关于辩论赛总结范文（通用21篇）
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关于辩论赛总结范文（通用 21 篇）
关于 范文 篇辩论赛总结 1
辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是
明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通，通
过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点，求同有异，达到高层次上的心里沟通。
我社团以丰富校园生活，加强我部的团结，互助精神，提高各部成员的语言表达能力
和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了这次辩论赛。
一 筹备工作
在比赛的策划阶段，策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，秘书处为此
积极的申请场地.桌椅.
摄影设备，邀请评委。
二 辩论赛过程
“ ”以 网络里能否找到真实的感情 为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕，激
烈角逐，精彩的对峙将战火点到最极致，参赛者抢舌战，其他成员亦热血沸腾，给本次辩
论赛活动火上圆满句号。
三 辩论赛取得的成效
1.语言表达更具有艺术性
经过几个轮回，每个选手在语速与语调的协调上把握很好，形成自己的风格，尤其是
在自由辩论环节中，刘洋同学的策划部部长范军，饱含激情，抑扬顿挫的话语，赢得各成
员的赞许目光。
2.知识结构完备
“要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的，俗话说 台上一分钟，台下
”十年功 ，为台上精彩几分钟，参赛者在课余下足功夫，认真凑集资料，撰写辩词。
3. 社团不仅是个才华的 展示，一个优秀的团体能够脱颖而出，而离不开团队的默
契，更离不开大集体。
四.反思
辩论赛总体收到良好的成效，但整个组织过程中也出现了一些小问题，由于赛前准备
部足，导致辩手没有整体感，比赛因地点限制在较小的教室进行，给成员们带来不便。希
望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
院团委青年志愿者协会
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1、活动宗旨：开学伊始，为了丰富校园文化生活，提高广大同学的普通话水平，锻
“ ” 炼同学们的思辨、分析能力，展现华夏语言魅力，学院举办 思想飞扬、激情碰撞 09 级
新生辩论赛。
工作开始和结束时间：10 月15 —日10 月25 日
参加人数：72 人
人员分工：部长候义秀总负责此次辩论赛，负责协调辩论赛的相关事宜;副部长杜娟
负责此次辩论赛的宣传工作;各干事分别负责活动资料的记录及整理，如图片资料，由孔
令玲负责;文字资料由胡陈陈、田霄怡负责;全体部员共同讨论并确定辩题。
2、本轮辩论很好的调动了各班同学的活动积极性，各班同学都能够积极得参与到其
中去，并且都很认真地准备了辩论赛。
3、
(1)预期目标：希望能够很好的调动各班同学的参加辩论赛的积极性，并选出优秀的
代表队及选手，为下一轮的进一步筛选、为校赛选出精英做准备。
(2)实际成果：在本轮辩论赛中有很多同学都表现出了较高的水平，也有一些辩手在
仪态动作上有不规范的情况。
(3)产生差异原因：同学们对赛制不是十分了解并且经验不足。
4、此次活动最有特色的地方：比如第五场第一组在辩论赛中打出了很多内容，效果
非常好，此次辩论赛整体上同学们表现的都很好。
5、此次活动中最成功的地方：
(1)准备工作做得很充分;
(2)比赛时间控制得比较好;
(3)比赛赛场井然有序;
(4)各部员分工明确，各司其职;
(5)比赛期间没有产生突发状况。
6、活动中的不足：图片收集时，没有考虑到照相机没电的情况。如果有再一次参加
的机会，一定注意准备好电池，并多做其他准备。
二.活动开展条件分析
1、有利条件和机遇：辩论赛正值开学伊始，同学们参加的热情十分高涨，并且受到
学长学姐们的指导，辩论水平比较高。
2、限制因素：因为正处于开学伊始，学院活动较多，时间安排上常会和其他活动产
生冲突，因此，辩论赛时间较原计划有所延后。
3、活动在哪些方面最需要帮助：在时间安排上，需要和其他各部门协商好，为辩论
赛的开展让出时间。
三.活动的辐射影响
1、活动直接人群和人数：活动直接参加的是 09 级新生，共72 人。
2、此次活动邀请了其他学院辩论队成员担任嘉宾，为新生作点评，有利于新生辩论
水平的进一步提高。
3、新闻媒体对活动的报道：出海报，宣传板，以及记者团对辩论赛的报道。
4、后续活动计划：接下来将进行第二轮辩论赛，以班级为单位，每班各出一支队
伍，分别进行比赛，之后，获胜两队再次进行比赛，争夺冠亚军，剩余两方争夺季军。
四.经费开支明细
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辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,“其作用也不言而喻。古时墨子曾说： 夫
辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之理。处利害，决嫌
”疑。 其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，判断事
物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非，坚
持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，
人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的心理沟通。
我系以丰富校园生活，加强我系学风建设，提高学生的语言表达能力和应变能力，增
强集体荣誉感为最终目标，开展了为期近一个月的辩论赛。
一，筹备工作，宣传工作
在比赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，秘书团为此
积极的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在比赛前夕，宣传海报张贴于三栋教
学楼大厅，食堂前及广播响彻校园。
二，辩论赛过程
“ ”金华杯辩论赛总决赛于 12 月07 日一 大 落下帷幕，激烈的角逐，精彩的 峙将栋 厅 对
“ ”战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届 金华杯辩论赛
划上圆满的句号。
酒管七班勇夺桂冠，旅管二班位居第二，旅管三班取得第三名，杨丽、蒋绍广、赵
璐、李娜同学被评为最佳辩手;酒管的陈宇、旅管的陈影、景区的余波、餐管的张良等11
位同学被评为优秀辩手。最后05 级酒管餐管辅导员陈郡霞老师对于本次辩论赛做了精彩
而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评，同学们也都积极地参与了近
摘要：
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关于辩论赛总结范文（通用21篇）关于范文篇辩论赛总结1 辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通，通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点，求同有异，达到高层次上的心里沟通。 我社团以丰富校园生活，加强我部的团结，互助精神，提高各部成员的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了这次辩论赛。 一筹备工作 在比赛的策划阶段，策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，秘书处为此积极的申请场地.桌椅. 摄影设备，邀请评委。 二辩论赛过程 “”以网络里能否...
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作者：Jazy
分类：演讲稿
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时间：2024-07-30
