政教处工作计划书(精选24篇)
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政教处工作计划书(精选 24 篇)
政教 工作 划 篇处 计 书 1
一、指导思想
认真贯彻落实全市教育工作会议精神,深化落实科学发展观,进一步解放思想谋创
“ ”新,抢抓机遇促发展,以 构建和谐幸福校园,办好人民满意高中 为主旋律,坚持以人为
本,求真务实,加强精细化管理,优化校园文化建设,把学生人文素养的培养和行为养成
教育有机结合起来,扎实开展德育实践活动,促进学生、教师和学校的共同发展,着力构
建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。
二、本学期基本任务
1、处室人员要加强德育理论学习,提升德育管理层次。
2、确立以学生为主体的意识,加强对学生会工作的指导。
3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线,营造良好的德育氛围。
4、以迎接省级示范性高中复查为契机,加强校园主流文化建设,确保校园文化对学
生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动,丰富学校德育内涵。
5、学习新课程,采用新方法,确保学生综合素质评定科学化。
6、开展丰富多彩的德育活动,提升学生道德认知水平,增强学生道德实践能力。
7、加强思想教育和处分惩戒相结合,确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心
理咨询室和心理教育网站建设,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主
健康和谐地成长。
三、工作目标与措施
1、进一步加强德育队伍建设
(1)通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主
任月工作例会制,本学期要组织两次德育沙龙活动,要聘请相关专家精心组织一次德育论
坛。通过定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研
究加强和改进德育工作的方法和措施,通过加强班主任的德育理论学习,使班主任多学习
一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野,深入了解学生的心
理特点,掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次,积极为班主任的
再学习、再提高提供机会。
(2)通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进
①行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,具体做到: 期初要制订合
② ③理、确实可行的班级工作计划; 期末要做好班级工作总结; 班主任要深入到学生中,
④谈心咨询,培养良好班风; 认真上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要
组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上交政教
⑤ ⑥处; 要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录; 要做好后
①进生转化工作;德岗老师要配合班主任做好班级管理工作,具体做到 分管一项班级常规
② ③工作; 做好后进生的转化工作; 期末写好5-10 ④名学生的评语;积极配合班主任开展
班级主题活动。
(3)通过完善班主任、德岗老师考核制度适度拉开考核奖,做到既鼓励多数、又激励
先进。
(4)充分认识德育首位的重要性,明确人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一个
活动、每一项工作都渗透德育因素,真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育
人、劳动育人、活动育人,每一位老师要认真做好学生谈话记录工作。
政教 工作 划 篇处 计 书 2
一、指导思想
“ ”政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以 文明礼仪教育 为主线,
“ ” “ ”以 学生德育主题活动 为载体,以 建设学校特色,打造特色学校 为目标,进一步提升学
风校风建设,促进学校德育工作发展。
二、目标要求
1、常规管理目标
A—安全无责任事故,学生犯罪率为零;
B—学生行为规范,文明素养高;
C—校园环境整洁怡人;
2、队伍建设目标
A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班
主任队伍
B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务
的质量和水平
C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍
3、德育创新目标
A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破
B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》
三、主要措施
1、降低德育重心,确保学生安全
安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的
职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电
用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将
利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯
“ ”彻 安全第一,生命至上 的观点。
2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平
1)提升年级组长的工作水平和领导能力。每月召开一次年级组长会议,会议主要议
① ②题:通报各年级组存在的问题和值得推广的做法; 下月的工作思路和具体工作安排;
③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效
果等);
2) ①提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会,每次例会议题: 总结本月的德
②育工作开展情况,发放政教处工作通报;布置下个月各项工作。
3) ①强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。具体作法: 从本学期开
“ ”始,班级常规考核进行 一周一公布,一月一考核 制度,邀请年级组长全程参与,考评结
②果存档,年 作 秀班集体和 秀班主任的主要参考依据; 整班主任津 放终为评选优 优 调 贴发
细则,把学校发放的 50 元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。核算办法
由政教处会同 6位年级组长制定。
4) “ ” ①发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任 以老带新 结对活动:在新老班主任
“ ”自愿的基础上,确立 对子关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;
②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:
A、如何召开主题班会;B、如何进行日常班级管理;C、如何做好后进生的转化和优
秀生的培养工作,D“ ”、如何与家长沟通,发挥家校合力 作用。
3、狠抓常规管理,加强班风学风建设
1)推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》,内容各班级要按照政教处
的统一布置,系统地利用入学教育、班会课,保质保量地做好宣传和学习,要求学生对照
《制度汇编》做出承诺,自强自律。
2)加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度
上来,加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处
分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。
3)组建一支高素质的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培养,使班干部真正成为
班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的基础上,大胆放手让班干部组织班级活
动,安排班级事务。
4)加强政教队伍建设,提高业务素质和工作能力。政教处全体人员要不断加强理论学
习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,提高服务水准,更好的为
全校师生服务。
摘要:
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政教处工作计划书(精选24篇)政教工作划篇处计书1 一、指导思想 认真贯彻落实全市教育工作会议精神,深化落实科学发展观,进一步解放思想谋创“”新,抢抓机遇促发展,以构建和谐幸福校园,办好人民满意高中为主旋律,坚持以人为本,求真务实,加强精细化管理,优化校园文化建设,把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来,扎实开展德育实践活动,促进学生、教师和学校的共同发展,着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。 二、本学期基本任务 1、处室人员要加强德育理论学习,提升德育管理层次。 2、确立以学生为主体的意识,加强对学生会工作的指导。 3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条...
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作者:Jazy
分类:实用范文
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时间:2024-07-30