2022暑期师德师风学习心得体会范文(精选14篇)
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2022 暑期师德师风学习心得体会范文(精选 14 篇)
2022 暑期 德 学 心得体会范文 篇师 师风 习 1
通过这几天的学习,我认为作为一名好教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良
好的师德,在师德中体现自我价值,现实良好的教育目的。记得邓--同志说:一个学校能
否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳
动者,关键在教师。教育的目标是德才并重,以德为主。具体的归位,就是依靠自己良好
的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严
格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所以说,道德立于心、工
作成于手。
学高为师,身正为范,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增
长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实
施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏
伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。
师德体现在方方面面,概括得说:忠诚于人民的教育事业、教书育人是师德最基本的
要求。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。
首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民
的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘
愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名
利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。
再则,要求教师热爱学生。爱生如爱子是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能
去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊
上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这
时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:你耽误了我们放学时间。教师见后,并无不
满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的
点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状
态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。
其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。
之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来
掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件
下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当
以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、
教书育人中,难当社会重任。
另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更
要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主
要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自
己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓其身正,不令而行否则,
虽令不从。所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学
生全面发展。
上述几点是每一名教师都应该具有的,也是最基本的行为品质。有人说:如果一个教
师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。反过来说,如果我们只知道
教书而不知道育人,那么,只能称其为教书匠,所谓人类灵魂工程师也是空有其名。由此
看来,德是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤
为重要的。
在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,
才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中,才能依靠自己
的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。
在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。
2022 暑期 德 学 心得体会范文 篇师 师风 习 2
通过这三天师德的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。 教师必须有高尚的
品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成
长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚
人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想
境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得
住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说
“ ”的捧得一颗心来,不带半根草去 。
新的世纪,新的形势向我们提出了更新更高的要求,所以作为教师应做好充分准备,
转变理念 ,迎接挑战。我们己经进入了知识经济时代,网络时代,今天的知识就是明天
的经济。这就给培养人才的教师提出了新的要求,教育要进一步注重对学生创新和实践能
“ ” “力的培养,要进一步接受以人为本的理念,进一步从以教师为中心 向以学生为中心,
”以教育为中心,以学习为中心 方面转变等等。尤其要注重自身素质的不断提高。并做到
“两个转变,一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变。在 和谐、互
” 动、探索、创新 的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格,迎接
“ ” 课改。 过去有句形象的话,要给学生一杯水,教师必须有一桶水。而在今天仅有一桶
水的观念是不够的,要有一缸水,一江水,常新的水。教师除了在自己所教专业方面要做
“ ” “ ”到 知得深外,还要对其它学科和领域的知识 知得广。大家都知道,二十一世纪是一个
信息化的时代,我们的学生要学会学习。而我们,再也不能只以教育者的身份出现,而应
教学相长,在学会工作的同时,也要学会学习,加强自己各方面的素质,不断地给自己增
添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,必须形成终身教育的观念,只有这样,
才能自信地面对学生。叶圣陶说过,他并不称赞某老师讲课时有怎样的最高艺术,"最要
“紧的是看学生,而不是光看老师讲课。 一堂课究竟怎么上?”传统教学中教师是课堂的中
心,教师牵着学生走,学生围绕教师转。长此以往,学生习惯被动地学习,学习的主动性
“ ”也渐渐丧失。显然,这种以教师 讲 为中心的教学,是不利学生的潜能开发和身心发展
的。比如常见的语文阅读教学,教师过多的讲解、分析和说明常使学生感到枯燥乏味,从
而丧失了学习的积极性。这种现象产生的原因,从教学观念上来看,教师仍然把自己作为
教学的中心,担心学生读不懂课文,于是就包办代替,结果适得其反。在 21 世纪的教学
过程中,教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要,方法可以使学生受用终
身,也可以使学生在某种程度上超过教师。"在本世纪,传统的师生关系将发生变化。教
师将更多的在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。教育不能再象以往那样,只会知
乎者也,再也不是灌输,不是表演,是以学生发展为本,让学生学会学习,学会创造,学
会共同生活,学会审美,形成可持续发展的教育 。
“我喜欢这样一首小诗: 有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是
教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太
阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/”我们用爱撒播着希望
“ ”用爱撒播希望,用真诚对待学生 便成了我无言的承诺。
2022 暑期 德 学 心得体会范文 篇师 师风 习 3
“印度大诗人泰戈尔说过: 花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业
”吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。 让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真
诚开启心灵;用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!
通过暑期师德师风文件和宣传资料的学习,自己进一步深深体会到作为一个教育工作
者必须要做到以下几点:
“一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻 三
”个代表 重要思想,关心时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。
二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起
来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事
“ ”业的真爱,树立服务学生奉献社会 的精神。
三、热爱学生。学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关
心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚
和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、
智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。
四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害
教师、危害学校、有损师德师风的行为,必须予以坚决斗争,才能为教育事业的顺利发展
创造和谐的外部环境。
五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的
素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素
质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,
认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研
水平。
六、实事求是,坚持真理。教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有
进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学
生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做
到知错即改,还真理的本来面目。
七、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝
不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负
责,因此必须做到既教书又育人。
摘要:
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2022暑期师德师风学习心得体会范文(精选14篇)2022暑期德学心得体会范文篇师师风习1 通过这几天的学习,我认为作为一名好教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,现实良好的教育目的。记得邓--同志说:一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教育的目标是德才并重,以德为主。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所以说,道德立于心、工作成于手。 学高为师,身正为范,良好的...
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作者:文海小编2
分类:心得体会
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