九年级班主任的工作计划(通用35篇)

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九年级班主任的工作计划(通用 35 篇)
九年 班主任的工作 划 篇 1
    初三班是初中学习中最关键的一年,面临升学的考察和学生身心的巨大变化。根据班
级实际情况,我制定了如下的班级工作计划。
    班级目标:
    1、加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。
    2、每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且帮助学生树立信心,
不断追逐梦想。
    3、做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。
    4、缩写物理和语文与其他班级的差距,扎实的打好化学基础。
    工作重点:
    1、加强班级管理,抓学生行为日常规范,树立良好的班风,用好的班风促进好的学
风的养成。
    2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。
    3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优
补差工作。
    具体措施:
    ①  抓纪律,树班风。纪律是形成良好班风的保障 ,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、
拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
  ②加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。
    ③   培养班干部的自主管理能力,明确并深化值日班长的职责。 初中阶段是一个人生
的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途
径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不
能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老
师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发
展。
    作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要
让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,
使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成之,作为班级干部
凡事要身作责,时刻关心班级,使个班级形成一种良好的自主管理模式
  ④抓好质量配合科师的工作,和其他任老师进行及时沟通使班级
绩稳升,保的长进步,弱势面,促进各科间的平衡
确保及格率,提高优秀率,力争完成学的指标任
  ⑤加强对学生心理素质教育心理素质教育素质教育的基础。于初三学生的
学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的力、老师的要从而产生了不同程度的心
理问题,作为班主任要帮助学生调适,为他们及时做好心理导。
    ⑥ 育锻炼,提高身体素质毕业年级的学习大,所以更要重学生的体
,配合体育老 抓好体育 的 量,同 加 和家 的 系,共同重 学生的健锻炼 课 质 时 强 联 视
康教育。
九年 班主任的工作 划 篇 2
    对于初三学生来说学期是初中最关键的一学期,要面临课程紧,任重的力,
做好学生的想工作,导和发学生的学习积极性就显十分重要。因此学期
班级工作的重点调动学生的学习积极性,形成积极的良好班风,力帮助每
学都能考自己理想的学
    一、基工作要点
    1、培养和发班干部的作用,师生共同管理班级。
    2、对学生进行品德教育端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学
生主学习,"要学习"转变为"学习",提高学习成,抓好毕业班年前学生的想工
作,确保学、教育利进行。
    3、一如既往地抓好学生习养成教育,使学生纪,提高自身素质严格规范
校德育核机制,让纪律员做好每个记载计工作。
    4积极参加学组织的各项活动,使学生劳逸,并在活动接受教育
    二、具体措施
    1健全会。一成立的班会,召开新学期工作会议,委分析
学期的得他们明确工,让他们树立服意识,各司其职,提高学生的
的自我管理能力。测评选出五位工作责任强的同学转流任值日班干,做好 班级日
” ①记录责处理班级日常工作: ;② ;③ 纪律;④ 完成作情况;⑤ 好人好
;⑥ 受表彰情况。班主任每天过问一,及时发现问题,及时解决。工作做
形成纪、进、勤奋的班风。
    2、做好教室布置积极的和班级文化氛围。结合黑板报宣传,帮助同
学们树立确的中考目标和增强信心。9“ ”月份出好一期 我规划,我成长 为主题的黑板
    3充分利用每周四的班会,有计划地开好主题班会,多角度位地对学
生进行教育,促进学生的良好的品德的形成。让学生成为班会的主人,各抒
所欲言地班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下工作有一个好的
。班主任预先想好班会的主题,掌握表扬批评尺度,使班会一个良好的氛
围中进行。
    4、做好新课教学工作和学生学习进,导学生积极的学习。
    重点抓好两类学生。鼓励尖子前学,激励他们将来取得更好的成。指
导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,与之谈话
学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快尖子生的距赶上尖子生。最
使班级形成体优
    5各课师做好班级及学生想工作。
    各位科力共同抓好中考主考目的新课教学,做好培优转差。班主任
想,识,有长计划、短安排,扎扎实实开展学工作。学
召开次课座谈会,讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目
标,科科有对。班级工作化到每一个人,心到每一考试,对重点学生要多谈心、
指导,对后进生关心、多鼓励。利用种方方法充分调动学生的积极性,使学生的
力得到最大的发。同时强学生间开展互帮互学活动,发挥小组学习的优开展
“ ” “ ”帮一活动,促进班级水平的提高,让学生 作 中学习,竞争 中提高,争让每
一个学生度过备考期,中考考理想学
    6、加强家校联系,与家长联手给孩子一个好的明
    时利用 QQ信,对学生的现,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步
工作做好安排尽快形成家长、师、学生三一体的教育模式时,学生在校
方面的现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有。树立
意识,及时与家长联系,让每一家长都能了解自己孩子的最新动向。
    7、组织加年级的各项活动,使学生劳逸,并在活动接受教育,进一步加强
班级凝聚力。10 月份组织学生积极报名校秋季田运动会。
九年 班主任的工作 划 篇 3
    一、指导想:
    以党教育为指坚持以人为重学生的个展特点,培养学生热爱祖
情,培养学生会主品质开拓学生的视野重培养
创新精神造能力,培养学生健康、高审美,提高学生的文化品味,发展健康
步形成健全
    二、情况分析
    九年级(1)班情况分析:学生 45 人,22 人,23 人。树立良好的班风。
“ ”据学校德育计划,坚持以 自主与责任 为主题,加强行为规范教育,深化爱国义教
育,做好德育工作的渗透和迁移。 ,本学期内我 定一下几个 策:对这 问题
    1于管理学生:对纪的个学生,不姑息纵容
摘要:

九年级班主任的工作计划(通用35篇)九年班主任的工作划篇级计1  初三班是初中学习中最关键的一年,面临升学的考察和学生身心的巨大变化。根据班级实际情况,我制定了如下的班级工作计划。  班级目标:  1、加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。  2、每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且帮助学生树立信心,不断追逐梦想。  3、做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。  4、缩写物理和语文与其他班级的差距,扎实的打好化学基础。  工作重点:  1、加强班级管理,抓学生行为日常规范,树立良好的班风,用好的班风促进好的学风的养成。  2、定目标,树典型,营造...

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