2024师德师风个人心得体会(通用32篇)

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2024 师德师风个人心得体会(通用 32 篇)
2024 德 个人心得体会 篇师 师风 1
根据市教育局集中教育活动要求,我校结合本校实际,在暑期开展了为期三天的集中
统一学习,教师暑期师德培训总结。现将学习情况总结如下。
一、结合学校实际,制订学习计划
为圆满完成政治学习的任务,学校教导处精心组织,制定了切实可行的学习计划,做
到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。我们采用了宣讲与讨论相结合,自学
与交流相结合,学习与业务提高相结合,理论与实践相结合的方法,安排了四大板块学习
内容:时事政治、职业道德理论培训,观看师德讲座光盘,学习教育法律法规、教师职业
素养,通过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。丰富的教育内容制
订,提高了全体教师的学习实效性。
二、召开动员大会,鼓励大家积极学习
为确保在规定的时间里收到良好的学习效果,马校长从什么叫学习?为什么要学习?怎
样学习?学什么?四个问题的展开中,让每一位教师体会到要做一个有深厚的文化底蕴和良
好道德修养的人的重要性。我们马校长从学校发展的状况、存在的问题和将要面对的形势
方面进行了阐述,并着重阐述了学校师德工作的重要性和紧迫性。
三、培训内容丰富
“ ”为搞好本次暑期师德专题培训活动,学校始终以 爱 为主题,精选培训内容。我们先
是主要重温《中小学教师职业道德规范》,马校长针对学校教师的实际作了详细的解说。
马校长还作了认真学习实践的精彩讲座,同时结合师德内涵本质,围绕如何成为一
“ ”名 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习 的教师,开展专题
大讨论,进一步增强广大教师职业的光荣感、责任感和使命感,弘扬高尚师德,争做人民
满意教师。
马校长组织学习教育法律法规、教师职业素养,通过对违反师德行为典型案例的剖
析,开展针对性的`教育培训。同时针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体
罚或变相体罚学生等不良师德现象,积极开展专项整治,通过自查自纠、组织检查等形
式,杜绝违规行为,提高师德修养,增强为学生服务意识,树立良好的教师形象。
教育局下发的光盘中,六位名师精彩的论述,让教师从理论和实践中经受了一次观念
上的洗礼。
xx 老师组织我们学习了王局长《师德、师能、师风、师魂》的讲话,要求我们,教师
应该时刻要求自己,关爱学生,真心付出。《瑞安市中小学教师职业道德考核办法》的学
习,则让教师对自己的职业道德标准有了一个衡量的标准,从而更好地朝着这个标准努
力。
xx 老师为教师宣读了《关于加强在职教职工有偿家教、带寄宿生、兼课管理工作》的
通知,让教师认清绝对不能做拜金主义者的必要性。《xx 省教育厅关于推进实施素质教育
的意见》则让教师提高了对实施素质教育重要意义的认识,明确了培养目标、积极推进新
课程改革,提高了教师的职业素养。
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身为教师,要使学生信服你,你首先得有渊博的知识,有精湛的教学艺术,这样的教
师才能博得学生的敬重和爱戴。学海无涯,学然后知不足。记得刚毕业工作时,对教育不
熟悉,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋
飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同
时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师
职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强
弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。
“ “处于 知识爆炸 时代的青少年学生,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用
知识的能力方面,都具有迥异于前辈的特点和优势。教师应不断拓宽知识视野,具备本学
科坚实的知识基础和扎实的教学基本功,还要广泛涉猎其它领域的重要知识。教师只有具
备渊博的学识、广阔的知识视野,方可居高临下、游刃有余;只有不断学习,积极进取,
才能担当起培育英才的重任。尤其是现代社会的发展,使新知识、新观念、新理论不断涌
现,教师几乎每天都面临着一个新的世界,只有不断勤奋上进,把学习当作自己的工作乃
至生命中不可缺少的部分,才能适应时代要求。
“陶行知先生在半个世纪前就说过: 做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知
”识来,就可以终身卖不尽的。 我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能
有教学之乐而无教学之苦。
作为一名普通的教师,最基本的师德要求是自觉升华服务意识,提高尊重他人的意
识,自觉做到理解、关心、信任、爱护、尊重他人,自觉使自己成为一名纪律严、作风
实、业务精、业绩创一流的教师。因此,我认为应该更多地思考如何从教育教学实践的点
点滴滴中做到细心呵护孩子们的幼小心灵,用心培养将来的栋梁之材,以回报家长对孩
子、对教师、对教育的期望,尊重家长们最迫切希望子女成才的愿望,这也是一名基层一
线教育的应有之义。
“ “教师是太阳底下最崇高的职业。愿被称为 人类灵魂工程师 的所有教育者,都以无私
奉献的精神去感染人,以渊博的知识去培育人,以科学的方法去引导人,以真诚的爱心去
温暖人,以高尚的师德去影响人,以优秀的成果去鼓励人,以完美的人格去塑造人,辛勤
耕耘,默默奉献,让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。
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近日,学校利用政治学习的时间,组织全体教师观看了关于教师职业道德教育的系列
教学片《师德启思录》中的第七集《廉洁从教,以身作则》。我看了以后,感慨颇多,心
境很不平静,异常是__、__等农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
__山区的__教师,她在父亲病逝后,继承父亲的遗愿,义无返顾地当上了民办教师。
她一家住在四面透风的土房中,没有条件改善生活。她虽然家境贫寒,但她毫无保留地把
自我极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本。长期以来,她有无数机会走出大山,
到大城市里去挣钱,可是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子辍
学,她就跑遍大山的每一道山梁,每一个角落,苦口婆心地劝说家长让孩子们上课,用一
片赤诚之心换来家长的理解和支持,默默地用自我的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。
当全国各地的达三万多元的捐款寄来后,__没有只想到自我脱贫,而是毅然把这笔钱
“全部捐献给乡教育站,设立__ ”教育基金 ,以奖励那些扎根山村教育的教师们。
全国优秀师德标兵、__东方红小学校长__,从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥
血,锐意进取,勇于创新,进取进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成
果;他艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地改善办学条件,把一所普通小学建设成享誉八方
的示范学校;他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教地培养出了一支思想好、业务
精、素质高的教师队伍。把自我毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业,__同志
的崇高品格和师德不仅仅受到学生和教师的敬仰,并且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“ ”穷且益坚,不坠青云之志。像__,__等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的
品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自我一生的心血和力量献给教育事业,他们
的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
“ ”孔子云:其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。 中小学教师的工作对象是成长
中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样
的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越,追求高标
准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
“教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师
”表。 教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有
强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之
源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工
程顺利实现的根本保证。
教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学
生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们
深思。
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这个学期我校以教师政治学习为契机开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习
活动。在这次学习活动中,我认真细致地学习了《中小学教师职业道德》和《关于加强中
小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规。通过学习有了一些心得体会。
“ ”正所谓 已不正何以正人 。老师对学生起着榜样示范未来指引的作用,教师的一言一
行对学生今后的人生观世界观以及对人对事的态度起着启蒙效应,甚至会深刻影响着学生
的一生。所以我们要本着以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂的宗旨,时刻牢记为人师表。
作为班主任,面对问题学生不能心浮气躁,要以德服人,让学生时刻体会到尽管自己
犯了这样那样的小错,但老师对他的批评教育还是充满百般关爱,让他也学会包容。要注
重对学生的引导而不是惩诫,同时也要教会学生敢于担责任。
摘要:
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作者:文海小编2
分类:心得体会
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时间:2024-07-11