教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜
活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。
在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!“古代教育家早就提出 有教无
” “ ”类,同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。 热爱一个学生就等于塑造一
个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花
2019 年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得
到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位
这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情
“ ”去融化他 心中的坚冰,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样,将
自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学
生。但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔
“ ”基曾说过:爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。 让我深深的体
会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目
“ ”中,亦师亦友,民主平等,是 好教师 的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来
说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定
有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合
“作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫: 你的冷眼里有牛
”顿,你的讥笑中有爱迪生。
“ ”新课程改革已全面铺开,其主要理念就是 以学生为本 ,关注学生的主体地位,而尊
重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,
每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己
思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的
精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追
求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关
系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解
放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会
欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成
“为 孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随
“ ”其生命的成长竖起人格的参天大树。万紫千红随风去,冰心一片载玉壶 ,这就是我这样
一位普通教师的高风亮节!“雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我
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2022师德师风学习心得体会范本(精选14篇)2022德学心得体会范本篇师师风习1 短短一周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,“”是教师工作的精髓,师爱为魂,学高为师,身正为范是其内涵。 第一,高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。记得北师大林崇德教授曾说“过,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的...
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作者:文海小编2
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