九年级下学期的班级工作总结范文(通用6篇)

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九年级下学期的班级工作总结范文(通用 6 篇)
九年级下学期的班级工作总结范文 篇 1
20xx-20xx 学年九年级班主任下学期工作总结经过一个学期
的艰苦努力,我们终于迎来中考,结束了本学期的工作,现将本
人这学期的得失总结如下:
本学期我仍然担任九年级(5)班班主任。进入最后冲刺阶段
深感压力很大、责任很重。经过两年半的相处,我和同学们建立
了深厚的情谊,我们之间达成了很好的默契。很多时候不需要我
过多干预,只需一句话、一个眼神他们都能很好领会并完成自己
所应完成的事。
本学期我主要采取了以下几个措施对班级进行管理:
一、仍然大力度的发挥班干部的自主管理作用
班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委可
以在同学中起到模范带头的作用,在班级中形成良好的学习风
气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。经过两年半的
了解和锻炼,班级已经形成了相对稳定的班干群体。每个班干部
都能明确自己的职责,能合理分工、合作。班级很多事情可以由
班干部团队自己独立解决。如,分组学习、合作。日常大扫除安
排岗位、检查等。我只要定期召开会议总结近期班级进步和不
足,总结每周的学生表现情况,及时纠正学生的不良行为,表扬
先进,提出下周的要求。结合班级情况对学生进行思想教育,不
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断鼓励他们,为他们树立信心。制定今后一段时间的工作计划和
目标即可。
二、加强与各科任教师的沟通交流,解决任课老师上课遇到的问
我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。对
于严重影响课堂教学的学生,我及时找学生谈话,并进行处理。
保证各科教学的正常进行。并经常征求各授课教师意见和建议适
时给予采纳利用。同时做好科课教师和学生的桥积极配合课
任教师的教学工作。如,英语教学中,老师一很苦学生不
能及时过周,为和我商量。我先在班做思想工作,和
学生怎样做他们能及时过。后老师和学生一达成议。
老师周一发,并错误。学生周二周三背诵、周三晚
后期。如不能完成牺牲自己的玩耍时间补回来。
到了很好的效果
、经常找学生谈话,了解学生思想动态
要了解学生的思想,好的做学生的思想教育工作。
别是对学习成不稳定,平时比较没有毅力的那些同学。我
常找他们聊天,不时给予鼓励,力在他们即将要松懈的时候,
加一把他们的学习再坚持久。对表现好的
及时给予表扬和鼓励,以发挥他们的最大能和模范作用。力
做到一学期下来与每位学生至少谈5话。不放弃一个孩子。通
过与学生思想交流他们形成适合自己的人生目标,引导他们为
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之努力奋斗。一个学期下来,取得了不效果孩子们的学习
大,状态越好。
、加强与家长联系
对我们学校是住宿特点孩子们一个
父母。所以很多家长数忙挣钱往往认为把孩子交给学
校就可以什么也不管了,错误为教育的事情。他们对
于自己的孩子在学的表现知道的很。我加强与他们联系
使他们认识家长的责任,从而关心自己的孩子的表现。我经常
通过话与家长进行沟通,向家长学生在学的表现。特别
是那些学习成不理想的学生,及时与家长取得联系让家长也
来做学生的思想工作。在家庭和学重教育下,学生的不良
行为改善,取得家长支持合,在教育学生的工作中
多了一根据安排定期召开学生家长会进行中信
,和家长进行的交流,起到了很好的效果
方面
1合学做好安工作:我把安工作一位。认真做好
计划,切实教育,上好每周安教育课,天天叮嘱
防患然。主要进行的安教育:课活动
饮食卫生安、交通安夏季防火防溺水等。
2、方面海南省展双创工作,期的生,学生已
成了良好的生习。每每下课后会自觉地检查自己的地方
纸屑动拣垃圾桶,不再随便扔纸屑了。学后的
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摘要:

九年级下学期的班级工作总结范文(通用6篇)九年级下学期的班级工作总结范文篇120xx-20xx学年九年级班主任下学期工作总结经过一个学期的艰苦努力,我们终于迎来中考,结束了本学期的工作,现将本人这学期的得失总结如下:本学期我仍然担任九年级(5)班班主任。进入最后冲刺阶段深感压力很大、责任很重。经过两年半的相处,我和同学们建立了深厚的情谊,我们之间达成了很好的默契。很多时候不需要我过多干预,只需一句话、一个眼神他们都能很好领会并完成自己所应完成的事。本学期我主要采取了以下几个措施对班级进行管理:一、仍然大力度的发挥班干部的自主管理作用班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用,在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。经过两年半的了解和锻炼,班级已经形成了相对稳定的班干群体。每个班干部都能明确自己的职责,能合理分工、合作。班级很多事情可以由班干部团队自己独立解决。如,分组学习、合作。日常大扫除安排岗位、检查等。我只要定期召开会议总结近期班级进步和不足,总结每周的学生表现情况,及时纠正学生的不良行为,表扬先进,提出下周的要求。结合班级情况对学生进行思想教育,不1断鼓励他们,为他们树立信心。制定今后一段时间的工作计划和目标即可。二、加强与各科任教师的沟通交流,解决任课老师上课遇到的问题我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。对于严重影响课堂教学的学生,我及时找学生谈话,并进行处理。保证各科教学的正常进行。并经常征求各授课教师意见和建议适时给予采纳利用。同时做好科课教师和学生的桥梁,积极配合课任教师的教学工作。如,英语教学中,张老师一直很苦恼学生不能及时过周清,为此和我商量对策。我先在全班做思想工作,和学生商议怎样做他们才能及时过。后老师和学生一致达成协议。老师周一发卷,并订正错误。学生周二周三背诵、周三晚上...

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