大学生毕业实习自我鉴定范文(通用26篇)

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大学生毕业实习自我鉴定范文(通用 26 篇)
大学生 自我 定范文 篇毕业实习 鉴 1
    20xx 5月期间,我在 XX 县观珠实验小学进行了为期近一个月的实习。实习的基本
内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师和班主任的耐心指导、帮助
下,经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和
学生之间开始互相了解了。也使我认识到一个老师的职责。
    老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,除了教会他们知识还要教会他们一些做
人的道理。让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的
是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。
“ ”作为一名新教师的我,初来乍到,总会有些同学表现出 懒散 的态度。经过一个多月的磨
合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解
了。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课很容易,但要想上一堂精彩的课却难!需
要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了很多其他老师的课。从他们的教学中我也学
到了很多教学方法和技巧!同时我在每上一节课前都会备课,划出重点,详细讲解。对于
不明的地方,我还会虚心向其他老师请教。我有时候还会把自己准备好每次上课的详细教
案和课件资料,全部交给教导主任检查和修改。
    实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做的思想工
作。教师节期间,我在原班主任老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以 尊师
重教 为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。
    在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践
活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根学不到的东西,真的受益匪浅,这让我以
后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。同时也让我认识到,在教学过程中,
时间把握不,不能在有40 完成教学目标,教学过程和教学常常
会出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解难。所以,我想,作为一名师范生,要真
向了工作位,还需要自己以后不断地力来实践,求一
    实习期间尽有些辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨。我深深地
会到教师必须不断地学习,不断地提学文化否素养。在时的工作中,我
学,用学为我安排出听课的会,向其他学的老师学习,吸取他人
的教教学经验,了解现教学的新理。学习现教学理,学习新课程
准,根学生的实情况组织教学。尽做到向全学生,因材施教,让每个学生真
为学习的主人。
大学生 自我 定范文 篇毕业实习 鉴 2
    准备我的毕业之,为了更好地巩固专业知识,学习业技能,我到*中学参加
习。
    回首在*中学度实习的这两个月,我受益匪浅,使我对以后的工作有了定的认识。
校领导及各级领导老师的心和支持下,我们过的非常开心,在这,我初次验到了
做一名教师的酸甜苦辣,让我对自己有了一个新的认识,也定了我在教书人这条路
勇往直追寻梦想的信念
    在实习期间,通过教学实践,我学到了多在大学的课堂上学不到的知识,实现了
“ ” “ ” ——从学到教的角色转变。我的教学指导老师 老师,现为一中党委,他是一位
教学经验丰富、教学明、深受学生欢迎的资深高级教师。他对我进行了全方位的指
导,使我在期内得了很大的进。在实习的阶段,我有的的听课、课,学习
他们的授课方课方、提导方式等技巧,认真总结各位老师的教学
及学生的反应形成一定的理知识。在实习的第二阶段,我深、分学生,
多方查资料、求老师的意认真备课、讲,后通过教学实践,把我领悟到的理
付诸实践,在每次教学后听老师的意求学生的意,自己进行深刻教学思,
认真总自己的优缺点,形成新的认识。经过如此反复习,我能够运用自己所学的理
知识认真分学生和教,掌握了整合教的基本方法,能根情况恰当地整合
,上课有情,课堂教学能力和组织能力得到了增强。但是,也还在一些不
书不观,对新课改的教够熟悉,不是很会出重难点,知识点之间的过度不
太连贯,课堂的组织能力还有待加强,对自主学习、探究式学习这些新的教学理还要不
断学习。
    ——我的班主任指导老师 老师是一位非常和力的优秀青年女教师、班主任,
是我学习的样。明的她放弃了天,在这怨默默的为学生出着自
己的心英语老师,虽然学生们的英语薄弱,但从不用学生的自时间要求
