幼儿教师爱岗敬业演讲稿(精选33篇)

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幼儿教师爱岗敬业演讲稿(精选 33 篇)
幼儿教师爱岗敬业演讲稿 篇 1
各位领导、同行姐妹们:
有一首诗这样写道:“站在爱的平台,我们用真诚的笑容去
感受人间的挚情”。微笑,没有声音,没有色彩;微笑,是人们
心灵深处反射出来的阳光;微笑,是人心通向人心的金色桥梁微
笑是美好的,它会拉近人们之间的距离。商店售货员的微笑会给
人带来亲切并给自己带来经济效益;而老师的微笑会让孩子觉得
老师亲切的象妈妈;幼儿园像温馨的家,会让家长感到把孩子送
到幼儿园里放心,会让整个幼儿园充满阳光。
记得我刚到幼儿园工作不久,班上有个小朋友叫盈盈,胆子
特别小,非常不容易接近,她妈妈心里感到忐忑不安,很担心孩
子不习惯这里的生活。自从她来到我班,我尝试用了各种办法接
近她。面对这样的孩子,亲切很重要,所以我常向她展露我的微
笑,希望通过我的笑容能让她不安的情绪得到安慰。起初她对我
有点排斥。
有一天,我拿出手机说要给她照相,但是要像老师一样笑得
那么甜,照出的相片才好看!她听了,脸上虽然还挂着眼泪,但
是也裂开嘴巴轻轻微笑。我一边给她看照片,一边微笑地对她
说“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老师可喜欢了!”过了一段
1
时间,孩子慢慢转变了,变得愿意和我说话了,变得爱笑了,孩
子活泼了许多,她妈妈特别高兴。
后来,孩子由于父母的工作关系要转学到云南。临走时,她
妈妈再三对我们的`工作表示感,对孩子的转变由地感到
慰。后,她说:“孩子特别喜欢你,因为你特别爱笑。”听到
这里,我非常激动。这微笑使得了家长的信任;这微笑
了孩子对我的依恋。这时,我真到这微笑的魅力所在,
感受到这微笑的力量
在幼儿看来,老师的笑是对自己的肯定,表示老师“喜欢
我”,它会使孩子心情愉快十足。所以在孩子面永远
保持着甜美的微笑,我尤其视早晨的“一笑”,因为早上是幼
儿情绪容易波动的时每当孩子走,我就迎上去,送
一个甜甜的微笑。看到孩子情绪,我亲切询问、安
慰,到孩子脸上开笑容。
人在笑的时最漂亮的,幼儿教师的象不
打扮,也依靠发心的亲切、自然的微笑。所以,有脸
上常带着微笑,心充满快乐、充满爱的人,才是一名合格的幼
儿教师。
我微笑着送走后一个孩子,我心常有一个美好的愿
望:我要用我的微笑孩子们的童年抹上一道温馨、最灿烂
色彩!
2
幼儿教师爱岗敬业演讲稿 篇 2
敬的各位领导、各位评委
家好!
放你在心里
人人说教师是高的业,而初作一个刚业的学生
这个业,并没有因为崇高和伟大这样的眼,坦白点说
因为找工作,让父母放心,所以然的抉择中没有一
觉得自己是高的。了教师后感受到这行业的辛酸
自己初的抉择遗憾明显老师轻不懂事冲动
结果
可是,这样一个并没有让我因为热爱而选业,一个并
没有让我在工作感受到安舒适业,我直干下去。
其中原因仔细想来还是因为一个字——! 不是对业的爱让
坚持,而是学生的爱让我感们的爱纯净们的爱
们的爱不期待回报出。面对这样真心意的爱
,我么能舍弃么能不爱呢?本文范文海网编辑
我记得,在春风乍起的子里,孩子们着我,几双小手轻
取下粘间的飞絮柔软的手里满是们的爱意;我记
得,在我低头批改作业的时,孩子们握紧拳头偷偷
按摩的情噼噼啪啪指节撞击说的们的深情。
以爱的名义,我也要给们满爱的教。我的业,
给孩子们爱,用多的爱回报他们,无怨无悔泰戈尔
3
摘要:

幼儿教师爱岗敬业演讲稿(精选33篇)幼儿教师爱岗敬业演讲稿篇1各位领导、同行姐妹们:有一首诗这样写道:“站在爱的平台,我们用真诚的笑容去感受人间的挚情”。微笑,没有声音,没有色彩;微笑,是人们心灵深处反射出来的阳光;微笑,是人心通向人心的金色桥梁微笑是美好的,它会拉近人们之间的距离。商店售货员的微笑会给人带来亲切并给自己带来经济效益;而老师的微笑会让孩子觉得老师亲切的象妈妈;幼儿园像温馨的家,会让家长感到把孩子送到幼儿园里放心,会让整个幼儿园充满阳光。记得我刚到幼儿园工作不久,班上有个小朋友叫盈盈,胆子特别小,非常不容易接近,她妈妈心里感到忐忑不安,很担心孩子不习惯这里的生活。自从她来到我班,我尝试用了各种办法接近她。面对这样的孩子,亲切很重要,所以我常向她展露我的微笑,希望通过我的笑容能让她不安的情绪得到安慰。起初她对我有点排斥。有一天,我拿出手机说要给她照相,但是要像老师一样笑得那么甜,照出的相片才好看!她听了,脸上虽然还挂着眼泪,但是也裂开嘴巴轻轻微笑。我一边给她看照片,一边微笑地对她说“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老师可喜欢了!”过了一段1时间,孩子慢慢转变了,变得愿意和我说话了,变得爱笑了,孩子活泼了许多,她妈妈特别高兴。后来,孩子由于父母的工作关系要转学到云南。临走时,她妈妈再三对我们的`工作表示感谢,对孩子的转变由衷地感到欣慰。最后,她说:“孩子特别喜欢你,因为你特别爱笑。”听到这里,我非常激动。这微笑使我获得了家长的信任;这微笑赢得了孩子对我的依恋。这时,我真正领悟到这微笑的魅力所在,更感受到这微笑的力量。在幼儿看来,老师的笑是对自己的肯定,表示老师“喜欢我”,它会使孩子心情愉快,信心十足。所以在孩子面前我永远保持着甜美的微笑,我尤其重视早晨的“一笑”,因为早上是幼儿情绪较容易波动的时刻。每当孩子走进教室,我就迎上去,送给他一个甜甜的微笑。当看到孩子闹情绪,...

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