[精选]学前教育的心得体会(精选32篇)

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[精选]学前教育的心得体会(精选 32 篇)
[精选]学前教育的心得体会 篇 1
时间总是在不知不觉中流走,一个月的实习时间就这么过去
了。这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也
有乐,但更多的是收获,这次实习使我受益匪浅。一个月的实
习,让我与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我逐渐爱上
了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼
儿教师们的辛苦。
一、实习的目的和意义
在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中
班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要
把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们
的角度考虑问题。不要用异样的眼光看待特殊幼儿,他们很敏
感,自尊心也很强。
二、实习的内容与过程
在班级管理方面我发现,刚开始有小朋友调皮,我还会耐心
的教育和引导。后来慢慢的发生的次数一次比一次多,我渐渐地
失去了耐心。斌斌是我们班一个热情开朗、聪明可爱又调皮捣蛋
的男孩子,他总是缺乏耐心和静心,上课坐了几分钟能够之后就
坐不端正了,小屁股像抹了油,在椅子上扭来扭去。小手也管不
住了,喜欢碰碰这个,摸摸那个,容易分心。玩玩具时和小朋友
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发生冲突了,他每次都说别的小朋友不对,扭曲着脸孔来气呼呼
地骂人,甚至还会举起椅子作出砸人状,或者发脾气把玩具扔得
一塌糊涂,一副誓不罢休的样子。因为幼儿园以早期阅读为教学
特色,所以我们很注重幼儿阅读兴趣、习培养经常利
后、起后、学时些零星的时间孩子们自由翻阅图
别的小朋友津津地看和好朋友一起讲述书中的内
时,他静不心来仔细,和小伙伴一起分享阅读乐。
他这时喜欢无所事事地和班中几个调皮的小朋友打打闹闹,有
时还会床底下。有一次自悦悦哭过来,"斌斌
"只见悦悦子上有一条指甲抓伤痕迹,别的小朋友见悦
悦哭了,也都过来看热。这时乐乐也告诉"斌斌我,
抢积木"只见斌斌若无其事的样子,正在玩刚才抢来的积木
看到他这种若无其事的样子,我很生气,我接把他
来,很严厉批评了他。还让他小朋友道歉。这时他眼眶里
了眼,我意识到自己的过于严厉发现有了时的耐
心。
每个孩子都是一块玉,一块未经雕琢没有成。在他幼
小的时如果我们能正地引导,上有地教育,那么他就
闪闪发光。我们师更要爱、耐心来关注幼儿,了解他的
内心,尊他的个,同时又要颗宽容的心来对待孩子。相
信只要我们努力要我们坚持,每个孩子都是好孩子。
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在教学教育方面,要好一好的幼师真的不是容易的
事!看着孩子上课,我认真的学习的上课方
管理课堂纪律的方使这样,我还是到了很多有学过的
问题。课了之后我开始课,孩子们还是想象中一样,
成一,根课,后来我用小来管他们的纪律
这样不但可以培养他们的团队。还可为课堂带来一
。有时还会用教具引幼儿的意,并学会用故事形式不让
幼儿分心。慢慢发现,孩子们开始接受我了我的上课方,有时
还会有幼儿着我他们讲故事
不但在教学上使我受益匪浅,在育方面也有很多让我学习
的地方。
理好班教生,减少幼儿与细菌接触的会。坚持
每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭,特别是幼儿的
饮水柜,容易细菌,发生交叉,每天下午子后及早
摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;幼儿的玩具、椅、坐
餐桌椅都定84 消毒液进行消毒。教洗刷间的地
板随脏随擦避免地面有使幼儿到。每天早上要好幼儿的
晨检保证幼儿时有水喝。幼儿户外时,意每一
幼儿的动向意活动器具的安帮助幼儿脱穿衣服培养
儿有秩序的玩,不拥挤推打的习。在活后,要组织幼儿有
秩序盥洗,并多喝水。还能让幼儿成手进食前、便
后用肥皂洗手的习吃饭时,为幼儿准备具,要根据幼儿
饭量添加饭菜后要保持整洁。并为幼儿创设安静、
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摘要:

[精选]学前教育的心得体会(精选32篇)[精选]学前教育的心得体会篇1时间总是在不知不觉中流走,一个月的实习时间就这么过去了。这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习使我受益匪浅。一个月的实习,让我与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。一、实习的目的和意义在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。不要用异样的眼光看待特殊幼儿,他们很敏感,自尊心也很强。二、实习的内容与过程在班级管理方面我发现,刚开始有小朋友调皮,我还会耐心的教育和引导。后来慢慢的发生的次数一次比一次多,我渐渐地失去了耐心。斌斌是我们班一个热情开朗、聪明可爱又调皮捣蛋的男孩子,他总是缺乏耐心和静心,上课坐了几分钟能够之后就坐不端正了,小屁股像抹了油,在椅子上扭来扭去。小手也管不住了,喜欢碰碰这个,摸摸那个,容易分心。玩玩具时和小朋友1发生冲突了,他每次都说别的小朋友不对,扭曲着脸孔来气呼呼地骂人,甚至还会举起椅子作出砸人状,或者发脾气把玩具扔得一塌糊涂,一副誓不罢休的样子。因为幼儿园以早期阅读为教学特色,所以我们很注重幼儿阅读兴趣、习惯的培养,经常利用午餐后、起床后、放学时等一些零星的时间请孩子们自由翻阅图书。当别的小朋友津津有味地看书和好朋友一起讲述书中的内时,他却静不下心来仔细看书,和小伙伴一起分享阅读的快乐。他这时最喜欢无所事事地和班中几个调皮的小朋友打打闹闹,有时还会钻到床底下。有一次自由活动时悦悦哭着跑过来,"斌斌打我",只见悦悦的脖子上有一条指甲抓伤的痕迹,别的小朋友见悦悦哭了,也都跑过来看热闹。这时乐乐也跑来告诉我"斌斌打我,还抢积木"。只...

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