学生学英语从大鼓励学生全面平衡发展。对学生宽严有度、关爱
学生就像爱自己的孩子一样。在实习期间,对我进行了无微的指导,大放手
与班级管理,支持我的各项工作。在的支持与指导下,我积极检查早晚自习考勤
生情况,并组织主题班会、大活动,我基本熟悉各项班主任工作方及其
程,学到了理班和学生的经验。我热爱学生,对学生负责,与学生朝夕,了
解学生的学习情况,思想点,行为习惯等等,与学生建立了深友谊。通过班主任工
“ ”作实践,我感受到了班主任工作的细辛苦。我认为 好的教方法,有与学
生交朋友分了解学生,能更好地开展教学。当然,我也意识到了自己的不
我还把不准宽严有度的度,不会巧批评学生。
    实习是我步入社会前的一课,教会我怎么待接物如何处各种事情。这次实习
告诉我,在会这个大学堂我还是一个小学生,还有很。要谨慎
态度,无论大小认真实的完成每一件事,好每一。通过这次教实习,我学到了
多宝贵的经验,找到了自己在教学工作中的不,明确了自己后想要为一名优秀的教
应该努力的方向。
大学生 自我 定范文 篇毕业实习 鉴 3
    不知不觉三年的大学生活就要结束了。这个月我在漳州亿钢结构工程有限公司
习。实习,名思就是在实习中学习。作为答谢生涯的做好一课,重要有其独特
是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学交给我的理知识恰当用到实工作
中,让我慢慢褪变学生的浮躁,真这个会,渐渐这个会,实现我
入社独立成长。在这个月的实习中,我通过各种,初了解公司
知识,展了自己的视野一下我的工作内容:
    1客户电话,整理客户资料;2文件至各级领导,签收文件;3、整理及
补卡、请;整理案,以备时出归档;4速印文件,
真,;5助办理新进人职、
    ;“ 上得来浅,事要行。 如今,实习结束在时间的这
端倒回,这个月的实习经教会我很多东西,无论是对于我以后职业生涯还是对
于我的人生来,都是有益的。从中学到很多知识,于做人、做事、做学。感触挺
的的,总来,就是要认认真真做事,对自己负责。同时,深感自己的不,我会在
以后的工作学习中更加努力,取长,虚心求教。相自己会在以后的工作中更得心
应手,表现更!是在地方任职,都会好好!
    时我要学会自己独立,不养成依赖的习会是一个适者也是实
潜规则我们还是学生,我们可以温室,可以依赖,也可以无条
,一踏入社会,我们就必须独立来,要学会选择,学会自己做主,可以帮
会是一个竞争会,我们的时究优胜劣汰,不能独立就业
淘汰。所以我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。
    在这个欲纵会,我们要做到不随波逐流会是一个大染缸形形色色的人
都有,不公平的现也会有。会,他不是,也不像校的一切那
明了,单纯透明。认之间的明争暗斗对这些我们力改的现,我
们能做的,就是持自我,不随波逐流。中国台湾名作刘墉说过,在我们每个人的
,都应该有这座堡垒,在时的时候可能显示不出重要,但是,一旦遇
情况,我们可以一退再退,但是,退到不能再退,我们堡垒共。这也就是公司
们,。在工作中,我们可以受,可以退让,但是,我们不能放弃我们自己的
,我们要持做自己,做人,心做事。工作的时候,要做到眼看四方,
 方,也就是也要到。工作的事情,要主动地去做,做任的事情,都要
作为办的一个新人,在新的一点总是没错的。轮辈分,办的同事
都是我的,我们都知识初出茅庐有一点会工们主动积极会给我们
更好的和更多的会,有去做,去出,会有收获
    在职中,我们遭遇到不公平的指责,会受到挤没会受到,会经
多过去有经过的事情,这时候,我们更需要冷静一时浪静退海阔
。在遭遇公平的时候,要不及到原题,能忍则忍,不要动,更不要意
用事。如果这样的不公平以来就在的,就凭借我们的力想要去改是不
可能的。莽撞来更大的麻烦
    自有职规矩,新人难手委不要,就做是对自己的磨,在
中,把自己养成坚强的人。
    通过这时间的实习,我从知到认知到深了解了位和会,从开始的磕磕碰碰
到后来的工作来还算顺。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的会,想的很
多,我总下来主要有以下点:
    1、心态的转变
    的生活相对而言较单纯需我们担忧很多的题,学校三点一线的生活,学
得上就可以,在实作中,实中,我们要更多,及时的
转变心态会让我们工作更
    2、不以事小不为
摘要:

大学生毕业实习自我鉴定范文(通用26篇)大学生自我定范文篇毕业实习鉴1  20xx年5月期间,我在XX县观珠实验小学进行了为期近一个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师和班主任的耐心指导、帮助下,经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。也使我认识到一个老师的职责。  老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,除了教会他们知识还要教会他们一些做人的道理。让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知文解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。“”作为一...

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