听师德报告会心得体会（精选3篇）

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听师德报告会心得体会（精选 3篇）

听德告会心得体会篇师报 1

　　　今天，第一次聆听全国优秀教师师德报告团八位老师的事迹报告，深受感动，深受

启发。八位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无

私的奉献精神，感人至深，催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大，简朴之中见激情，

使我又一次受到了心灵的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。八位老师共同的特点

“ ”就是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。他们是把爱献给教育的人，是世界上

最幸福的人，为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。

人民教师有两层深刻的含义，第一是做为人民服务的教师，第二是做让人民满意的教师，

我们要向八位优秀教师学习，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

　　八位老师的报告时时刻刻感动着我，我深深地被他们话语中的爱所感动，有细微的

……爱，有博大的爱，有爱的深刻，有爱的坚定他们无愧于人民教师的光荣称号。我要向

他们学习，学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热

爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇

于探索、开拓创新的敬业精神;学习他们用爱的智慧书写美丽的人生。

　　热爱学生是教师最基本的行为准则，是师德范畴的一项重要内容。教育学生是个艰巨

的灵魂、性格塑造工程，作为一名人类灵魂的工程师，在培养教育学生的过程中，应该像

“ ”斯大林所说：要小心翼翼地培养人，就要像园丁栽培心爱的花木一样。

　　五多年的教育教学工作实践，使我认识到：真诚的师爱是促进学生上进的动力。在学

生眼里，教师是智慧的化身，道德的典范。教师劳动的对象是不成熟的少年儿童，他们正

处于动态的发展中，有着很强的向师性，教师的一言一行，一举一动，都有可能给学生予

“扶危定倾。俗话说：教育无小事，事事是教育;”教育无小节，节节是楷模。为人师表，

身教重于言传。作为教育工作者要以《教师职业道德修养》规范自己的言行，在这半亩方

田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表，得

体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱，为师之责塑造学生的灵魂，

让自己的生命之火为教育事业而燃烧。

听德告会心得体会篇师报 2

　　最近，昌图县教育局组织优秀教师进行巡回师德演讲，我有幸参加了老城片的师德报

告会，会上，四位教师先后做了报告，从台下热烈的掌声中，从参加者专注的神情中都反

映出此次报告会的圆满与成功，回校途中我校与会者仍沉浸在讲演者为教育事业牺牲个人

利益砥砺奋进的一段段感人至深的事迹中，啧啧称赞声此起彼伏。

　　一位年近六旬的老教师脸上印满了岁月的痕迹，朴实的话语、简朴的着装都诠释着这

是一位廉洁从教的老教师，三十多年的教学工作，起早睡晚的无数个日日夜夜，真可谓呕

心沥血，培养出许许多多国家的栋梁之才，自己的爱女却因家境贫寒未上理想大学。这种

无私奉献、甘为人梯的精神是老一辈教师的人格魅力所在，永远值得我们学习。

　　令我感受最深的是三高中孙勇老师的报告，她那春风化雨般的师爱如蓓蕾真情绽放，

润育着她所执教班内的每一位学子，感染着在场的每一位与会者，不时的有人会悄悄地擦

“拭一下眼角的泪滴，心与心在真爱中沟通，情与情在共鸣中震撼。孙老师那最深的快乐

” “ ”是帮助别人的博大胸襟，没有差生，只有差异的教学理念，体现了一位高尚从教者的

风范。情在左，爱在右。孙老师用她那流畅、朴实而又极具魅力的语言娓娓道来，每一段

令听者动容的感人事例，都是孙老师用真爱谱写教育诗篇的真实写照。

　　人非草木，孰能无情。在其母病重住院期间，作为一个非常重情又孝顺的女儿不能陪

在身边，心中的痛与酸楚可想而知，怎奈她的心中有更需要她去爱的学生!即便是非要请

假的时刻，她也不忘给孩子们留下二十封激励与安慰的信，让学生们无时无刻都感觉到老

师仍在班级，二十封啊!一种母爱的力量，一种对教育的真情奉献，一种教学管理的艺术!

她可以起早挨冻四次去找迷恋网吧的学生，她可以像妈妈一样陪同学生去殡仪馆为出车祸

……的爸爸送行一件一件感人肺腑的故事怎能不催人泪下呢!可是，这样一位有爱心的妈

妈，却忽略了自己的爱子，中考失利，母子痛哭，让人遗憾又心痛。可喜的是好妈妈的孩

子和妈妈一样有心计，有志气，在努力中已然考到了班级的第一名!可喜可贺!孙老师对学

生的大爱胜过对亲人的爱,使令人头痛的乱班变成市里的优秀班级，使众多学子考取了理

“想学校，为社会培养了有用之才。正如李局长总结中所说：把简单的事情做好就是不简

”单，把平凡的事情做好就是不平凡。

　　当今社会物欲横流，切莫让铜臭腐蚀了我们的灵魂。古往今来，为师者的清贫乐道一

直被称颂着，我们的工作对象不是赚钱的机器而是活生生的人，教师不是雕塑者，却雕塑

着世界上最珍贵的艺术品!让我们用奉献教育的真情去播撒爱的种子，我们收获的将是比

金子更宝贵的久远的人的灵魂之瑰宝。

听德告会心得体会篇师报 3

　　这次县里组织学习《全国优秀教师师德报告》，收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的

明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的答案。

　　 “ ”通过学习，进一步明确了作为一名人民教师，要以三个代表精神要求自己，要忠诚

党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍

建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着

“学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。教育部长周济指出：教书育

” “人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。陶行知先生说过：学高为师，德高为

”范。说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师

风是搞好教育的灵魂。

　　科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发

展，国际间高科技、高水平的多样竞争，归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争。

传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后，祖国的建设需要各方面

的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人

才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心

强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师

队伍。师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了

生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范

作用，将直接影响到学生的健康成长。

　　教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生

命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时

间就是罪过。针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题，

开展师德师风教育活动，改善教书育人的软硬环境、净化教育风气，很有必要，希望通过

这次师德师风教育活动，促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发

展，使我们的学校都能成为培养人材的基地，我们的教师都成为人民群众满意的合格教

师。通过学习模范事迹，掀起学英模促工作的新局面，树立信心，努力工作，使自己成为

一名优秀的人民教师。

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听师德报告会心得体会（精选3篇）听德告会心得体会篇师报1　　　今天，第一次聆听全国优秀教师师德报告团八位老师的事迹报告，深受感动，深受启发。八位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大，简朴之中见激情，使我又一次受到了心灵的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。八位老师共同的特点“”就是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。他们是把爱献给教育的人，是世界上最幸福的人，为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。人民教师有两层深刻的含义，第一是做为人民服务的教师，第二是做让人民满意的教...

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