初中语文教师述职报告2024最新完整版范文（优秀31篇）

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初中文教述告语师职报 2024 最新完整版范文篇 1

　　尊敬的校领导：

　　您好!

　　 3年前我走进了教育这块神奇的沃土，踏进了 xx 中学这个校门，从此以后我的追求、

我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆

匆脚步，走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了

一流业绩，但我立足于本职岗位，锐意进取，爱岗敬业，教书育人，积极参与学校的教育

科研工作，积极总结教育教学实践，在参加工作的这么多年里，我从一个稚嫩的老师姐姐

变成一位老师阿姨。这么多年我始终能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学

习，现简要汇报如下：

一、倾心教育，为人师表

　　我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。在政治思想方面，平时热爱学

校，关心集体，积极参加学校的各项活动，高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱

着对每一位学生负责，让每一位家长放心的教育理念，在教育教学中不断进取、求实创

新，能以身作则，为人师表，做到依法治教，依法执教。同事之间和睦相处，互相协作，

以诚相待，从不计较个人得失，受到上级领导的肯定，20xx 年度考核 20xx 年度考核优秀

并获得嘉奖。

二、教育教学工作上精心施教，形成特色

　　人们都说孩子是父母的作品，作为我们老师，学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子

进步、成长，是我们共同的心愿。在工作中，我能以大局为重，克服个人和家庭的困难，

服从学校安排，勇挑重任，常年奋斗在初三第一线，多年担任副班主任工作，配合班主任

做好学生的思想工作。

　　在教学上，我能严格执行教学法规，认真钻研新教材和新课程标准，积极进行新课改

的实践，大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教研工作中积极实践新课程标准，以对

学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结

合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。根据

学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知

识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上，充分调动

学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想

尽一切办法，提高学生的学习成绩。在历届中考中，我所任教班级的学习成绩一直处于全

市前列。

三、潜心钻研，完善自我

　　教育工作是平凡的，做好了做细了就不平凡。对我个人而言，我没有什么特别的事

迹，只有一步一个脚印走过来的足迹。为了适应提高基础教育质量的需要，跟上时代的步

伐。在教学之余，我积极参加各种技能技巧培训和考试，积极参加网上远程教育培训工

作，经常去图书馆，书店，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平

和业务能力，和世界接轨。在教学改革中，我能积极参加各种教研活动，承担教学公开

课。在教师把握学科能力竞赛中获三等奖。

四、获得荣誉称号情况

　　我在付出的同时，也收获了希望。教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没

有，只有更好。成绩只能代表过去，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。陶

行知先生的真知灼言捧着一颗心来，不带半根草去，言犹在耳。我深感一位人民教师的责

任，也深感一位人民教师的光荣，我知道作为一名普通教师的工作，任重而道远，我惟有

勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

　　最后，请允许我以一句话与大家共勉：奋斗改变命运，梦想让自己与众不同!

初中文教述告语师职报 2024 最新完整版范文篇 2

　　尊敬的：

　　时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美

好光、工作中出的不足以及取得的成。本学年接任了四年七班的班主任工作、时现绩级语

文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经验教师请教，

从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况述职：

一、班级管理工作

　　要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以

及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到

了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注重

学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我还积极组织学生参加学

校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。

二、教育、教学工作

　　语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去

听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和

自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了的肯

定。慢慢的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践

中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力

也有了很大的提高。

　　在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教

学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。

三、个人提高以及取得成绩

　　在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，

本人指导的 x同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率

89.5%、及格率 100%的好成绩。

　　最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种

子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出

着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。

　　此致

敬礼！

　　述职人：

20xx 年x月x日

初中文教述告语师职报 2024 最新完整版范文篇 3

　　二0XX 年至二零XX 年第二学期的语文教学工作已经结束，回顾本学期的语文教学工

作，我把我最真实的感受记录下来。

　　这是最忙碌、最充实的学期。本学期不仅及时、圆满地完成了语文教学工作，参加了

到邹城六中和杜郎口中学的学习，还参加了微山县课改之星的评选，仅这一项评选就有理

“ ” “ ”论考试、说课、讲课等环节，历时近两个月。所以本学期让人忙，也让人乐，

“”“” “”“”因忙而乐，为乐而忙。

　　最迷茫的学期。近两年来学校一直在搞教学改革，尤其是本学期，一开始就提出

“ ”了学习杜郎口的口号。学生的桌子凑在一块儿了，讲桌拉到一边儿了，小黑板满墙钉

了；学生讲的多了，老师说的少了；鼓掌、敲桌子、跺脚的多了，沉静思考的少了；领

导、老师随时进课堂的多了，完整地听完一节课的少了；对学生的奖励多了，批评少了。

看学生的成绩好的不怎么好了，不好的更不好了。究竟哪里有偏差？教学改革究竟要不要

继续？在教学改革进行的如火如荼的今天，该选择什么样的进行模式？-------

　　在阅读教学中我觉得思路最清晰的是《藤野先生》的教学。特别喜欢山东名师朱则光

“ ”的博客，经常浏览。看到朱老师以伟大为主线贯穿课堂的教学设计，感到很清晰很有创

意，也很有深度，我进行了尝试，给学生留下了很深刻的印象。

　　朗读教学进行得最全面、效果最好的是第二单元的散文诗教学，除了自身的范读外，

我还从网上下载了优秀的朗读视频，对学生进行听觉和视觉的朗读熏陶，并鼓励学生大胆

尝试，涌现出一股朗读热潮。

　　最沉闷最枯燥的教学是第四单元关于生存环境文章的教学。尤其是《敬畏自然》一

文，无论是语言还是内容还是写作思路，都让学生感到艰深，因而课堂气氛沉闷。

　　最低效的教学是文言文教学，两课时的学习内容有时不得不用三课时或四课时，效果

依然不佳。除了文言文本身内容较难理解外，学生学习文言文不主动、不刻苦也是一个原

因。

　　新学期又将开始，回想上学期的优点和不足，我当扬长避短，更加努力，以期更多的

进步！

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初中文教述告语师职报2024最新完整版范文篇1　　尊敬的校领导：　　您好!　　3年前我走进了教育这块神奇的沃土，踏进了xx中学这个校门，从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆匆脚步，走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，锐意进取，爱岗敬业，教书育人，积极参与学校的教育科研工作，积极总结教育教学实践，在参加工作的这么多年里，我从一个稚嫩的老师姐姐变成一位老师阿姨。这么多年我始终能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：一、倾心教育，为人师表　　我深深认识到...

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