幼儿园弘扬师德以爱育人演讲稿范文(精选3篇)

VIP专免
3.0
2024-07-30
999+
42KB
4 页
海报
侵权投诉
幼儿园弘扬师德以爱育人演讲稿范文(精选 3篇)
幼儿园弘 德以 育人演 稿范文 篇扬师 爱 讲 1
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们:
大家好!
不知哪位学者以往说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名
教师应当觉得自豪。今日的我,当个教师,是一种职责,一种使命。
虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号
的我,应当不断提高,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的教师。记得刚刚来
幼儿园的时候,我带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新
的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也
有许多的无耐。经过班上两位教师的经验传达,还有更多教师们的提醒与帮忙,自我也不
那么束手无策,慢慢地自我能够胜任担当教师这个职务了。
自从跨进幼儿园的大门之后,我明白做一名幼儿教师是不容易的,怎样做好一名爱孩
子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我,首
先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、
和家庭情景。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快
的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的
头,都传递着我们对孩子的爱。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性
格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好心境投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家
长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意
义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个
人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位
孩子。
——所以,师德 不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品
——位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是 每位教师的自我修养!我愿我的爱
奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不
需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自我在不断自我剖析、
自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
幼儿园弘 德以 育人演 稿范文 篇扬师 爱 讲 2
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们:
大家好!
“ ”有人说: 幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。 这句话乍一听起来很矛盾似的。
可是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。
说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什
么都不懂,所以要教好他们,除了应当有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和职责
心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。并且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好
的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,仅有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,
更容易让孩子们理解你所传授的知识和经验。
我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。可是毕业时机缘巧
合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践
还是需要很多努力和探索的。
此刻的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一向很喜欢孩子,也一向自认很有
孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说必须是驾轻就熟的了。可是应对三十个性格各
异,来自于不一样家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老
教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。
作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;
对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动
他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。
作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满
足的,可是作为教师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白
纸,一件未经加工的艺术品,教师的雕琢和加工是十分重要的。
都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应当是人类灵魂的启蒙教师了,其
重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的生
活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从
小就在一个健康并且愉快的环境中长大。
多谢!
幼儿园弘 德以 育人演 稿范文 篇扬师 爱 讲 3
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我演 的 目是《用 魂》。讲题爱铸师
有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似
星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采白花之粉,酿成
一家之蜜。可见人们给予了教师高度的评价。作为一名荣耀的人民教师,听到这样的评
价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才对得起这么高的评价?我如何做才
能成为一个让人民满意的教师?
经过思考与沉淀,我认为做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生喜欢,让家长
满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。
“ ” “教师的工作不仅仅是 传道、授业、解惑,还需要 以人格来培养人格,以灵魂来塑
” “造灵魂。 爱因斯坦说过: 爱,是最好的老师!作为一名教师,就应该保护学生,尊重学
生,用自己的爱心来打动学生,感化他们的心灵。
自从步入教师行列那一刻起,我就把全身心投入到这一光芒、最伟大的事业当中,一
晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐,刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几
年里,我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵,用耳朵聆听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子
……们的笑脸,用嘴巴和孩子们沟通
记得有一年,“ ”我接手了一个全校有名的 班 。由于学生受到的家庭影响各不相同,多
数学生学习根底薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般
的环境,让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此
“ ”后,我利用课余时间一次又一次寻访了 特殊孩子们的家长,和他们谈心、聊天,交流孩
子的点滴进步。
为促进孩子们的提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上荣
耀榜,评选是总冠军等等,每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱得力量是
如此宏大,我用爱留下了一串串坚实的`脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,
班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互
助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长乐园。
作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的孩子那样,当他犯错
时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他
们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。
我班王朋同学由于差、习惯又不好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没
有了信心。无意间,我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收
敛。但我清醒的认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有
“ ”一次,班长告诉我, 王朋把别人打了!我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一位女同
“学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:你太野蛮了,他好象还挺委屈:老师,她骂
” “ ”我!我呵斥到: 你别狡辩了,等我回来再说 。说完我就领着这个女生去了诊所。等安
排好这个女生,我到班里一看,他正不安的站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说
“ ” “ ”道:老师,对不起! 我余怒未息: 你为什么要打人? 只见他低着头红着脸声音非常小
“ ……”地说: 她骂我是班里的垃圾,于是我就说着,他竟哽咽起来.我不禁一怔,是啊!每个
孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,“你长大了,遇事要冷静。
一味地用拳头还击,只能招致大家更多的反感。暂时的不代表永远,以后要自信起来,用
自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能够通过自己的努力走出盲区,走向光
” “ ”明。 他会心地露出微笑:老师,谢谢你。我以后再也不惹你生气了。
真挚的爱可融化一切。从这以后,王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力,但
是态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次清扫卫生他都累的满头大汗。同学对他的
态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一
个足迹,把更多的爱给了这个孩子。
作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让没一位学生都安康、快乐成
长,让每一位学生都安康、快乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的
教师。
“还记得那天上午,我正在办公室批改作业,突然班长气喘吁吁地跑来报告:老师,
”陈键病了。 我一听,赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸,一听到他粗重的呼
摘要:
展开>>
收起<<
幼儿园弘扬师德以爱育人演讲稿范文(精选3篇)幼儿园弘德以育人演稿范文篇扬师爱讲1 尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们: 大家好! 不知哪位学者以往说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名教师应当觉得自豪。今日的我,当个教师,是一种职责,一种使命。 虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应当不断提高,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候,我带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无...
声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。
客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012