大学学习的自我鉴定（精选9篇）
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大学学习的自我鉴定（精选 9篇）
大学学 的自我 定 篇习 鉴 1
大学四年，岁月如梭，时光匆匆在我的成长历程中留下了深深的烙印，这是人生中最
重要的经历，这些经历与记忆必将在以后的学习，生活和工作中无时无刻感染着我，激励
着我。这四年，是受益匪浅的四年，叫人回味无穷的四年。以下就本人的四年学习来作一
个自我鉴定：
学习方面，我从教材入手，兼顾课外知识的吸收。我思维活跃，学习目的明确，态度
端正，学风良好，勤奋刻苦，成绩较好。在大学四年中，两次获得了三等奖学金。
生活方面，我是一个较为细心的学生，时刻注意良好习惯的培养。我尊敬师长，团结
同学，乐于助人，是一名热心的学生。
工作方面，我积极参加班级、社团、学生会的各项工作，在担任院学生会网络部副部
长期间，成功组织开展了网络文明宣传周等活动，获得了一致好评。
本人在大学期间收获颇丰，从学业到个人素质，都得到了培养与锻炼。相信这些经历
和知识的积累都将成为我人生的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持和发
扬刻苦勤奋，兢兢业业的作风，争取更好的成绩。
大学学 的自我 定 篇习 鉴 2
从高中到大学，生活的各个方面都在起着变化。班干部，也许光从名称上来看与高中
时期无异。但其工作内容，工作方式，工作方法，工作感受都发生了深刻的变化。一个学
期过去了，作为金融学习委员，笔者深刻地体会到了这些变化的存在。它们值得我们不断
总结，不断回味，不断反思。
一、本期主要活动情况：
1、在金融系**级学长们的主办下，金融系全体**级新生与**级学生代表共同举行了
一次金融系新老生交流会。**级的学生代表在大会上发言，就大一新生在学习，生活，工
作中可能遇到的问题进行了解答，、**级学生也进行了热烈的自由讨论。会后，**级学生
代表留下了自己的联系方式，将在日后的学习生活中继续给予新生们帮助和指导。
2、配合英 堂教学开展的一系列活 ，是本期工作的重点，也是本班的特色活语课 动 动
“之一。通过第一次 Getting Closeto Stephen Hawking”主题演讲，了解到了本班同学叫
强的英语学习能力及浓厚的英语学习兴趣后，本班的英语老师李丽君老师开展了各种各样
“丰富多彩的课堂教学活动。从由 American Dream”展开的话剧表演和主题深入讨论，到
金融系与物理教改试验班共同举办的英语听力竞赛，再到学期末尾组织的介绍中外节日起
源与庆祝方式的主题演讲，这一系列的活动极大地丰富了英语课堂的教学手段，激发了同
学们的学习兴趣，最重要的是，在活动中，同学们的学习能力有了很大的提高，也很明显
地感受到了自己在英语学习方面所取得的进步，自信心也有了显著的提升。
3、根据学校部分科目不 行期中考 的安排，在笔者的策划安排下， 行了以高数进试进
作业为重点，同时总结上半期作业情况的期中作业情况检查。由于时值期中，这次活动的
主要目的在于提醒同学们不能在学习方面有所松懈，同时根据作业的完成情况给予适当的
奖励与惩罚，以端正大家对于作业的态度。从检查情况来看，本次活动的目的已基本达
到，但同时也暴露出了部分同学学习态度欠端正，学习效果不佳的问题，在达到预期目标
的基础上，为后阶段工作策略的调整提供了依据。
4、除上述活 外，本班的同学 在以学 委 主的班干部的 下， 极响动 们 习 员为 带领 积应3
分部学习的号召，踊跃地参加了 3分部举办的各项活动。在 10 月份的征文中，本班的稿
件数量名列 3“ ”分部商学院各班之首； 数学灯谜会灯笼制作大赛中荣获3等奖；在连续两
个月的月评中，本班在学习部的加分也稳居 3分部49 个班的前10 位。这一系列成绩的取
得，与班干部的组织领导和同学们的积极相应配合是分不开的。
二、感想，反思，总结：
如果要用 4“ ”个字来总结本学期担任学委的感受，莫过于 困难重重 了。
很显然，作为学委，虽不要求一定是班里成绩顶尖的学生，或是某某奖学金的获得
者，但是不挂科是最为起码的要求。而更重要的是，如若自己的成绩只属平庸，进行日常
管理或是学习指导时必定缺乏威信，难以使人信服。而大学学科的难度自然不言而喻，纷
繁的高数和纠结的会计困扰着每一位金融系的学生。对于学委，自身对于成绩的要求以及
因工作而耽误的学习时间摆在那里，其所需要面对的困难和承受的压力可见一般。
然而，最大的困难，则是进入大学以后大家心里的改变。大学往往强调人的综合能
“ ”力，这与大学生活之 小社会 的称号是相符的。然而大部分，甚至可以说是绝大部分的同
“ ” “学，错把 判断一个大学生是否优秀的标准已不单单是学习成绩 理解成 一个大学生的主
”要任务已不是学习 。与高三相比学习态度发生了翻天覆地的变化。诚然，以一个高三学
“生的标准来要求一个大学生是可笑的。但是许多同学声称已经成年，应该自己管理自
”己，却并没有表现出应有的自制力。当情况发展到已无法完成基本学习任务而班委出面
“ ”“ ”干预时，又往往认为这是 多此一举 招人厌烦的行为 。因此，学委工作的开展在如此这
“ ”般思想的影响下显得举步维艰。某些提醒同学交作业的学委无奈沦为讨作业的 追债者；
“ ” “ ”又一些积极组织活动的学委被冠以做味搞（长沙方言 小题大做，无事生事 之意）的大
名：这看似可笑，实则令人心寒。
在接到班长要求写工作总结之时，班长曾要求每位班委附上下学期的工作计划。笔者
在此因才能有限而省去了这一部分：一来笔者并无信心下学期能继续担任学委一职，只因
本期工作确有诸多难以令人满意之处；二来正如笔者在总结开始时所强调，变化是每位班
