老师德育工作计划(通用9篇)

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老师德育工作计划(通用 9 篇)
老师德育工作计划 篇 1
一、指导思想
我园坚持立德树人,以践行社会主义核心价值观为主题,
以“扣好人生第一粒扣子”主题教育为主线,以“情感德育”为
核心,以提高全园幼儿思想道德素质为目标,坚持德育为先,加
强师德师风建设,强化幼儿行为规范,深化改革,提升内涵,不
断增强幼儿园德育工作的针对性和实效性,努力凸显德育特色,
不断提高德育工作科学化水平,促进幼儿全面发展。
二、工作目标
1、加强安全教育,创立平安学校。
2、深化师德建设,提升教师素质。
3、组织多彩活动,提高德育实效。
4、密切家园联系,实现和谐共育。
三、具体措施
本学期我园将以 20__年__县教育局德育工作指导意见为指
导,从师德师风建设——幼儿行为习惯养成教育两方面着手构成
本园德育工作特色。
(一)优化德育环境,注重隐性渗透
1、合理构建环境
1
改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点,从不一样
年龄的心理特点出发,研究全面发展的需要和不一样个性的差
异,为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。
在幼儿园墙壁上、盥洗室、午睡间等地方布置礼仪教育和养成教
育的图片,让孩子熟知幼儿园礼仪的要求;在各楼走廊上粘贴温馨
小提示,明白上下楼梯要注意安全、说话要轻声、轻拿轻放玩具
等;在家教栏和宣传栏等公共场所粘贴公益广告标语,让幼儿在潜
移默化中得到教育。
2、激发道德情感
良好的环境气氛和愉的情绪能使孩子乐于成人的提
样情境下的教育过幼儿带来并培了健康
的道德情感。为幼儿园力为孩子们营造一个充满
信任情以及民主的人际交往环境,同时利用家会、家
园联系栏、半日活动、子活动等长做好宣传工作,了解
儿园德育工作展情导家同参与同时建立了《教师
行为规范行为规范促家注意我的一
行,以,为孩子树立良好的样。
(二)加强师德建设,锻造德育团队
切实加强学校德育工作,提高德育工作的针对性和实效性。
坚持德育工作置,将德育工作纳入学校教育教学
体系,贯穿于教育教学的各个环
1、完善德育机制
2
坚持的全体教职员政治思想学习制度,学习
中小学教师职业道德规范》及《中小学教师职业十准》等规
范要求,贯彻落《江苏省中小学教师职业道德办法》,规
范教师教育教学行为,打造和谐的学校化;自觉自愿签订
德师风承诺书并严格履行,理社会监督;学期
放“教师师德师风调查表”,依据展师德
,规范考评工作程序完善奖惩机制到师德师风
度履职考核、效工资分配先等有机衔接
2、动师德建设
根据县教育行工作会议精神,我园以“扣好人生第一粒扣
子”为主题,以“爱岗敬业、创造奉献、情感德育”的精神
为核心,加强师德师风建设。选派思想素质好、业务水平高、
心强的优教师担任班动全体教职员工构成爱岗敬
,立德树人的质,杜绝、变罚及收受
扣幼儿伙食等有师德的行为,以自身出色的工作、优
现,得社会认同
3、锻造德育团队
为一幼儿教师,教师的形象塑造种巨大的教育
,教师的一一行、一不具有教育性幼儿
接触的过中,对其产生潜移默化、耳濡影响
动“情感德育”工程首先要提升教师素质。在平时与幼儿
接触的过中要到语言简洁、规范、温和,语切、
和;谈吐文雅,“”、“多”、“对不”要常挂
3
摘要:

老师德育工作计划(通用9篇)老师德育工作计划篇1一、指导思想我园坚持立德树人,以践行社会主义核心价值观为主题,以“扣好人生第一粒扣子”主题教育为主线,以“情感德育”为核心,以提高全园幼儿思想道德素质为目标,坚持德育为先,加强师德师风建设,强化幼儿行为规范,深化改革,提升内涵,不断增强幼儿园德育工作的针对性和实效性,努力凸显德育特色,不断提高德育工作科学化水平,促进幼儿全面发展。二、工作目标1、加强安全教育,创立平安学校。2、深化师德建设,提升教师素质。3、组织多彩活动,提高德育实效。4、密切家园联系,实现和谐共育。三、具体措施本学期我园将以20__年__县教育局德育工作指导意见为指导,从师德师风建设——幼儿行为习惯养成教育两方面着手构成本园德育工作特色。(一)优化德育环境,注重隐性渗透1、合理构建环境1改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点,从不一样年龄的心理特点出发,研究全面发展的需要和不一样个性的差异,为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。在幼儿园墙壁上、盥洗室、午睡间等地方布置礼仪教育和养成教育的图片,让孩子熟知幼儿园礼仪的要求;在各楼走廊上粘贴温馨小提示,明白上下楼梯要注意安全、说话要轻声、轻拿轻放玩具等;在家教栏和宣传栏等公共场所粘贴公益广告标语,让幼儿在潜移默化中得到教育。2、激发道德情感良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于理解成人的提议,这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快,并培养了健康、进取的道德情感。为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及民主的人际交往环境,同时利用家长会、家园联系栏、半日活动、亲子活动等向家长做好宣传工作,了解幼儿园德育工作开展情景,引导家长共同参与,同时建立了《教师行为规范》和《家长行为规范》,督促家长注意自我的一言一行,以身作则,为孩子树立良好的榜样。(二)加强师德建设,锻造德育团队切实加强学校...

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