2024年CT科实习自我鉴定（精选3篇）

免费

3.0 文海小编1 2024-07-30 999+ 40.44KB 4 页免费海报

侵权投诉

CT 科自我定篇实习鉴 1

　　在教育教学工作中，我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识，实现了

“”“”从学到教的角色转变。在实习的第一阶段，我用心地听课，学习老师们的授课方式、

引课方式、提问方式、引导方式等技巧，认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的

反应。在实习的第二阶段，我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说

课。通过教学实践，我把自己的教学理论知识付诸实践，而且在课后认真听取关老师的意

见以及与学生交流，对自己进行深刻的教学反思，认真总结自己的优缺点。经过反复的练

习，我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。但是，我也还存在一些不足，例如：

板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。总的来说，我

能做到认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果较好，学生能当堂消

化、巩固所教内容，教学重难点突出、明确，能比较顺利地完成每节课的教学任务。在课

外，我耐心地辅导学生，认真地批#from 　本文来自高考资源网 end#改作业。

　　在班主任工作中，我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导，而且大力地支持与鼓

励我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下，我积极检查学生的早读与晚自

“ ”习的纪律与班级的卫生情况，成功地开展了呵护友谊之花，珍惜每份友情的主题班会活

动，并得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中，我基本熟悉了各项工作的方式及流

程，从中学到了许多管理班级和学生的经验。通过班主任工作的实践，我感受到了班主任

工作的细致与辛苦。

　　在课外活动中，我积极地参加学校组织的各项活动：有师生朗诵比赛的，有接待美国

与香港师生来访的，有筹备英语技能大赛的，有带队到广州进行采访的，有外出游玩和游

……园活动在各种活动中，我得到了很多很好的锻炼，尽管工作很多，但是我也过得很充

实。

　　在本次的教育实习工作中，不管是在课内还是课外的活动，我都持着认真负责的态度

尽心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中，自己的能力与经验都得到了极大的提升。

实习尽管是充实、忙碌，但它又是对我有益无害的尝试和磨练，我觉得受益匪浅。这些珍

贵的体验与收获，是一笔属于我自己的无价的财富。

　　最后，我要向指导和勉励我的关老师与刘老师以及中心小学的老师们，表示我衷心的

感谢和崇高的敬意!

CT 科自我定篇实习鉴 2

　　在实习的日子中，我学会了应如何拍片。同时，也掌握了阅片的全过程。在每日的阅

片中，同带教老师一起去询问病人的病况，同时观察病人的病容，认真做好记录，配合老

师的知道。通过此次实习，我明白了作为一名医生身上应有得职责，无论何时，应把病人

放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中，我一定会

努力更多知识。

　　一、情况介绍

　　医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于

　诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展，无论是普通X 线、核

　素、超声还是 X 线计算机体层摄影、磁共振成像等技术，影像的密度分辨率与空间分辨

率大大提高，使各种影像相互配合、相互补充、相互印证，可以更清晰地展示人体的器官

结构，结合病史、体检、化验等临床资料，进行综合分析，明显地提高了临床诊治水平。

　　目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习，进

——入到最后一年的理论和实践相结合的阶段毕业实习阶段。

　　　在32 周的毕业实习中，使学生对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常

见并多发病的诊断能较全面较系统地掌握，更好地完成实习任务，为他们今后的工作打下

坚实的基矗

　　二、实习目标

　　通过毕业实习，明确做为医学院影像专业医务工作者的责任，树立良好的医德医风，

掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的自学和运用知识分

析问题、解决问题的能力，毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及

诊断工作，

　　实习自我鉴定

　　《放射科实习自我鉴定》。具体要求是：

　　 (一)影像技术

　　 1.熟悉各种检查方法，正确引导病人就诊。

　　 2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。

　　 3. 　能熟练地掌握 X 　线机的操作方法并进行常规检查部位的普通X 线摄影及造影，拍

　摄出符合诊断要求的 X 线片。

　　 4. 　熟悉 X 　线特殊检查技术，包括高仟伏摄影、软X 　线摄影、数字 X 线检查及超声检

查。

　　 5. 　知道CT 　、MRI 、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。

　　 (二)影像诊断

　　 1.能说出影像学科的常规工作制度;

　　 2. 　规范地进行 X 线透视操作;

　　 3.能准确识别呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五

官;

　　 4. 　系统的正常 X 　线表现和常见病的典型 X 线征象;并对其中常见病出现典型征象者作

出诊断及鉴别诊断;

　　 5. 　具有正规书写X 线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;

　　 6. 　能说出 CT 　、MRI 　、DSA 、介入放射检查的适应证、禁忌证和诊断原则;

　　 7. 　具有初步的CT 和超声诊断能力;

　　 8.对常见病能合理选用各种影像检查方法;

　　 9.能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。

　　三、实习内容及要求

　　 (一)职责和医德方面

　　 1.进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位，从而更加热爱专

业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风，全心全意为人民服务。

　　 2.熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。

　　 3.熟悉放射科各级医务人员，各个工作岗位的职责及其正常工作程序。

　　 (二)影像技术

　　 1.接诊

　　 (1)诊室的分布及工作范围

　　 (2)胶片规格及价格

　　 (3)报告的登统及分发

　　 (4)照片的存储和保管

　　 2.X 线照片冲洗技术

　　 (1)暗室布局及常用器材设备

　　 (2)胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管

　　 (3) 　药液的配制和/ 或更换

　　 (4)显影、中间处理、定影、水洗及干燥的过程与注意事项

　　 (5)自动洗片机的使用与维护，自动冲洗技术的优缺点。

　　 3. 　普通X 线摄影

　　 (1)投照原则、步骤和注意事项。

　　 (2)四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。

　　 4.体层摄影：胸、腹部常用位置。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #自我鉴定 #实习

摘要：

CT科自我定篇实习鉴1　　在教育教学工作中，我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识，实现了“”“”从学到教的角色转变。在实习的第一阶段，我用心地听课，学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧，认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。在实习的第二阶段，我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学实践，我把自己的教学理论知识付诸实践，而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流，对自己进行深刻的教学反思，认真总结自己的优缺点。经过反复的练习，我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。但是，我也还存在一些不足，例如：板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以...

展开>> 收起<<

2024年CT科实习自我鉴定（精选3篇）.docx

共4页,预览4页

还剩页未读，继续阅读