2025年教师信息技术培训计划范文(通用33篇)

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2025 年教师信息技术培训计划范文(通用 33 篇)
2025 年教师信息技术培训计划范文 篇 1
一、 指导思想:
为了进一步加强信息技术与学科整合,促进远程教育优质资
源在各学科教学中的应用水平,提高教师的信息技术素养,充分
发挥电子备课室的作用,促使全体教师熟练掌握多媒体课件的制
作方法,掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法,从而优化
课堂教学,提高课堂教学质量,特制定本学期教师信息技术培训
计划如下。
二、组织安排:
由信息技术教研组具体组织实施。
三、 培训方法:
采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教师参加
培训,中年教师重点辅导,45 周岁以下教师考核过关。具体为各
任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本,按电
子备课室使用安排在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课
件,并在课堂教学中加以运用。
四、 培训内容:
Windows 基础;网络基础及计算机安全;Word 基础;Excel 电
子表格; PPT 幻灯片制作等内容。
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具体要求:Windows 基础:计算机系统基本组成与结构;操作
系统的功能特点、启动与退出;图标、窗口、菜单、对话框、文
件、
文件夹、驱动器的概念与操作;资源管理器的基本功能与使
用;常用程序安装、删除与帮助的使用。桌面、窗口操作;控制
面板的使用;输入法;附件(记事本、写字板、画图、媒体播放
器、录音机、计算器等)的使用;显示分辨率的设置;杀毒软件的
使用等。使用 IE 浏览;收藏夹(收藏、整理、导入、导出);搜
索;下载;电子邮件等。网络病毒知识及预防等。
文字处理(word):学会一种汉字输入法(建议采用五笔输入法
或全输入法);文的建打开保存等;文的基本编辑
的排(字体、字、字、字间段落的设
置);文面设置与打印输出;表格制作、公式编辑、图文
排等。软件:Word20xx/XP。
电子表格(exce):电子表格的基本知识;建编辑工作表,
设置作表格,制作的操作;使用公式和函数,用 Excel 进
数据的统计,Excel 与 Word 的合运用。软件:Excel20xx/XP。
课件制作 ppt:示文稿软件的功能、特点及应用;建幻灯
片或板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、
音、动画、视频其它编辑修饰幻灯片;超级链接;组
织与整理幻灯片;设置放式和效果;放打印幻灯片。软
件:Powerpoint20xx/XP。
五、培训考核:
2
1.各任课教师必须按时参加学培训,并写电子备课室使用
记表。期以培训量化考核。
2.各任课教师在期末必须节有较高质量的多媒体课件制作
脚本课件,课件作为学共享资源。期作为一交材
进入常规教学量化评估
3.凡培训的教师必须将设计制作的多媒体课件运用
堂教学,期作为常规教学量化评估中上课一项评分的参
2025 年教师信息技术培训计划范文 篇 2
目前,学年教师已 100通过信息技术培训考核,
这仅仅是达到了应用信息技术的较低要求。要使学信息技术与
学科整合达到更高水平,特别是要使分教师能任学的信息
化实验班的教学,必须使教师在现有基础上,进一步提高应用信
息技术与学科整合的理水平操作水平,为,信息处特制定
20xx 年教师信息技术培训计划如下:
一、3 月份,由对教师进培训,内容为如FrontPage 制作网
二、4 月份,由黄有新对教师进培训,内容为如
Dreamweaver 制作网
三、4 5,教师练制作个人主页,信息组教师进辅导。
四、7至8月,对下学期任信息技术实验班的教师进培训,要求
能熟练应用 Word、PowerPoint、及网技术进备课上课。
3

标签: #技术 #培训 #教师

摘要:

2025年教师信息技术培训计划范文(通用33篇)2025年教师信息技术培训计划范文篇1一、指导思想:为了进一步加强信息技术与学科整合,促进远程教育优质资源在各学科教学中的应用水平,提高教师的信息技术素养,充分发挥电子备课室的作用,促使全体教师熟练掌握多媒体课件的制作方法,掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法,从而优化课堂教学,提高课堂教学质量,特制定本学期教师信息技术培训计划如下。二、组织安排:由信息技术教研组具体组织实施。三、培训方法:采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教师参加培训,中年教师重点辅导,45周岁以下教师考核过关。具体为各任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本,按电子备课室使用安排在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课件,并在课堂教学中加以运用。四、培训内容:Windows基础;网络基础及计算机安全;Word基础;Excel电子表格;PPT幻灯片制作等内容。1具体要求:Windows基础:计算机系统基本组成与结构;操作系统的功能特点、启动与退出;图标、窗口、菜单、对话框、文件、文件夹、驱动器的概念与操作;资源管理器的基本功能与使用;常用程序安装、删除与帮助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;输入法;附件(记事本、写字板、画图、媒体播放器、录音机、计算器等)的使用;显示分辨率的设置;杀毒软件的使用等。使用IE浏览;收藏夹(收藏、整理、导入、导出);搜索;下载;电子邮件等。网络病毒知识及预防等。文字处理(word):学会一种汉字输入法(建议采用五笔输入法或全拼输入法);文档的建立、打开、保存等;文档的基本编辑;文档的排版(字体、字型、字号、字间距、行间距、段落格式的设置);文档的页面设置与打印输出;表格制作、公式编辑、图文混排等。软件:Word20xx/XP。电子表格(exce):电子表格的基本知识;建立、编辑工作表,设置工作表格式,...

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