小组长发言稿参考(通用33篇)

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小组长发言稿参考(通用 33 篇)
小组长发言稿参考 篇 1
尊敬的各位老师和亲爱的同学们:
今天我们在这里举行小组长培训会,就是要让每一位小组长
能够明确自己的职责,知道自己该做什么事,为推动我们的高效
课堂教学改革尽自己的绵薄之力。
各位小组长,今天我要讲三个方面的问题:
一、能成为一名小组长是各位的荣耀。
你们身为小组长,这是一分荣耀,我们要学会享受生活中并
不是人人都能享受到幸福,各位自己通过刻苦努力所取得的成绩
得到了老师和同学们的认可,被人认可是幸福的,这是你们的第
一幸福感觉;你们的优秀得到了老师的信任,老师能把这么重的
担子交给你们是思考再三的,被人信任是幸福的,尤其是被老师
信任,这是你们的第二幸福感觉;你们在很大程度上肩负着班的
兴衰成败,因为学风是一个班的生命,而你们是这个生命线的掌
控人,从这个意义上说,你们不比我们班主任的任务轻,在这个
竞争激烈的社会中,能被人委以重任是幸福的,这是你们的第三
幸福感觉;最能体现人的智慧的管理是对人的管理,这远比你管
理任何不动的死东西都要费心思,因为你管理的对象是活生生
的,每一个都是有和的',能把性格各异的不同的孩子团结在你的
周围,有共同的目的,这是需要智慧和的,你们能在小组的管理
1
中得到锻炼,为你以后的人生路积蓄资本,这是最大的幸福,这
个世界上没有白付出的努力,任何付出都会有回报,孩子们,我
相信你们一定能行,因为你们都是我和同学们亲手挑出来的,你
们是不舍得让我们大家失望的,对吗?
二、我们的职责有哪些?
下面就让我们一起来明确我们的职责吧。
1、首先,我们是一名组织者。我们要组织、带领本组同学开展课
内外的合作学习活动,根据本组成员的兴趣爱好等特点进行合理
分工,协作成学习任务。在你自己有事做的时候,你要让你
的组员有事做,而不能流于形式,现在需要大家重点落实的是
讨论环节怎样让你的组员用心参。我大家一起了这样几
办法
(1)、用你们组的白,比较难的问题你边写边讲,让大
边听边记,讲后,你小组中一个同学对着白再讲一
2)、稍容易一点的问题,你可以让你组你认为能讲明白的学生
讲,这你就可以边听边关注你们组的同学。
(3)、我们每个组定一个小组成员量化表如果讨论阶段有不
动的,有假讨论的,有借机闲话的,你要先提醒提醒不改的
量化扣分,后交给我理。
4)、对于讨论阶段扣分每小周十次的,小组可以通过
该生组,交班主任理,是因此无故歧视组员
的,一发现,立即罢免小组长职务。
2
5)、被开的组员认进行思,分认自己身上在的问
题,保证经原小组考通过能再回到体中。
4想办法团结你的小组成员,让们有凝聚力,这你的小组
一定会成为优秀的小组,至于给组员开会,定小组的相
规则需给我一个结就可以,不用请示,自己找时间
做,反正我把这个关系到班前途的团给你了,至于
建设,这就要你们每一个小组长的本事了。八仙,各
其能。优秀小组长享受原装清华校徽
2、我们是协者。小组长要协好组内成员之关系
大家的积性,成小组合力
。在协组员关系时,我认为我们要分尊重每一个组员,
任何有效的管理都是建立分尊重的基础之上的,要有心有
爱心,我们都是兄弟姐妹如果他在你的帮助之下进了,
感激你的。那样你会有一成就感,这幸福自的人是
享受不到的。
3、我们示范者。小组内的各任务,小组长要争取最先
成,班级或组织的各活动,小组长要参并发动组员积
我们在不影响自己成绩的基础上要尽最大的努力我们的组
员,你们是班学习的中如果你们的学习成绩退步了,
我们的体成绩定受影响,这的舍己为人我不欣赏,因为
不是明的选择明的孩子要学会两全。所以,必须保证
你的成绩求升,确你们的组长位有说力。
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小组长发言稿参考(通用33篇)小组长发言稿参考篇1尊敬的各位老师和亲爱的同学们:今天我们在这里举行小组长培训会,就是要让每一位小组长能够明确自己的职责,知道自己该做什么事,为推动我们的高效课堂教学改革尽自己的绵薄之力。各位小组长,今天我要讲三个方面的问题:一、能成为一名小组长是各位的荣耀。你们身为小组长,这是一分荣耀,我们要学会享受生活中并不是人人都能享受到幸福,各位自己通过刻苦努力所取得的成绩得到了老师和同学们的认可,被人认可是幸福的,这是你们的第一幸福感觉;你们的优秀得到了老师的信任,老师能把这么重的担子交给你们是思考再三的,被人信任是幸福的,尤其是被老师信任,这是你们的第二幸福感觉;你们在很大程度上肩负着班的兴衰成败,因为学风是一个班的生命,而你们是这个生命线的掌控人,从这个意义上说,你们不比我们班主任的任务轻,在这个竞争激烈的社会中,能被人委以重任是幸福的,这是你们的第三幸福感觉;最能体现人的智慧的管理是对人的管理,这远比你管理任何不动的死东西都要费心思,因为你管理的对象是活生生的,每一个都是有和的',能把性格各异的不同的孩子团结在你的周围,有共同的目的,这是需要智慧和的,你们能在小组的管理1中得到锻炼,为你以后的人生路积蓄资本,这是最大的幸福,这个世界上没有白付出的努力,任何付出都会有回报,孩子们,我相信你们一定能行,因为你们都是我和同学们亲手挑出来的,你们是不舍得让我们大家失望的,对吗?二、我们的职责有哪些?下面就让我们一起来明确我们的职责吧。1、首先,我们是一名组织者。我们要组织、带领本组同学开展课内外的合作学习活动,根据本组成员的兴趣爱好等特点进行合理分工,协作完成学习任务。在你自己有事做的时候,你也要让你的组员有事做,而且不能流于形式,现在需要大家重点落实的是讨论环节怎样让你的组员用心参与。我帮大家一起想了这样几个小办法:(1)、充分利用你们组的白板,比较...

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