最新高校大学生假期社会实践报告（通用31篇）

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高校大学生假期社会践告篇实报 1

　　因为现在我们是一个师范专业的学生，所以在平时大家就比较注意教师素质的培养。

为了让自己有一个充实的假期，并在实践中锻炼自己，大家都在附近的幼儿园找了工作。

　　在即将上岗做实习老师时，我们是踌躇满志，满怀着希望和憧憬盼望上课的一天，希

“ ”望自己的实习道路精彩，美丽。可是老话说的好事与愿违啊。这一个多月的实习生活，

让我们真正的体会到了做老师不容易，做一名好老师就更不容易了。

　　首先,如何安排好自己的上课内容?

　　作为一名优秀的教师，首要的任务就是把合适的知识用最有效的方法传授给学生，并

引导学生去发现学习，探索学习。

　　在我经过这短短的一个多月里，我通过实践和询问,终于稍微摸索出了几条自己小小

的经验。在安排上课内容时,应该严格的按照大纲和考虑学生的现有知识能力水平.内容不

宜太简单也不宜太难。太易则回让学生觉得学习是一件太简单的事情，也会让学生在心理

上产生一种老师也不过如此的想法，不利于老师和学生之间的良好关系的形成。但是如果

知识太难，又回让学生感到有无比的压力，甚至产生厌学情绪.所以在上课内容的安排上

还是要考虑到多方因素的。

　　 2.在上课内容的组织和编排上，还是要考虑到知识的趣味和乏味性在里面，甚至还要

顺应时代的发展。我们现代社会是一个高速发展的时代，教师在上课时，也要充分考虑到

时代的因素，对课堂和知识做出适当的改变。

　　其次,是教师如何指导学生学习?

　　在这个告诉发展的时代,“ ”作为老师，不是把知识填鸭式地输送给学生，而是指导学

生如何搞好学习，并把知识转化为能力。在知识的海洋中，教师如灯塔如舵手，引导学生

“ ”如何扬波击水，只有这样，学生毕业后才能适应激烈竞争的时代。以下是我在前人的基

础上,经过自己的实践,得到的一些方法。

　　一、用快乐方法把学习的快乐传授给学生

　　知识是人类的精神财富。读书学习是一种美好的精神享受。身为教师，在传授知识的

同时，要把这种学习带来的快乐和享受传递给学生.特别是学习成绩不佳的学生，往往把

学习当成一种很无奈、很劳累、很痛苦的事情,所以对于学习不好的学生我们作为一名教

师就更应该去帮助他们，用快乐的方法把学习的快乐传授给学生。所以作为老师要精通教

材，对书本知识进行深加工，改变传统的教学方法，借助形象有趣的教具，倾注于感情，

声情并茂、灵活多样地进行授课，使教书成为有趣的事情。然后把这种乐趣传递给学生，

使学生产生好奇心，激发学生的学习兴趣，在学知识的同时，体验到学习的乐趣，学生就

会越学越想学，越学越爱学。

　　二、在适当的时候给学生适当的赞扬

　　 “ ” “ ”赞扬是老师的老师。当活动的结果得到肯定时,人会兴趣更浓、干劲更足,从而越

“ —— —— ”干越好，走上干得好得到肯定干得更好的良性循环轨道。相反，因为活动而受

“ ”到责骂或贬低时，则会使人心沮丧，兴趣索然，步入越干越差、越干越不想干的恶性循

环。教师对于学生在学习中取得的进步和成绩要给予肯定和及时表扬，使学生产生荣誉

感。对于落后的学生，教师更要细心挖掘其优点，发挥其长处，经常给以鼓励;对于取得

的点滴进步，都要及时给予赞扬。所以，当一个老师在批评学生时，应该多多的考虑一

下，是不是真的非要批评他呢，常常要提醒自己多多的给与学生赞扬。

　　三、帮助学生变被动学习为主动学习

　　学生的学习成绩提高了，学习乐趣浓厚了，知识丰富了，视野开阔了，就会产生自己

学习愿望，此时学生的学习是盲目的，这就要求教师及时为学生确定方向，设定目标。目

标越具体越清晰，实施越容易，也越容易见成绩，成绩不断累积的总和就是目标的实现。

变被动学习为主动学习是学生的学习能力从量的积累到质的飞跃的转折点。

　　最后，是如何管好一群精力充沛的青春期学生?

