关于文明礼仪的演讲稿小学二年级(精选26篇)
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关于文明礼仪的演讲稿小学二年级(精选 26 篇)
关于文明礼 的演 稿小学二年 篇仪 讲 级 1
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也
“ ”许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出 他妈的 之声;也许会遇到有人
撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与
我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的
行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事
吗?“我们要向有这种思想的人大喝一声: 你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何
在?礼貌又何在呢?”
“ ”我们伟大祖国素以 礼仪之邦 著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几
“千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵, 融四岁,
”能让梨 的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从
小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾
“专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说: 主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主
“席回答: 敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重
要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个小朋友成长
过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽
“ ”车上,不小心踩了别人的脚,请先说声 对不起;“别人帮你做了事,要对别人道一声 谢
”谢;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等
等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但
这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
同学们,我们是 21 世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,
更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼
貌,争做社会小标兵吧!
关于文明礼 的演 稿小学二年 篇仪 讲 级 2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演 的主 是《 文明之花 放校园》讲题让 绽!
20xx 年12 月7日在湖南湘乡小学发生了一起踩踏事件:一个傍晚,天下起了雨,同
学们一窝蜂往楼梯上挤。因两名调皮的学生站在队伍最前面,拦住了上楼的同学。结果正
因为这两个同学的不文明行为,造成了八人死亡,二十六人受伤的惨剧。
听了这则新闻,不禁让人寒战,8条生命由于个别同学的不文明行为在瞬间消失。可
见文明行为是多么重要!文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。讲
文明,懂礼貌,努力使自己成为德智双全,明理诚信的人,是我们每个人成长的目标。
我们学校拥有一个非常优雅的学习环境,有一个良好的学习氛围,有一个能让我们茁
壮成长的空间。在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。校园内、楼梯上总能见
到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,在墙壁上、课桌椅上乱涂乱画,教室里、校园内
食品袋随处可见。有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;因芝麻大的小事
骂人、吵架等等。
礼貌是文明的体现,在日常的待人处事的过程中,每个人都应该做到以礼待人。一个
人是否文明礼貌,绝不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道
德修养。
因此,我们应该人人讲礼貌,从自身抓起,从身边小事做起。管住我们的口,不说粗
话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.
看见地上的杂物要及时捡起来,形成一种互相关心、互相帮助的好习惯,。只有这样,我
们才是一个文明的学生,我们的班级才会成为一个团结向上、富有朝气的大集体。
“有人说: 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你
不算失败,因为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你
”已经失去了做人的真谛。 同学们,让我们从小培养良好的文明行为,做到内在真心诚
“ ”意,外在彬彬有礼,争做文明少年,争创文明班级,让文明之花绽放校园!
关于文明礼 的演 稿小学二年 篇仪 讲 级 3
尊敬的老师,同学们:
你们好。
什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是
提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文
明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸
屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当
我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完
成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏
话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和
教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明
之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋
梁之才
做文明小学生!同学们,加油。
谢谢。我叫,是*小学二年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》
的要求去做。
在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这
才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设
施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,
“ ” “ ”相互信任。一声 你好给别人带去一天的好心情,一句谢谢 拉近了人与人之间的距离,
“ ” “ ” “一声 对不起 、 没关系能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让 请、您
”好、 、 不起、再 十字文明礼貌用 常挂嘴 。 言美,春 化雨 心田。谢谢 对见这语边语 风 润
在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发
脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。
在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸
“扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说: 这孩子真懂事,知道
”把塑料袋扔进垃圾箱里。
“ ”孔子说过: 不学礼,无以立,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还
有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。
关于文明礼 的演 稿小学二年 篇仪 讲 级 4
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友
谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭
新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符
合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便
知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此
“ ”时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于 礼仪之邦 这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班
的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉
笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树
木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝
阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自
我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月 个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而 些芳香正来自于各种这 这
花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使
命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
关于文明礼 的演 稿小学二年 篇仪 讲 级 5
大家好!
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作者:文海小编1
分类:演讲稿
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时间:2024-07-30