委所必须警觉和重视的。既然没有人能预料到下期的工作将发生怎样的变化，将会有怎样
“ ” “的新情况出现，那么所谓的计划 也就无从谈起，而只能是 依变化求发展，在发展中解
”决问题。 因此笔者的这份总结，不求能解决怎样怎样的问题，展示怎样怎样的功绩，只
希望每一位看过此总结的人，对于大学生活中班干部如何开展及如何开展好工作这以问
题，能够有所想，有所思。
大学学 的自我 定 篇习 鉴 3
可贵的四年大学生活已濒临序幕，感觉无比有必要总结一下大学四年的得失，从中继
续做得好的方面改良不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中收成了很多。首先是我端正了学习态
度。在我考进大学时，头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明
确了，大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习，我也消除了初衷，开端
大学的学习旅程。其次是极大水平的提高了自己的自学能力。因为大学的.授课已不再像
高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完整不够的。这就请求
在课下训练坚固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去藏书楼查一些相关资料。与日俱
增，自学能力得到了提高。再有就是懂得了应用学习办法同时注重独破思考。要想学好只
“ ”埋头苦学是不行的，要学会 方法 ，做事件的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以
“ ”渔，我来这里的目标就是要学会 渔，但说起来轻易做起来难，我换了好多种方法，做什
么都勤于思考，遇有不懂的处所能勤于讨教。
“ ”在学习时，以 独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警惕。跟着学习的提高，我不
止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的奔腾，能较疾速
的把握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老
师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同
学，也建立了良好的学习关联，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设
计，更锻炼了自我的着手和分析问题能力，受益匪浅。
在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极
参加学生工作和社会实践活动，并获得了一定的成绩。我曾先后担负学生会宣扬部干事，
节假日去做兼职工作，在工作中过程中认真负责，积极工作，极大地锻炼了我的工作能力
和交际能力，积累了许多名贵的实践经验。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能
力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他
们的来往中晋升了自身素质，认清了自身的一些短处并努力纠正。社会实践能力也有很大
提高，为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包括了汗水和收
成，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
大学学 的自我 定 篇习 鉴 4
大学三年即将结束了，往回看自己走过的路，有太多感叹.为了在以后的生活中我能
更加明确自己的目标，更勇敢的为自己的理想奋斗，我将对我大学三年的生活作一个总
结，期望能鞭笞着我更前进，更优秀。
一、提高潜力，竞选学生会
“ ”带着梦想走进了大学， 在大学里，我要做一个全面发展的大学生 这是我的初衷。来
到大学，为了提高自己的潜力，锻炼自己，我用心的参加校园学生一些部门的招新。由于
初次走上大学的讲台，尽管有着多少年当班干部的经验，但是还是有些紧张，说话都不流
利了，经过一次之后，接下来的几次我都能在讲台上找到自己，能够很清楚，很明确的表
达我所想表达的意思了。最后在系里和院里都担任了职务，我很高兴，这是我走进大学里
的第一次成功。
往往第一次能够给人带来很大影响，所以在生活中要好好处理第一次，好好珍惜第一
次。有很多时候我总是被自己的另一个消极思想挡在心门之外，那就要努力的走出自己的
第一步，无论多难多重，都得走出出去，只要走出去了，才能够看到结果会是怎样样的，
摘要：
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大学学习的自我鉴定（精选9篇）大学学的自我定篇习鉴1 大学四年，岁月如梭，时光匆匆在我的成长历程中留下了深深的烙印，这是人生中最重要的经历，这些经历与记忆必将在以后的学习，生活和工作中无时无刻感染着我，激励着我。这四年，是受益匪浅的四年，叫人回味无穷的四年。以下就本人的四年学习来作一个自我鉴定： 学习方面，我从教材入手，兼顾课外知识的吸收。我思维活跃，学习目的明确，态度端正，学风良好，勤奋刻苦，成绩较好。在大学四年中，两次获得了三等奖学金。 生活方面，我是一个较为细心的学生，时刻注意良好习惯的培养。我尊敬师长，团结同学，乐于助人，是一名热心的学生。 工作方面，我积极参加班级、社团、学生...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-30