　　这是一个看似简单，其实却是一个最困难的问题。学生的情绪并不再我们的控制范围

内。例如当说到如何安排教学内容时，我们老师是有主动权的，我们可以根据需要来安排

合适的内容。但是，这一群正处于青春期的学生来说，他们有时连自己都左右不了自己的

情绪。作为老师，要管教好他们，确实是一件困难得事情。

　　我经过了这短短的实习期，也有了一些自己的看法。用轻松活泼的教学方式教学生

们，用轻松活泼的教学方式教学生们，让学生接受你，然后你再教学的过程中，渐渐注入

做人的道理和学习的重要性元素。相信没有一个学生能不喜欢一个既好玩近人又善良正直

的老师。这样的老师应可以感染到学生们。

　　要作好学生的心理工作

　　现在青春期学生面临着许多心理问题，诸如：学习压力、人际关系、青春期烦

“ ”恼、早恋、家庭(师生)代沟。所以在如何管教好学生时，也要考虑到这些学生的心理方

面。

　　首先要做到真正的了解学生。教育学生的前提是了解学生，了解学生就要了解学生的

历史、家庭背景和现状。同时，要了解学生就要与学生多接触，多听听学生的心声，只有

做学生的知心朋友，才能知道学生的真正想法。其次，老师要对学生尊重和信任。当老师

对学生表达一定的尊重和信任时，学生就会感觉到老师对自己还死很有信心的，无形中促

进了学生的积极向上的信心。而如果教师认为学生无可救药、其问题不可解决，在态度上

难免有所表露，学生接收到这样的信息，他们对自身的评价也会倾向于消极，失去进步的

信心和勇气，进而破罐子破摔。最后，老师在处理问题时，有时也要站在学生的角度来考

虑问题。这样才能公平公正的处理好问题，做到全面的考虑问题。

　　最后，虽然说在实习的过程中遇到了很多的困难，但是其中还是带给了我无限的乐

趣。作为一群还没有长大的孩子，他们的天真和无邪深深地感动了我，也快乐了我，让我

体会到久违了的童年的欢笑。还有，学生把握当成了他们的朋友，每天把快乐和悲伤都与

我分享，真正的体到了一个成功老师的乐趣。

　　通过这短短的一个多月的实习，我们才真正的体会到了作为一名教师的快乐和烦恼，

也找到了作为一名教师是多么光荣和自豪的事情。

高校大学生假期社会践告篇实报 2

一、工厂的总体规模水平

　　亚泰(东莞)木业位于东莞大朗镇，占地24600 平米，员工600 多人。近十多年的制造

历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家，在东莞制造业发达的地区也小有名气。

　　走进厂区，只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家，但

是，到了车间，看过那些先进的流水线，那些熟练的技术水平，完全会感觉到现代化的管

理。作为木质产品的制造厂，一些诸如木屑的飞扬，机器的喧嚣以及混合着的胶水味油漆

味等问题，都是难免存在的，但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。走在车

间，这些大多的木制厂家所面临的严重问题似乎在我们工厂并没有太大的困扰，反而是那

些管理和效率吸引了大多的参观者。

　　工厂有自己的作息时间，并且都会严格遵守。就连中午休息间隙，每个工人都会把自

己得区域整理得井然有序，这样的自觉整理也是工厂之所以能保持洁净的原因之一。在用

餐问题上，工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至普通工人，吃的饭菜一律相

同，没有任何的特殊化。

二、学习过程

　　如下几点是在工厂实践期间，就我的工作需要，主要学习到的一些知识以及由此得到

的一些心得。

　　 (一)木材的选用

　　工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木)，枫木(美国)，胡桃木。大多都是从国外进

—— “口，这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因正是一分价钱

”一分货。

　　 mdf 板也是常用的材质之一。我司很多产品也都可以选用mdf 贴木皮来达到仿实木的

效果。对于一些想节省成本的客户来说可以推荐一用。

　　这些常规木材在仓库里都备有一定数量的库存，其他的木材也有备量，但是一般都要

尽量推荐选用常规木材(除非客户定购的产品数量庞大值得工厂采购另外(!)一些昂贵的木

材)，这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。

　　 (二)加工方面

　　工厂所采用的机器都比较先进，一般来说都是机器自动操作，比如 cnc 数控机，万能

圆锯机,立轴机等。所以，只要操作得当，人员安排合理，一般都能产生较高的效率(一般

来说，都需要熟练人工)。

　　虽然说工厂对于大多数的木制产品都能生产，但是以后在和客户沟通过程中，在尽量

满足客户要求的同时，还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如，可以向客户推荐一些外形

相同，但是做法简单，结构清晰的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本，而且还可以

提高效率。

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标签： #社会实践 #大学生 #学生

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高校大学生假期社会践告篇实报1　　因为现在我们是一个师范专业的学生，所以在平时大家就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期，并在实践中锻炼自己，大家都在附近的幼儿园找了工作。　　在即将上岗做实习老师时，我们是踌躇满志，满怀着希望和憧憬盼望上课的一天，希“”望自己的实习道路精彩，美丽。可是老话说的好事与愿违啊。这一个多月的实习生活，让我们真正的体会到了做老师不容易，做一名好老师就更不容易了。　　首先,如何安排好自己的上课内容?　　作为一名优秀的教师，首要的任务就是把合适的知识用最有效的方法传授给学生，并引导学生去发现学习，探索学习。　　在我经过这短短的一个多月里，我通过实践和询问,终...

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