中学生诚信考试主题班会(精选16篇)

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中学生诚信考试主题班会(精选 16 篇)
中学生诚信考试主题班会 篇 1
一、班会内容
会上,辅导员唐继平老师首先向大家介绍了西南科技大学本
次重新修订的《西南科技大学本科生课程考核管理指导意见(修
订)》、《西南科技大学监考人员职责(修订)》、《西南科技大学
补考实施细则(修订)》、《西南科技大学考场规则(修订)》、
《西南科技大学学生缓考办理办法(修订)》、关于印发《西南科
技大学学生考试违纪和作弊的认定及处理办法》的通知(修订)文
件的内容和精神。向同学们认真解释了学校对于严肃考风考纪的
各项政策以及对于关于考试安排程序、考试管理、补考缓考等各
种问题,并结合以往我校中发生的关于考试出现的各种问题及处
理办法告诫同学们要严肃对待考试,诚信考试,诚信做人。尤其
是对于我们面临毕业的大学生来说,认真对待考试,诚信考试事
关是否顺利毕业以及对对未来工作中能否诚信做人、诚信做事,
意义非常。
通过辅导员老师的讲解和对文件内容的了解,同学们进行了
积极讨论。不少同学表示,即使面临毕业,剩下的考试不多,但
也要认真对待,根据学校的要求,结合学校和老师的考试安排,
诚信考试,从自身做起杜绝作弊。考试作弊不仅是对自己学业的
不负责,对学校规章制度的无视,也是对自己未来的不负责。不
1
少同学对杜绝作弊,进一步规范考风考纪也提出了一些意见和建
议,对于规范考风考纪,不仅学校要有相应的处罚制度,也需要
监考老师的管理和同学们的自我管理相结合。
二、班会意义
通过此次班会上对文件的学习和讨论,学校对于考试的各项
规定,对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理办法,缓考等
各项内容都有了系统的认识。课程考试是对我们一段时间知识学
习的一种考察,通过考试了解自己的知识掌握程度实际上是对自
己的负责。只有建立了相应的规范的规章制度,才能保证我们能
真实客观的反应出自己对知识的掌握程度。同时,对考试成绩的
要求,也是促进我们日常认真学习的一种方法手段。认真对待考
试,从自身做起不作弊,遵守学校的规章制度,严肃考风考纪的
精神在同学们中间产生了共鸣。
三、结语
此次班会对学校规章制度文件的学习,不仅让同学们意识到
要积极配合学校的规章制度,诚信考试,杜绝作弊,也让同学们
意识到了诚信考试背后的更深远的意义。作为即将走出校门的大
学生,诚信做事,诚信做人,做合格的社会主义建设者就是要从
我们现在做起,从自身做起。
中学生诚信考试主题班会 篇 2
活动背景:
2
期末考试日益临已经段,xx 级新生
来了一次的期末考试。严肃考风考纪是我们普遍的问
题,学校多次强调要求各系大力宣传考试期间的诚信考风考
纪。
活动的:
1、贯彻、认真学习考场纪要求。
2、指导大家认真习,做考试准备
3加强诚信意识教育塑造良好道德品质
4面认识考试纪的严肃,让有同学都有所收获
活动主题:读书,诚信为本——诚信考试活动形式:主
题班会讨论形式
活动时间及地点20xx 年 12月14日(周四)下午 5,6
活动对经济管理学173+2))1 班本有学生+班主
任+学生处老师
活动准备:班班负责本次活动的策、通知,活动
教室的安排工作。
活动内容及要求:
1、次我们班会的主题是诚信考试。的到了期末,
个话题是大家年年讨论的题,为了将学校诚信考试的要求灌输
大家,让大家能够踏踏实实考试,我们召开这次班会。希望
大家各己见,踊跃。班长宣读诚信考试承诺书
2随机请同学讲自己对考试弊的法和感受
3
摘要:

中学生诚信考试主题班会(精选16篇)中学生诚信考试主题班会篇1一、班会内容会上,辅导员唐继平老师首先向大家介绍了西南科技大学本次重新修订的《西南科技大学本科生课程考核管理指导意见(修订)》、《西南科技大学监考人员职责(修订)》、《西南科技大学补考实施细则(修订)》、《西南科技大学考场规则(修订)》、《西南科技大学学生缓考办理办法(修订)》、关于印发《西南科技大学学生考试违纪和作弊的认定及处理办法》的通知(修订)文件的内容和精神。向同学们认真解释了学校对于严肃考风考纪的各项政策以及对于关于考试安排程序、考试管理、补考缓考等各种问题,并结合以往我校中发生的关于考试出现的各种问题及处理办法告诫同学们要严肃对待考试,诚信考试,诚信做人。尤其是对于我们面临毕业的大学生来说,认真对待考试,诚信考试事关是否顺利毕业以及对对未来工作中能否诚信做人、诚信做事,意义非常。通过辅导员老师的讲解和对文件内容的了解,同学们进行了积极讨论。不少同学表示,即使面临毕业,剩下的考试不多,但也要认真对待,根据学校的要求,结合学校和老师的考试安排,诚信考试,从自身做起杜绝作弊。考试作弊不仅是对自己学业的不负责,对学校规章制度的无视,也是对自己未来的不负责。不1少同学对杜绝作弊,进一步规范考风考纪也提出了一些意见和建议,对于规范考风考纪,不仅学校要有相应的处罚制度,也需要监考老师的管理和同学们的自我管理相结合。二、班会意义通过此次班会上对文件的学习和讨论,学校对于考试的各项规定,对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理办法,缓考等各项内容都有了系统的认识。课程考试是对我们一段时间知识学习的一种考察,通过考试了解自己的知识掌握程度实际上是对自己的负责。只有建立了相应的规范的规章制度,才能保证我们能真实客观的反应出自己对知识的掌握程度。同时,对考试成绩的要求,也是促进我们日常认真学习的一种方法手段。认真对待考试,从自...

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