有关班级年工作计划范文集锦（精选30篇）
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有关班级年工作计划范文集锦（精选 30 篇）
有关班 年工作 划范文集 篇级 计 锦 1
一、指导思想
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅
读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学
生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校将
积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更
富人文底蕴，充满智慧和生机。
二、活动目的
1.激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。
2.使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生
综合素质。
3.促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。
4.营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
三、活动对象
全班学生
四、活动口号。
畅游书海，塑美好人生。
五、活动方法要求
1.制定读书计划书。
每个学生结合个人实际，每学期制定出读书计划。其中要有读书的数量、读书的时间
安排等。
2.制订阅读序列。
循序渐进是教学的一项基本原则，在课外阅读中也必须遵循这条原则。根据学生年龄
特点，认识能力等的'不同，合理规定学生的阅读量。一学期必读 2本书，选读 4本。
3.编制阅读书目，合理选择读物。不同孩子阅读的内容、重点，形式应有所不同。
4.广开书源，开发阅读环境。建立班级书库，让学生有书可读。班级书库的书都从学
校图书馆借来，学生可以自由阅读，自由交换。班级小书库实行全天性开放，保证学生在
一天中的读书时间不少于 1小时。
5.改革语文课堂教学，保证课外阅读正常、有效地开展。每周四课外活动为规定读后
感交流时间，由语文教师组织。向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己
在读书活动中的心得体会。每周诵读课由语文老师组织统一朗读课外读物，读优秀作文，
习作讲评。形成良好的班级读书氛围。
6. “ ”每个学生都要建立一本 读书成长册，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、
名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况
等 下来。记录
7. “ ”每学期每个学生出一期读书小报，并组织参加 读书小报 评比活动。
8.每学期每个学生写一篇读后感，并组织学生参加最佳读后感评比活动。
六、推荐书目
1.必读书：
《格林童话》、《爱的教育》
2.选读书：
《汤姆叔叔的小屋》、《环游地球80 天》、《苦儿流浪记》、《童年》、《海底两
万里》、《会飞的教室》、《金银岛》、《希腊神话》。
时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一个学年就这样一晃而过。这是我与孩子们相
处的第二个学期，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很
……多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多 不经意间，他们就这么
一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，
就是欣喜。
有关班 年工作 划范文集 篇级 计 锦 2
班级概况
本班共有学生 20 名，其中男24 名，女生26 名。学生来源附近村庄，素质不一，基础
参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、
孝敬父母等良好的思想品质。
学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿
意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差
不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私
自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。
学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的
学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度
还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。
生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较
低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。
一、指导思想
全面 落 市教委的《关于适 新形式 一步加 和改 中小学德育工作意 》，贯彻 实 应 进 强进见
全面 教育方 ， 化管理，依法治教，与 俱 ，以人的 代化素 准 内容，以贯彻 针 强 时 进 现质标 为
养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规
律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的
特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新
性、针对性和实效性。
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全
面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开
展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。
二、具体工作目标
进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识;课外活动求发
展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学
习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规
范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。
三、重点工作：
为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有
道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级
重点工作计划：
1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;
2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格;
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的'保证。要抓好纪律关键在教育好后进
生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取
得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
7、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。
一、指导思想：
摘要：
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有关班级年工作计划范文集锦（精选30篇）有关班年工作划范文集篇级计锦1 一、指导思想 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。 二、活动目的 1.激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。 2.使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 3.促进语文课...
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作者：Jazy
分类：教学资源
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时间：2024-07-30
