2024年终教师个人述职总结报告系列（通用32篇）
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2024-07-30
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2024 年 教 个人述 告系列 篇终 师 职总结报 1
尊敬的领导：
岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累
累。回顾一年来的工作，述职如下：
一、思想品德
本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内各项活动及
教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。以积极
热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待
每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。后学
期，我带的是大七班，在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿
的年龄及发展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的
时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，
认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经
验，培养幼儿独立解决问题的能力。
在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿
于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地
参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并
乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使
幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼
儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
强化幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，给
予及时的制止，并进行随机教育。
四、安全工作
安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的责任和职
责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩
火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险
时，会大声呼救。
加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意
外事故的发生。
做好交接班工作，认真填写班务日志内容。
五、家长工作
主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自
己孩子在园的情况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家
园同步教育。
与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、
社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工
作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务
素质，大胆地创新教学方法，进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿
常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团
结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动
中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素
质，积极地进行课题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
此致
敬礼！
2024 年 教 个人述 告系列 篇终 师 职总结报 2
本人于 x年7月出生于 xx 市x镇，20xx 年毕业于美术系，xx 年x月取得本科文凭，x
年被评为中学美术一级教师，现申报中学美术高级教师职称。
一、忠诚于党的教育事业，热爱本质工作。
认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，有强烈的事业心和责
任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事
间的关系相处非常融洽。
二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。
努力实践了初一至初三年级的全部课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特
点和难点，在承担初三18 个班超工作量的前提下，还积极参与学校美化、校庆宣传工
作，以及小小艺术节的布置工作等。
1、认真备课，不但备教材、备教法，而且备学生。根据教材内容及学生的实际，设
计授课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记
录，认真写好教案。.“ ”每一 都做到 有 而来 ，都在 前做好充分的准 ，并制作各种课 备 课 备
利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要
求搜集每课的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生
动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极
性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，充分
考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老
师们学习，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，也常常征求其他老师的意
见，改进工作。
在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动
的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，
促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生
展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方
法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教
育。降低学生对绘画技能的要求，带领学生到校园中，运用感受、观察、表现及收集资料
等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学
内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。
3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的
发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真，分析和记录学生的作业情况，将他们在
作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方
法，以致有的放矢。
三、勤教力学， 人 表。为 师
调入华校之后我一直担任副班主任工作，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，
又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一
句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而
不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生
敬而亲之。长期的教学工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不
断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为学校的优秀副班主任。
2024 年 教 个人述 告系列 篇终 师 职总结报 3
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育
“ ”“ ”人，为人师表，确立 以学生为主体 以培育学生主动发展 为中心的教学思惟，重视学生
的，个性发展，重视激发学生的创造能力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作
责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改
功课、讲评功课，做好课后教诲工作，普遍获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严
酷要肄业生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己
的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体味：
1、要提高教学质量，环节是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
摘要：
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2024年教个人述告系列篇终师职总结报1 尊敬的领导： 岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，述职如下： 一、思想品德 本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。后学期，我带的是大七班，在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据班...
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