小学师德师风心得体会范文（通用33篇）
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小学师德师风心得体会范文（通用 33 篇）
小学 德 心得体会范文 篇师 师风 1
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社
会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示
出教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人
师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出合格的人才。
在教育教学过程中，教师要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格
“执行师德，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持 一切为了学生，为了学生的一
”切 ，正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方
法、措施，。在教育教学过程中，要利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思
想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
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“ ”开学前，我校开展了 心系中国梦，做好引路人 师德报告会，并将今年定为师德建设
年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。
学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式,阐述了师德重要
性。王新华、邵亚楠、张爱云教师的感人事迹赢得老师们阵阵掌声。他们讲述了教师职业
的崇高性，以及实现他的人生价值。讲述了作为一名教师，应当为人师表，做学生的楷
模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。
通过学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，
“ ”好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成 不懂事 ，事后想来，
“ ”这样的想是不应该的，事实上，学生是一个活的 生命体 ，他们有属于自己的感觉和要
“求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。坚持 一切为了学生，为了
”学生的一切 ，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用
学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，
关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，
坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互
探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事
在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生
喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。在教育教学中首先要学会
不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要
勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力。
总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激
励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工
作是快乐的，奉献是幸福的。
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通过 8月29 号的学习，使我懂得教书育人的使命感和责任性，更加坚定了做一个合
格人民教师的信心。
记得有位教师说过:“ ”谁爱孩子，孩子就爱谁 可见，爱是通往教育成功的桥梁。纯真
“ ”的爱心是 施爱 的基础。有人说:一切的教育方法，一切的教育艺术都产生于对幼儿无比
炽热爱的心灵中。因此作为一名幼儿教师，应该做到爱孩子。刚接触孩子，他们纯真的笑
容感染了我，因此对于一些童趣十足，忧伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏他们的可爱
之处，保护他们珍贵的自尊心。
“ ”真挚的情感是 施爱 的前提，教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，有利传
导，教师把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流达到思想的感情上
的联系和信赖，教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉引导他们
走上一条充满自信，充满欢乐的人生大道，这比什么都重要。
“ ”尊重幼儿是 施爱 的关键。尊重幼儿的人格，尊重幼儿的感情，有礼貌的对待幼儿。
严厉的责备和不适当的批评都会招来失败，甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强，
对他们的的教育方法是:避开严厉的直接批评、尽量和风细雨，说服教育。
“ ”了解幼儿是 施爱 的途径。教师对幼儿的情况要深入了解，对幼儿的心理变化要细致
观察，只有这样教师才能以更好地接触到幼儿情感的点子上了，这种接触点就像是个突破
口，它往往是教师传授爱的门路。老师用心去多方面地了解幼儿，然后适时地进行鼓励，
这可能改变幼儿的一生，毕竟，一个人人品好、城实、最可贵。
教师生活在幼儿中间，深知幼儿需要教师的关怀与爱护，而喜欢得到这种师爱的并非
是一个或几个幼儿，而是所教的全部幼儿。但教师只有一个，时间和精神有限，这就必须
调动集体力量，通过集体力量，通过集体关心，使幼儿感到温暖，相互影响、帮助、扩大
和深化师爱的作用。
魏书生老师说:“ ”世界也许很小很小，心的领域却很大很大。 教师是在广阔的心灵世
界中播种耕耘的事业，这一职业应该是神圣的，愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位
“上，把属于我们的那片园地，管理得天清日朗，使我们无愧于孩子，无愧于 人类灵魂工
”程师 这一光荣称号。
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通过最近几天的学习，了解了关于师德建设的最新动向。教育部制定出台了《关于建
立健全中小学师德建设长效机制的意见》，文件中提到的长效机制包括教育、宣传、考
核、激励、监督、惩处、保障七大机制。每一个机制都是对现有师德建设的补充和完善。
敬岗爱业，要热爱教育事业，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无
悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地
完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。按照《中小学
教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教
育事业，为人师表。爱心是师德素养的重要表现，崇高的师爱表现在对待孩子应一视同
仁，绝不能厚此薄彼，绝不按成绩区别对待.“ ” “要做到 三心俱到 ，即爱心、耐心、细
”心， 无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱孩子，特别对那些有差异的孩子，更是
“ ”要 特别的爱给特别的你， 切忌易怒易暴，言行过激，对孩子要有耐心，对孩子细微之处
的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养幼儿时期孩子的健康人格，从小树立孩子的自
信心，注重培养他们的学习兴趣。
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要
求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位孩子。怎样提高自身素质呢?这
就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨
“”“治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用 一源泉的水 来供给学生 一
”碗水 的理念。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一
言一行，一举一动，孩子都喜欢模仿，将会给孩子带来一生的影响，因此，教师一定要时
时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求孩子不能
做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让孩子心服服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作
责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争
的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚
的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出
明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
因为爱因为梦想，我努力学习，参加考试，成为真正的一名英语老师。踏入讲台虽然
只有半年多，但与孩子们尤其是小学生们接触后，我感觉当一名老师不是只有喜欢就行，
还要有更多的责任心，更好的专业知识，更先进的教学水平，独特的个性和一颗慈爱的
心。
为了能更好的教好学生，我学习了一些有关师德师风的理论，体会如下：
一、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。尽心尽责地完成每一项教学任务，
不求最好，但求更好。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之
本，每一位教师都要爱读书、读好书，专心教学，学习，反思。教育要让学生终身受益，
而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白
了，作为一名教师，静下心来教书、潜下心来育人。
二、尊重、关爱每一位学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待。作为一名老师，
更要去关爱那些学困生，不能因为完成不了教学任务，或者学生没有完成作业而随意的呵
斥学生或变相体罚学生，应该去了解原因，联系家长多帮助孩子，上课更应该让这些孩子
多发言，帮助他们找到自信。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会
尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做
到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们
就会觉得自己生活在地狱。
三、刻苦钻研业务。
摘要：
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小学师德师风心得体会范文（通用33篇）小学德心得体会范文篇师师风1 教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。 在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出合格的人才。 在教育教学过程中，教师要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格“执行师德，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生，为了学生的一”...
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作者：文海小编2
分类：心得体会
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时间：2024-07-11
