2025关于初二第一学期班主任工作计划(精选7篇)

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2025 关于初二第一学期班主任工作计划(精选 7 篇)
2025 关于初二第一学期班主任工作计划 篇 1
初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担
任的初二(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有
了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工
作,特制定如下计划。
一、继续重视学生的思想教育
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健
康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神
和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有
可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不
丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之
处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一
个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈
心,了解其思想学习情况。
加强学生自我管理建设,由班长、纪律委、学习委员带头课
代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活
动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
1
加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实
话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发
热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理
想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
三.加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为
了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理
岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成
,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任得到提
高。
、组的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主围绕着主可以让学
生们在课进行准备,这个准备本身就经是一个
育的过。在各种活动的过中,分发挥集体教育的能,让
学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要“导
”,“形成”和“巩固”的过,因活动的化,
经常化。力求使班级在最的时间内形成“向上,心理健
康,学习勤奋,全面发展”的班集体
、具体措施
1、第一周开班委会议明确分工,使班委工作正式作。
2、及时进行班风纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的
管理要求,重校各方面的要求防患未然
2
3、开展礼仪教育和人教育,学生的吃穿住方面
,养成良好的生习惯,同时进一步化人质环境
集体凝聚力。
4、开展值日班长活动。让每一同学成为沟通老师和学生的
带,带头做好老师布置各项工作。特是在一些师生之、同
学之矛盾化解起到桥梁带的作
5、继续做好进生工作,定、激发同学们的集体
进的学习自觉性
6、继续开展周记活动,征求同学们的意见,及时把学生
'心理态,做到和学生时刻保持心灵沟通
7、以学习委员为心,以科课代表为主的自习课和午间自主学
习活动,开发学生的学习自主和创力。
8利用办好黑板报和学生的小报活动
9、制定适合班级实情况的各项管理制度,进一步约束同学们的
思想行为。
10、试实班干部轮换制度。
11、请假制度,坚决杜绝私外出
12、利用考试的杠杆,每次考试结束要求每一学生
考试的得与失找经验不足,并列出整改计划和下次考试
目标
13、开展心理健康教育,强学生的心理品质正学生的同学
交往确保精力到学习
3
摘要:

2025关于初二第一学期班主任工作计划(精选7篇)2025关于初二第一学期班主任工作计划篇1初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。一、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。加强学生自我管理建设,由班长、纪律委、学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;1加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。三.加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。四、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的...

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